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201*12職業(yè)教育班主任工作總結(jié)

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201*12職業(yè)教育班主任工作總結(jié)

工作總結(jié)報告

逝者如斯,回首間發(fā)現(xiàn)自己踏入職教中心已經(jīng)一年零一月。這里承載著美好的記憶,有同事的熱心幫助,有領(lǐng)導(dǎo)的耐心攙扶,更有學(xué)生花一樣的笑容相伴等等,這里我就半年的工作做如下總結(jié):

一、認識自己的特點

認識自己能平和自己的心態(tài),好心態(tài)有利于為人處事。踏踏實實做好每一件事,勤勤懇懇的學(xué)習(xí),誠誠懇懇的對待每一位同事,認認真真的上好每一節(jié)課,是我對自己的要求。人無完人,我們都需要在學(xué)習(xí)中進步,所以這里我對于自身覺得有待提高的地方還是會坦然處之的。如:工作經(jīng)驗淺薄,業(yè)務(wù)水平低,思維有一定的局限性等。

二、工作內(nèi)容

在工作上,圍繞職業(yè)學(xué)!癤XXX”的辦學(xué)宗旨開展工作,嚴(yán)以律己,認真完成教學(xué)工作任務(wù)。這半年來完成的工作主要有《電工基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作、09汽車裝飾與美容班班主任工作及保衛(wèi)科內(nèi)帳整理等。因剛踏入社會,業(yè)務(wù)水平較低,所以我在認真上好每一節(jié)課的同時,多向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)。教學(xué)過程中我努力激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,努力做到對生生一視同仁,記住班級每位學(xué)生的名字和一些性格的特點,努力做好學(xué)生工作,堅持“揚長教育”的原則,絕不吝嗇贊美的語言。

1.專業(yè)課程的教學(xué)工作:

對于專業(yè)課程我常給學(xué)生的講的是:學(xué)好自己的專業(yè),提高自己的業(yè)務(wù)水平,只為將來能有一技之長,得以立足社會,得以撐起自己的那個家。

上專業(yè)課的時候大部分學(xué)生參與率都很高,因為我為了提高廣大學(xué)生的積極性和注意力常會帶些教學(xué)道具呈現(xiàn)在課堂上,如:上常用元器件識別時,我就會帶些實際電子電路、不同封裝的元器件給學(xué)生認識。除此之外對于不同學(xué)生的掌握情況,我還設(shè)立不同層次的題目去考核他們。這里也同樣舉關(guān)于上面提到得二極管知識點來說吧,爭對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生我提的問題主要是讓學(xué)生認識他們的結(jié)構(gòu)、電路符號圖、實際電路當(dāng)中元器件的認識的基礎(chǔ)性題目;而爭對那些基礎(chǔ)扎實些的學(xué)生我提的問題則是電子該元器件在實際電子電路當(dāng)中的作用,如果沒有這個元器件或者這個元器件出現(xiàn)故障了會出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象甚

至它的工作原理怎么樣,在我們的現(xiàn)實生活中什么場合有運用到這些電子元器件等等。

在工作和生活中我始終奉行“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,并希望自己在日后的工作中愈加完善自己,提高自己。

2.09汽車裝飾與美容班班主任工作

班主任工作千頭萬緒,如果你想從中脫身,那么你要學(xué)會“長矛與魚鉤的問題”;如果你想從中收獲點什么,那么你要學(xué)會“讓別人因我的存在而幸!;如果你想走品牌班級路線,那么你需要感情的投資。教育是需要感情的。就如夏丐尊重先生所說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘,沒有愛,猶如沒有教育。同時教育也是理性的,教師要有預(yù)設(shè)的為學(xué)生做好鋪墊,因為人生沒有彩排!”

在教育過程中如果你想讓愛無痕,你就要學(xué)會學(xué)習(xí)和思考。就如心靈剔透型的孩子,適合潤物無聲的教育;心思細膩的孩子,需要和風(fēng)細雨的滋潤,情感豐富的孩子則需要動之以情感化;明理服規(guī)的孩子最好是動之于理引導(dǎo);至于明理又不講理,情感豐富卻死要面子,則需要讓他們知道自己其實他很重要。

迎新生籃球賽我們班級以一路常勝奪魁,但也有些小插曲,如:華和煉的矛盾,賽后滿地的飲料瓶,被逼的煉和校直接在球場換衣服以及因煉的年齡無緣校隊,12猛將集體逃課,決賽的冰紅茶等等。最后讓我可喜的是這12位猛將在學(xué)校的活動中屢屢為班級爭光。先有然和華參加的縣學(xué)生籃球賽取得第四名、還有然參加的09技工學(xué)校乒乓球賽獲得男子團體亞軍,還有豫和志在首屆技能競賽中分別獲得第二、三名等。3.

學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平:

我自大學(xué)畢業(yè)時就做好重頭學(xué)習(xí)專業(yè)知識的準(zhǔn)備,來學(xué)校后更是如此。我平時虛心向單位中優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)、和本專業(yè)老師共同探討,借鑒他們的成功經(jīng)驗,另外我在高中的時候得益于幾位書友的培養(yǎng),養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。這學(xué)期我為提高自己的專業(yè)技能水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,自己購買了《電子制作》201*年合訂本、《無線電》等專業(yè)書籍此外還頻頻到閱覽室借閱《班主任之友》、《班主任》、《職業(yè)教育》、《電工技術(shù)》等期刊雜志并認真閱讀和做好讀書筆記。這里比較遺憾的是,針對自己的專業(yè),原先確定的幾個自己的實用電子電路小制

作只完成一部分,另外自己在開學(xué)初擬定的每天書寫教學(xué)反思和教學(xué)札記的計劃沒能堅持到底而惋惜。

三、今后工作計劃:

我們都需要在學(xué)習(xí)中進步,哪怕是走兩步退一步的進步,要進步就不能向無頭蒼蠅一樣亂竄,應(yīng)該有計劃的去實施。下面是我今后的工作計劃:1.提高專業(yè)技能水平。完成上學(xué)期未完成的實用電子電路制作和專業(yè)實訓(xùn)校

本校本教材的開發(fā)工作。認真專研專業(yè)書籍,積極實踐,自己動手制作、DIY電子制作產(chǎn)品,從而提高自己的專業(yè)技能水平。

2.樹立繼續(xù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。重新學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,主要是《MSC51單片機

原理與應(yīng)用》、《Protel201*》、《MULTISIM軟件》。閱讀專業(yè)技能的書籍和教育教學(xué)工作的書籍,如:《蘇霍姆林斯基選集》,李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》、《做最好的班主任》,鄭學(xué)志的《班主任工作案例教程》等。3.提高自己的教學(xué)水平。認真上好每一節(jié)課,學(xué)會教學(xué)反思,養(yǎng)成思考的習(xí)

慣,并通過筆尖或者敲擊鍵盤寫點教學(xué)筆記之類的東西。

4.本著認真負責(zé)的態(tài)度做好保衛(wèi)科的內(nèi)帳工作,多向內(nèi)行人士學(xué)習(xí),積極學(xué)

習(xí)《學(xué)校安全事故的應(yīng)急處理預(yù)案》,學(xué)習(xí)《學(xué)生違規(guī)違紀(jì)案例的處理方式》,認真做好工作筆記和總結(jié)工作。工作需要有創(chuàng)新,希望我的加入,能帶來新的元素,為科室貢獻一份力量。

上面只是我工作中取得的一點總結(jié)與反思,這與我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為我們泰順職業(yè)教育中心為我們教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

總結(jié)者:zhuyunlin時間:二一年一月十日

擴展閱讀:201*年職業(yè)教育工作總結(jié)

201*年職業(yè)教育工作總結(jié)

201*年,我市職業(yè)與成人教育工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實全國和省、市教育工作會議和職業(yè)教育工作會議精神,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,抓住機遇,深化改革,積極推進職業(yè)教育與成人教育現(xiàn)代化建設(shè),面向市場、適應(yīng)需要,堅持為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),突出做大做強職業(yè)教育,取得了顯著的成績,為加快提高全民科技文化素質(zhì)、促進經(jīng)濟建設(shè)和社會進步作出了積極的貢獻,使我市職業(yè)與成人教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速地向前發(fā)展。

一、大力開展實用技術(shù)培訓(xùn)和“兩后雙百”工程,促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移

為了使農(nóng)村新增勞動力掌握一技之長,我們大力實施“兩后雙百”工程,加快農(nóng)村新增勞動力轉(zhuǎn)移輸出步伐。為抓好這項工程,教育局成立了以局長***、書記***為組長,職社科、督導(dǎo)室、計財科、教育科、紀(jì)檢等有關(guān)科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各鎮(zhèn)每年都要對應(yīng)屆回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生進行調(diào)查摸底,把新增勞動力全部進行登記造冊,從性別結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、文化素質(zhì)、專業(yè)技能、就業(yè)意愿和培訓(xùn)需求等方面,逐個進行了解、登記,并輸入微機,建立臺帳。根據(jù)各鎮(zhèn)的摸底情況,我們認真進行分析,制定培訓(xùn)轉(zhuǎn)移計劃,提出“以市場需求為導(dǎo)向,以注重實效為原則,以提高就業(yè)能力和就業(yè)率為目標(biāo)”的方針,適時調(diào)整培訓(xùn)項目,增強培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的針對性、實用性和靈活性。各職業(yè)學(xué)校、成人教育中心校,各培訓(xùn)基地也主動與用人單位聯(lián)系,根據(jù)企業(yè)需求,與企業(yè)簽訂協(xié)議,進行訂單式培訓(xùn),大大增加了新增勞動力和剩余勞動力的就業(yè)機會。***鎮(zhèn)成教中心校根據(jù)本鎮(zhèn)板材加工為支柱產(chǎn)業(yè)的特點,突出開展了壓合工、懸切工、膠合工等工種的培訓(xùn),每期培訓(xùn)都達百余人,培訓(xùn)結(jié)束后立即就地轉(zhuǎn)移到板材廠,月平均工資在700元以上。經(jīng)過培訓(xùn),學(xué)員的素質(zhì)得到顯著提高,絕大多數(shù)學(xué)員都落實了工作崗位。據(jù)統(tǒng)計,到10月底,我市十九個培訓(xùn)基地共培訓(xùn)農(nóng)村新增勞動力6638人,轉(zhuǎn)移輸出6154人,這些從業(yè)人員的月工資平均都在600元以上,多的可以達到1000余元。

全市201*年共開展農(nóng)村勞動力實用技術(shù)培訓(xùn)236255人次,組織農(nóng)村致富骨干培訓(xùn)4370人次,組織了201*0余名應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生參加實用技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)教育,有效地提高了農(nóng)村勞動力的綜合素質(zhì),為順利實現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移奠定了基礎(chǔ)。

二、社會力量辦學(xué)走入法制化軌道認真貫徹落實《社會力量辦學(xué)條例》,對社會力量辦學(xué)實行“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、加強管理”的方針,堅持依法管理,并依照《條例》要求,規(guī)范他們的辦學(xué)行為。暑期,針對社會上反映比較強烈的亂辦班、亂招生的情況,由***局長帶隊,職社科同志參加,對全市的社會力量辦學(xué)進行了整頓,對非法的辦學(xué)、招生點予以取締,并對經(jīng)過審批的辦學(xué)、招生單位進行了一次全面的檢查。

通過整頓,我市的社會力量辦學(xué)不斷規(guī)范,辦學(xué)體制改革有了新的進展。到目前為止,我市的社會力量辦學(xué)單位已有40余個,在學(xué)人數(shù)達8000余人。三、職業(yè)教育成績顯著

加大中等職業(yè)學(xué)校招生力度,突出做大做強職業(yè)教育,先后出臺了《***市中等職業(yè)學(xué)校招生工作意見》和《關(guān)于加強職業(yè)教育工作的意見》,為加快***職業(yè)教育發(fā)展,開創(chuàng)***職教事業(yè)新局面奠定了基礎(chǔ)。

為加快職業(yè)教育發(fā)展步伐,我們立足于實際,努力提高職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)水平,積極創(chuàng)建省級示范專業(yè),爭創(chuàng)國家級重點職中。為了改善辦學(xué)條件,***職教中心和***職業(yè)高中千方百籌集資金,通過向銀行貸,向教工借,從辦公費中擠,由建筑商墊資的辦法,共投資1300余萬元,新建綜合樓、教學(xué)樓、宿舍樓、培訓(xùn)樓、實習(xí)車間等,計算機房、多媒體教室、語音室等,建筑面積達3.1萬平方米,同時充實了圖書室、機電實習(xí)室、實習(xí)服裝廠等,辦學(xué)條件得到明顯改善。9月13日,省級示范專業(yè)建設(shè)專家組對***職教中心和***職中的專業(yè)建設(shè)進行了驗收,目前***職中的****專業(yè)已被省教育廳公布為***省中等職業(yè)教育示范專業(yè),職教中心的****專業(yè)待整改后也將通過驗收。10月24日至27日,國家級重點中等職業(yè)學(xué)校驗收專家組對這兩所學(xué)校進行驗收,給予了較高的評價。

市職教中心還加緊省板材產(chǎn)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地創(chuàng)建速度,組織編訂教材,將撤并的***鎮(zhèn)***小學(xué)進行改建,作為培訓(xùn)基地教學(xué)及辦公用房,與***、***、***、***、***等多家板材加工企業(yè)達成合作辦學(xué)意向。到11月底技能型緊缺人才培訓(xùn)基地將接受省里的驗收。

為抓好職業(yè)學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì),提高教學(xué)成績,兩所職業(yè)學(xué)校加強教育教學(xué)過程管理,著力抓好學(xué)生的綜合技能培訓(xùn),強化教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查、考核,教學(xué)成績比較顯著,普通高校對口單獨招生162人參考,有149人上線,上線率約為92%,其中本科上線16人。在抓好對口單招工作的同時,兩所職中積極拓寬就業(yè)市場,先后與深圳、上海、北京、無錫、昆山、常州等地多家大中型企業(yè)建立直接關(guān)系,簽訂用人合同,畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上,有的專業(yè)達100%。

今年我市高中階段計劃招生29500人,其中普通高中15000人,職業(yè)高中14500人。為了做好招生工作,元月二十四日,教育局組織召開職業(yè)高中春季招生工作會議,將招生計劃分解到各初中,明確獎懲措施,要求各學(xué)校務(wù)必按局里下達的指標(biāo)完成任務(wù),會后,各學(xué)校都通過各種形式,大力宣傳職業(yè)教育,形成了良好的輿論氛圍。通過春季招生,共招收新生2321人。七月二十二日,教育局又專題召開了中等職業(yè)學(xué)校招生工作會議,明確政策要求和招生任務(wù),要求各校要把這項工作作為一把手工程,實行校長負責(zé)制。會上,***市教育局局長***同志還與各中學(xué)校長簽訂了招生責(zé)任狀,明確規(guī)定:對不能按要求完成任務(wù)的校長要進行誡勉談話、通報并追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;超額完成任務(wù)的單位,予以獎勵。有壓力就有動力,招生工作會議結(jié)束后,各學(xué)校把職業(yè)高中招生工作擺上重要議事日程,迅速行動,一方面及時召開校委會成員、中層干部及初三班主任會議,傳達貫徹局會議精神,把教育局下達的任務(wù)招標(biāo)分解到初三各個班級,并與班主任簽訂責(zé)任書。另一方面,各生源校和招生校充分利用各種媒體和宣傳工具廣泛宣傳職業(yè)教育,通過懸掛宣傳條幅、辦板報、發(fā)喜報、專訪等形式,大力宣傳職業(yè)教育,使學(xué)生家長知道上職業(yè)學(xué)校就業(yè)有路、升學(xué)有望、致富有方,使學(xué)生家長打消顧慮,消除偏見,支持孩子報考職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)一技之長。據(jù)統(tǒng)計,今年我市共有14030名初中畢業(yè)生被各級各類中等職業(yè)學(xué)校錄取,圓滿完成了招生任務(wù)。

過去的一年,我市的職業(yè)教育與成人教育事業(yè)得到了蓬勃的發(fā)展,取得了一定的成績,但也還存在著不少問題,我們決心在今后的工作中進一步統(tǒng)一思想、振奮精神,加大工作力度,揚長棄短,抓好協(xié)調(diào)、抓好管理,努力拼搏,開拓進取,爭取取得更加輝煌的成績。文章

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