201*年科教工作總結(jié)

201*年科教工作總結(jié)。

一．教學(xué)工作：

㈠制定科室教學(xué)工作管理制度。

①制定實習(xí)生帶教計劃，指定具有豐富教學(xué)和臨床經(jīng)驗及較強(qiáng)責(zé)任心的高年資醫(yī)師負(fù)責(zé)帶教工作，安排他們的實習(xí)帶教、考核工作及實習(xí)生的考勤、紀(jì)律，嚴(yán)格管理，切實加強(qiáng)實習(xí)醫(yī)生的思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。

②圓滿完成全科醫(yī)師的授課任務(wù)。

㈡加強(qiáng)實習(xí)學(xué)生管理，不斷提高臨床教學(xué)水平。1.開展崗前培訓(xùn)，促進(jìn)實習(xí)學(xué)生角色轉(zhuǎn)變。

2.加強(qiáng)實習(xí)生理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)臨床實踐與理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合為每輪實習(xí)生組織小講課一次，并有記錄。3.加強(qiáng)臨床帶教管理，不斷提高學(xué)生臨床實踐技能

①制定《帶教目標(biāo)責(zé)任書》，從帶教計劃、入科登記和入科宣教、學(xué)生考勤、基本操作技術(shù)、教學(xué)運行記錄、教學(xué)實施任務(wù)、出科考試等幾個方面進(jìn)行規(guī)范和要求，以明確帶教任務(wù)和目標(biāo)，確保圓滿完成帶教任務(wù)。

②加強(qiáng)實習(xí)生臨床技能訓(xùn)練，內(nèi)容包括：技能操作、溝通能力、等的訓(xùn)練，有效提高學(xué)生技能水平。

③實習(xí)醫(yī)生結(jié)束本科實習(xí)時，科室組織進(jìn)行平時考核和出科考試，對他們的工作態(tài)度、醫(yī)療作風(fēng)、理論知識、病歷質(zhì)量、技術(shù)操作等進(jìn)行全面評價，并將其成績記入實習(xí)考勤手冊。二．繼續(xù)教育工作：

（一）順利完成全科醫(yī)師培訓(xùn)工作，為基層培養(yǎng)合格人才。全年共接收4名全科醫(yī)生培訓(xùn)。

（二）加強(qiáng)在職職工繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)工作

2.積極參加市內(nèi)外各種學(xué)術(shù)活動、學(xué)術(shù)會議。本年內(nèi)在職職工外出參加培訓(xùn)、會議共計26人次。

3.認(rèn)真按照《上海市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實施辦法（試行）》和《上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法》規(guī)定，順利完成全院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員201*年繼續(xù)教育學(xué)分統(tǒng)計、上報工作。三．科研工作

將科研人員科研成果的水平、論文專著的發(fā)表數(shù)等與其評定職稱或晉升直接掛鉤。對獲得各類科研課題及在核心期刊上發(fā)表論文的人員實行獎勵制度。

201*年撰寫論文一篇，尚未發(fā)表。有一項縣衛(wèi)生局在研課題。四．存在的不足及今后努力方向

（一）進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員教學(xué)意識，提高教學(xué)水平和管理質(zhì)量。（二）進(jìn)一步完善學(xué)生管理工作，促進(jìn)醫(yī)院教學(xué)工作向制度化和規(guī)范化邁進(jìn)。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)在職職工教育工作。

（四）進(jìn)一步完善激勵醫(yī)務(wù)人員參與科研的有效措施，逐步提高醫(yī)院科研水平。（五）進(jìn)一步加大科研資金投入，加強(qiáng)與上級醫(yī)院科研合作。（六）積極開展對內(nèi)對外學(xué)術(shù)交流活動，進(jìn)行廣泛學(xué)術(shù)交流。

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******醫(yī)院201*年科教工作總結(jié)

201*年，醫(yī)院科教工作在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的共同努力下，堅持貫徹實施“科教興醫(yī)”的發(fā)展戰(zhàn)略，扎實推進(jìn)“科技興院”步伐，加大人才培養(yǎng)力度和科研水平，落實科研、教學(xué)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，不斷完善教學(xué)管理制度，加強(qiáng)臨床帶教、理論教學(xué)的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，認(rèn)真落實各項教學(xué)管理措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，順利完成了各項科研教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將201*年工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作方面

（一）完善教學(xué)管理制度，促進(jìn)我院教學(xué)制度化建設(shè)今年，科教部緊緊圍繞“***醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院”創(chuàng)建工作，結(jié)合實際教學(xué)工作開展情況，進(jìn)一步完善教學(xué)管理規(guī)章制度,重新下發(fā)了《教學(xué)工作考核與獎懲制度》，修訂了《教研室工作制度》、《教師聘任制度》、《教學(xué)專家督導(dǎo)制度》等，進(jìn)一步規(guī)范了醫(yī)院教學(xué)管理制度，推進(jìn)了醫(yī)院教學(xué)管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

（二）加強(qiáng)實習(xí)學(xué)生管理，不斷提高臨床教學(xué)水平

醫(yī)院實習(xí)生管理工作在全院帶教老師的共同努力下，嚴(yán)格按照年度教學(xué)工作計劃，認(rèn)真組織落實，各項教學(xué)工作有序開展，教學(xué)管理日益規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

1.開展規(guī)范化崗前培訓(xùn)，促進(jìn)實習(xí)學(xué)生角色轉(zhuǎn)變

今年，醫(yī)院共接收*****等各醫(yī)學(xué)院校專業(yè)實習(xí)學(xué)生共計**人，其中臨床專業(yè)**人、護(hù)理專業(yè)**人、藥學(xué)專業(yè)*人、檢驗專業(yè)**人，影像專業(yè)*人，口腔專業(yè)**人，中醫(yī)康復(fù)專業(yè)**人。全部納入為期*

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天的崗前培訓(xùn)。通過規(guī)范化的崗前培訓(xùn)，使實習(xí)學(xué)生快速轉(zhuǎn)變角色，較好的保證了實習(xí)質(zhì)量和醫(yī)療安全。

2.加強(qiáng)實習(xí)生理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)臨床實踐與理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合醫(yī)院定期組織院、科兩級的理論教學(xué)講座，加強(qiáng)實習(xí)學(xué)生日常理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)臨床實踐與理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。今年共承辦全院性理論大講座8次。同時，各教研室根據(jù)教學(xué)工作安排，制定了詳細(xì)小講座安排計劃并嚴(yán)格組織落實，每周定期開展1次小講座，促進(jìn)學(xué)生將理論知識與臨床實踐有機(jī)結(jié)合。

3.加強(qiáng)臨床帶教管理，不斷提高學(xué)生臨床實踐技能

（1）制定實習(xí)輪轉(zhuǎn)表，將臨床實習(xí)帶教任務(wù)落實到科室，分解到人頭，每科固定專職帶教老師進(jìn)行帶教，切實確保了帶教質(zhì)量。

（2）制定《帶教目標(biāo)責(zé)任書》，從帶教計劃、入科登記和入科宣教、學(xué)生考勤、基本操作技術(shù)、教學(xué)運行記錄、教學(xué)實施任務(wù)、出科考試和集體評議出科鑒定、教學(xué)小結(jié)及總結(jié)等幾個方面進(jìn)行規(guī)范和要求，并分別與各科室負(fù)責(zé)人、帶教老師簽訂責(zé)任書，以明確帶教任務(wù)和目標(biāo)，確保圓滿完成帶教任務(wù)。

（3）加強(qiáng)實習(xí)生臨床技能訓(xùn)練，內(nèi)容包括：技能操作、溝通能力、小講座、教學(xué)查房等的訓(xùn)練，有效提高學(xué)生技能水平。

（4）認(rèn)真落實學(xué)生入科教育、出科理論考試和技能操作考核。4.加強(qiáng)日常教學(xué)質(zhì)量督查，確保各項教學(xué)工作落實到位（1）為不斷提高科室教學(xué)工作質(zhì)量，教學(xué)督導(dǎo)組專家深入臨床科室進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)5次，及時發(fā)現(xiàn)科室日常教學(xué)工作過程中存

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在的問題，并提出相關(guān)整改措施，限期予以落實整改。

（2）為不斷規(guī)范科室日常教學(xué)工作，根據(jù)教學(xué)工作要求，每月對科室日常教學(xué)工作運行情況進(jìn)行定期督查，確保各項日常教學(xué)工作落實到位。

5.積極組織召開教學(xué)工作會議和開展各項教研活動

組織教學(xué)工作會議3次，布各項教學(xué)工作任務(wù)，落實各項教學(xué)工作安排，解決日常教學(xué)工作過程中存在的問題。同時，積極舉辦各項教學(xué)活動，如“示范性臨床教學(xué)查房競賽”“實習(xí)學(xué)生理論知識競賽”等，豐富了日常教學(xué)活動，使教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。

（三）加強(qiáng)院校合作，使理論教學(xué)水平和質(zhì)量不斷提高共接收院校結(jié)合班學(xué)生**人，院內(nèi)聘用授課教師**名，共完成15門課程的授課任務(wù)，并根據(jù)院校結(jié)合合作學(xué)校要求及教學(xué)工作要點，加強(qiáng)教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控，使理論教學(xué)水平和質(zhì)量不斷提高。

1.嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入，保證教學(xué)質(zhì)量

嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度，組織教師試講活動，從政治素質(zhì)、職業(yè)道德、學(xué)歷及資歷等多方面進(jìn)行考核來選拔優(yōu)秀的教師。

2.強(qiáng)化師資培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)水平

采取院內(nèi)、院外多種形式培訓(xùn)，組織各科教學(xué)骨干參加***理論培訓(xùn)及上崗前培訓(xùn)，不斷提高了教師理論教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量。

3.積極組織各種教學(xué)活動，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革積極組織教師參加各種教學(xué)活動，如“集體備課”、“優(yōu)秀教師評選”等，使教師進(jìn)一步樹立教學(xué)相長理念，促進(jìn)教師互相交流學(xué)習(xí)，互相幫助提高，特別是帶動年輕教師成長和進(jìn)步。

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4.加強(qiáng)教學(xué)實施環(huán)節(jié)質(zhì)控，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

（1）為了確保教學(xué)工作的正常運行，在學(xué)期前、學(xué)期中、學(xué)期末對教師授課計劃和教案進(jìn)行檢查，確保教學(xué)計劃得到全面落實，使學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)各科知識。

（2）以保證課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點，防止重知識輕德育、教師上課隨意性太強(qiáng)的現(xiàn)象，抓任課教師備課、上課等環(huán)節(jié)，由班主任和分管院長隨機(jī)抽查課堂情況記錄，并填寫《教學(xué)檢查記錄表》；同時要求教師加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)批改和課外輔導(dǎo),使每一節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。

（3）堅持聽課制度，制定聽課計劃，教學(xué)督導(dǎo)、教研室、科教部、授課老師組成的聽課小組，進(jìn)行常規(guī)和不定期抽查聽課，認(rèn)真填寫《聽課記錄及教學(xué)質(zhì)量評價表》，了解教師課堂教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，做好聽課意見的反饋與改進(jìn)工作。

（4）組織召開教師和學(xué)生座談會，探討教學(xué)、學(xué)生及管理等方面問題，制定相應(yīng)改進(jìn)措施，提高教育教學(xué)效果。

（5）做好教學(xué)雙評工作，一是組織全體學(xué)生匿名對所有授課教師進(jìn)行測評；二是任課教師對所在班級進(jìn)行《學(xué)風(fēng)測評表》，并對學(xué)生進(jìn)行分析。

5.加強(qiáng)學(xué)生技能培訓(xùn)，突出院校聯(lián)合的優(yōu)勢和特點

（1）嚴(yán)格按教學(xué)大綱及計劃的要求，嚴(yán)密組織、統(tǒng)籌安排學(xué)生的臨床實訓(xùn)和見習(xí)，實行床旁教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓(xùn)，并作好“實訓(xùn)記錄”。

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（2）除常規(guī)的見習(xí)安排以外，,每周還分別安排不同的臨床科室見習(xí)。各科室選派有豐富帶教經(jīng)驗的老師帶教。在見習(xí)過程中，為了督促見習(xí)帶教工作高質(zhì)量的完成，要求學(xué)生每天填寫“見習(xí)情況記錄表”、“每日小結(jié)”，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（3）開展院校結(jié)合班學(xué)生臨床實踐責(zé)任護(hù)士的比賽活動，各科派出優(yōu)秀的責(zé)任護(hù)士進(jìn)行帶教指導(dǎo)，從責(zé)任護(hù)士的工作模式、工作流程等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，并從兩個方面進(jìn)行評比，強(qiáng)化學(xué)生“以病人的為中心的”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念，為學(xué)習(xí)和臨床實習(xí)打好了基礎(chǔ)。

（四）加強(qiáng)學(xué)生安全管理，確保學(xué)生實習(xí)及人身安全，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

1.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生管理制度》、《學(xué)生安全管理制度》、《學(xué)生考勤制度》、《學(xué)生請假制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》等，加強(qiáng)學(xué)生管理，要求學(xué)生必須嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章管理制度、學(xué)生守則規(guī)定的內(nèi)容等。

2.進(jìn)一步完善和實施學(xué)生班主任及安全員工作制度，促進(jìn)學(xué)生管理規(guī)范化和制度化。

3.院校結(jié)合班設(shè)專職班主任，加強(qiáng)學(xué)生的各項管理和教學(xué)安排聯(lián)絡(luò)，并制定《班主任崗位職責(zé)和工作要求》，提高班主任的服務(wù)意識、工作效率和管理水平。

4.繼續(xù)落實實施學(xué)生問題解決綠色通道及學(xué)生宿舍夜查房制度。每周至少1次對學(xué)生宿舍歸寢情況、安全情況及清潔衛(wèi)生進(jìn)行夜查房學(xué)生宿舍進(jìn)行夜查房，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并作書面登記。

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5.加強(qiáng)安全宣教，提高學(xué)生安全意識，每季度（特別是節(jié)前）定期召開實習(xí)學(xué)生安全宣教大會，重點強(qiáng)調(diào)臨床實習(xí)安全、院感安全、消防安全、水電氣安全、人身安全、防盜安全及交通安全等各個方面安全防范措施及管理制度等，大大提高了學(xué)生的安全意識。今年全年，未發(fā)生一起學(xué)生安全不良事件。

6.組織學(xué)生觀看“*縣喜迎黨的十八大文藝演出”、舉辦“迎中秋慶國慶文藝晚會”等活動，豐富學(xué)生課外生活，激發(fā)學(xué)生積極向上、文明有禮、奮發(fā)有為的動力，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識。

7.強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成教育，要求學(xué)生每天及時完成“每日小結(jié)”，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；并充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育能力。

（五）逐步完善見習(xí)帶教管理，不斷提高臨床醫(yī)療帶教水平各臨床科室確定理論知識扎實、臨床經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員為專職見習(xí)帶教老師，進(jìn)一步規(guī)范《見習(xí)生管理制度》和《見習(xí)帶教流程》，并按小組分散式進(jìn)行見習(xí)指導(dǎo)，為見習(xí)學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)生氛圍，取得了良好的見習(xí)效果。

二、繼續(xù)教育工作

（一）順利完成基層進(jìn)修人員培訓(xùn)工作，為基層培養(yǎng)合格人才1.認(rèn)真落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作。根據(jù)縣衛(wèi)生局工作安排，嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生部《*年農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)大綱》內(nèi)容，承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術(shù)骨干臨床合理用藥知識培訓(xùn)，提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務(wù)骨干對常見病、多發(fā)病合理用藥的能力；承擔(dān)全縣各街鎮(zhèn)衛(wèi)生院

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選派藥學(xué)人員理論和臨床實訓(xùn)任務(wù)。

2.加強(qiáng)基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)修培訓(xùn)工作。進(jìn)一步完善了進(jìn)修生管理的相關(guān)制度及流程，對規(guī)范進(jìn)修生管理起到了積極的作用。

（二）加強(qiáng)在職職工繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)工作

根據(jù)醫(yī)院工作計劃安排，醫(yī)院繼續(xù)加大在職職工繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，以不斷促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員專業(yè)知識不斷更新，業(yè)務(wù)水平不斷提高。

1.醫(yī)院積極選送優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。根據(jù)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)需要和科室工作需要，有計劃的選派各科室業(yè)務(wù)骨干赴三甲醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)共**人次。

2.積極參加市內(nèi)外各種學(xué)術(shù)活動、學(xué)術(shù)會議。本年內(nèi)在職職工外出參加培訓(xùn)、會議共計***人次。

3.加大國家級、市級、縣級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目申報工作。其中，申請國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目**項；申請市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)項目**項；申請縣級繼續(xù)醫(yī)學(xué)項目**項。根據(jù)繼續(xù)醫(yī)學(xué)項目獲批情況，嚴(yán)格組織開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)系列活動，已成功舉辦各類繼續(xù)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)32場，學(xué)習(xí)人員達(dá)上萬人次，學(xué)員反響良好。

4.順利完成**年繼教驗審工作，認(rèn)真按照《***市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法》和《**市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育授予辦法實施細(xì)則》規(guī)定，順利完成全院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員**年繼續(xù)教育學(xué)分統(tǒng)計、審核等工作。

三、科研工作方面

（一）進(jìn)一步規(guī)范科研管理，提高科研管理水平

嚴(yán)格按照醫(yī)院“十二五規(guī)劃”總體戰(zhàn)略發(fā)展要求，進(jìn)一步規(guī)范日�？蒲泄芾砉ぷ鳎�使科研論文發(fā)表、科研項目申報、科研資料歸

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檔等環(huán)節(jié)管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。結(jié)合實際科研工作開展需要，醫(yī)院進(jìn)一步修訂了《科研課題管理及獎勵制度》《科研課題實施制度》《論文發(fā)表管理制度》等制度，并根據(jù)科研工作管理規(guī)范，協(xié)助相關(guān)科室進(jìn)行科研論文發(fā)表、收集、歸檔，科研課題申報、結(jié)題驗收、科研獎勵經(jīng)費發(fā)放等工作，科研工作有條不序開展。

（二）科研成果不斷豐富、科研實力顯著增強(qiáng)

1.科研項目工作上新臺階。醫(yī)院科研工作在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，科教部狠抓落實科研項目申報工作，從科室積極宣傳到各市、縣級衛(wèi)生局積極聯(lián)絡(luò)等各環(huán)節(jié)做好相關(guān)工作，使科研工作不斷取得突破。

（二）論文發(fā)表數(shù)量和質(zhì)量顯著提升。全院醫(yī)務(wù)人員積極撰寫論文，現(xiàn)已公開發(fā)表論文數(shù)**篇，其中國家核心論文數(shù)**篇、省/市級論文數(shù)**篇，經(jīng)驗交流*篇。

（三）重視學(xué)術(shù)交流擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響力

1.成功舉辦201*年“圍手術(shù)期”片區(qū)城市會議�？h域內(nèi)及周邊區(qū)縣醫(yī)院的手術(shù)室相關(guān)工作者近80人參加了本次學(xué)術(shù)研討會。此次學(xué)術(shù)活動得到了各參會專家及代表的一致好評，同時也為我院麻醉�？频陌l(fā)展提供了良好的溝通交流平臺。

2.積極邀請醫(yī)學(xué)院校教授、上級醫(yī)院專家舉辦專題學(xué)術(shù)講座15次。為加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，吸取成功經(jīng)驗，搭建了一個良好溝通交流橋梁。

四、存在的不足及今后努力方向

今年，在全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力下，科教工作成果顯著。為確保明年科教工作更上新一個臺階，201*年，科教工作還需從以下

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幾個方面繼續(xù)努力：

（一）進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員教學(xué)意識，提高教學(xué)水平和管理質(zhì)量。

（二）進(jìn)一步完善學(xué)生管理工作，促進(jìn)醫(yī)院教學(xué)工作向制度化和規(guī)范化邁進(jìn)。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)在職職工教育工作。

（四）進(jìn)一步完善激勵醫(yī)務(wù)人員參與科研的有效措施，逐步提高醫(yī)院科研水平。

（五）進(jìn)一步加大科研資金投入，加強(qiáng)與上級醫(yī)院科研合作。（六）積極開展對內(nèi)對外學(xué)術(shù)交流活動，進(jìn)行廣泛學(xué)術(shù)交流。

201*年12月13日

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