201*年12月思想政治輔導(dǎo)員工作總結(jié)
工作總結(jié)痛并快樂著
201*至201*學(xué)年已然結(jié)束,在院系領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助關(guān)懷下,本學(xué)年的學(xué)生工作順利的告一段落了,自己也成長(zhǎng)了許多成熟了許多,在這一年中經(jīng)歷了許許多多的事情,許多事情(關(guān)于學(xué)生的)讓我為之感動(dòng)甚至終身難忘;這些經(jīng)歷為今后工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在此對(duì)給予我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝,F(xiàn)將工作情況及認(rèn)識(shí)和體會(huì)總結(jié)如下。
做為一名思想政治輔導(dǎo)員,我一直認(rèn)為此項(xiàng)工作至關(guān)重要任重而道遠(yuǎn),因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是人。一個(gè)人的思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。所以在教書育人、管理育人和服務(wù)育人的過程中我非常注重思想的引導(dǎo),從而使我的學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;讓學(xué)生用正確的科學(xué)的方法去處理自己所面臨的“學(xué)習(xí)苦惱”、“戀愛矛盾”、“擇業(yè)焦慮”和“貧困自卑”等問題。學(xué)生工作頭緒非常復(fù)雜,要想做好學(xué)生工作我個(gè)人覺得是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工作;在做學(xué)生工作中我一直堅(jiān)持“動(dòng)之以情,曉之以理;持之以恒,導(dǎo)之以行。”的原則教育引導(dǎo)學(xué)生;做工作時(shí)遇到各類問題,我都會(huì)有條不紊的去面對(duì)去解決,因?yàn)槲覉?jiān)信“只要思想不滑坡,方法總比問題多。”大學(xué)生活是豐富多彩的,學(xué)生對(duì)大學(xué)期望非常之高,怎么去做好學(xué)生工作才不讓學(xué)生失望是我經(jīng)常思考的問題;面對(duì)如今社會(huì)體制改革的轉(zhuǎn)型期部分形成的“所謂的價(jià)值觀念”,怎么樣去指導(dǎo)他們引導(dǎo)他們是我經(jīng)常思索的問題。我個(gè)人認(rèn)為馬斯洛的需要層次理論非常適合用于學(xué)生工作,對(duì)于做好學(xué)生工作起到了事半功倍的效果;生理的需要,安全的需要,社交的需要(歸屬與愛的需要),自我尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要,根據(jù)這些需要人性化的分階段的灌輸給學(xué)生,學(xué)生會(huì)比較愉快的高興的接受。
一、我擔(dān)任土木與建筑工程系07級(jí)思想政治輔導(dǎo)員和07級(jí)黨支部書記一職。平時(shí)的工作嚴(yán)格按照學(xué)院黨委和行政的指示,在系領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下進(jìn)行。圍繞學(xué)院“建室風(fēng)、促班風(fēng)、建校風(fēng)”的宗旨,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行量化考核制度,“黨員形象工程”長(zhǎng)期貫徹落實(shí),取得了比較好的效果。根據(jù)每個(gè)階段的工作要點(diǎn),成立特別工作小組(例如大四后黨小組的功能繼續(xù)發(fā)揮的情況下,又成立了畢業(yè)班事物工作小組有針對(duì)性的為學(xué)生解決問題;也許就是這種模式的效果,目前07級(jí)就業(yè)的同學(xué)已經(jīng)達(dá)到一半。)對(duì)于學(xué)生重點(diǎn)關(guān)心的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、入黨評(píng)優(yōu)等問題,事關(guān)學(xué)生的切身利益尤為細(xì)心和注意,一定做到“公平、公正、透明”,只有這樣才會(huì)形成良好的風(fēng)氣,從而也有利于整個(gè)集體的良性循環(huán)發(fā)展,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才可能日高日上日上日妍。在過去的一年中,年級(jí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀事跡和先進(jìn)個(gè)人:如土木1072班學(xué)生張娟被評(píng)為“湖北省優(yōu)秀共青團(tuán)員”,土木1072班學(xué)生韓英獲第三屆“高教杯”全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽建筑類尺規(guī)二等獎(jiǎng),4A520寢室被授予“武漢市文明寢室”稱號(hào),07級(jí)所在支部多次被學(xué)院黨委全院通報(bào)表揚(yáng),在今年“七一“表彰中被授予先進(jìn)黨支部稱號(hào),兩名黨員被授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。總之成績(jī)的取得需要師生同心同德、共同努力才行,師生之間應(yīng)該相互理解相互關(guān)懷才行。年級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要有難同當(dāng)有福同享才可能打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì);人心都是肉長(zhǎng)的,只要真心的關(guān)心他(她)人就一定會(huì)產(chǎn)生共鳴。附:
致我們土木07級(jí)畢業(yè)生的一封信
同學(xué)們大家好:
1.首先恭喜今天我們有27名同學(xué)成功與中鐵15局簽訂就業(yè)協(xié)議;來面試的沒選上的可能各方面的原因都有(簡(jiǎn)歷材料做的有問題或是語言表達(dá)能力等問題,當(dāng)然從我的角度看希望你們都可以簽約),沒有選上的千萬不要?dú)怵H和灰心.
2.忠誠(chéng)的建議沒有工作的同學(xué)今后一定要把握好機(jī)會(huì),有的機(jī)會(huì)是可遇而不可求的(比如像中鐵15局等國(guó)企)
3.考研和考公務(wù)員的同學(xué)校園內(nèi)的招聘會(huì)一定要參加(無論男生或女生,不來損失很大),大型企業(yè)不會(huì)因?yàn)槟憧忌蠚Ъs了而索取違約金(因?yàn)樗艽髿?
4.大家把握好年前找工作的黃金期,不要坐視良機(jī).
5.就業(yè)困難的同學(xué)主動(dòng)找我聊天,我會(huì)盡心為你出謀劃策的,發(fā)現(xiàn)適合的工作會(huì)提供給這部分同學(xué)的.
6.大家永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)習(xí)不要使自己的思想麻醉,時(shí)刻保持清醒的頭腦,明白什么時(shí)刻應(yīng)該去做什么事情.(頭要冷,腳要熱,心要平,氣要通.)
7.找工作不要怕辛苦,不經(jīng)一番寒徹骨,那來梅花撲鼻香?(記得曾經(jīng)告訴過大家一句話"苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦關(guān)終屬楚.)8.為了自己也好,為了父母也好,為了找到工作臉上有光也好,大家一定要找好自己的第一份工作,當(dāng)然更不允許故意不找工作做啃老族的同學(xué).我們不能做不忠不孝不仁不義之大學(xué)生.
9.希望大家在剩下的大學(xué)時(shí)光里好好的總結(jié)一下大學(xué)所學(xué)的專業(yè)課程(如三大力學(xué)材料力學(xué)\\理論力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)),使其融會(huì)貫通以備到工作崗位上使用;好好總結(jié)一下在大學(xué)里究竟學(xué)習(xí)到了那些對(duì)你今后人生路有所幫助東西,回憶一下你是怎么解決學(xué)習(xí)上的壓力,怎么解決成長(zhǎng)的煩惱和面對(duì)愛情和從事什么工作抉擇等一系列糾結(jié)的復(fù)雜的事情.
10.希望同學(xué)們永遠(yuǎn)都要心存感恩,感激身邊幫助過你的同學(xué),感激教育過你們的每一位老師(也許有的老師你不是蠻喜歡),甚至感激那些曾經(jīng)傷害過你的同學(xué)或老師,因?yàn)檎撬麄兊哪承┤毕葑屇愠砷L(zhǎng)也有可能他們的缺點(diǎn)給了你啟示從而使你更加優(yōu)秀.(把別人對(duì)你的好刻在石頭上,把別人對(duì)你的壞畫在沙子上.)
11.最后告訴大家怎樣去保持一個(gè)健康的情緒:第一一定要具有正確的人生追求;第二一定要有寬廣的胸襟;第三要理性的適應(yīng)生活;第四要時(shí)刻記得尋找身邊的快樂.預(yù)祝同學(xué)們明年畢業(yè)時(shí)都能夠找到稱心如意的工作!衷心盼望我們?cè)诖髮W(xué)剩下的時(shí)光里開心的愉快的充實(shí)的走完!(因?yàn)榻裉旌芏嗤瑢W(xué)表現(xiàn)的很優(yōu)秀,令我很開心和欣慰.所以極興寫上這些話和大家分享.)此致
敬禮
二、本人兼職系團(tuán)總支書記,負(fù)責(zé)指導(dǎo)團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的工作。在這個(gè)集體中,認(rèn)識(shí)非常多的優(yōu)秀學(xué)生,他們工作認(rèn)真賣力并且悟性也比較高。他們?cè)谶^去一年中秉承“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”的宗旨,成功的完成了大學(xué)生誠(chéng)信教育、特色團(tuán)日、科技文化節(jié)、五四表彰、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(獲201*年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng))、運(yùn)動(dòng)會(huì)、干部培訓(xùn)和換屆、迎新生活動(dòng)、籃球賽和足球賽等大型活動(dòng)。他們這個(gè)團(tuán)體真正詮釋了“興我華夏、振我雄風(fēng);土木精英、勇攀高峰!彼麄兪俏业尿湴,他們是我的自豪,他們的精神令我感動(dòng),使我受益匪淺。
三、擔(dān)任系黨總支組織委員期間,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在黨總支及各黨支部和全體黨員的共同努力下開展了教工黨員參觀江西革命老區(qū)、學(xué)生黨員深入企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)生黨員座談以及籃球比賽、拔河比賽等文體競(jìng)賽和活動(dòng),并組織教工參加院工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),活躍職工文化生活,增強(qiáng)職工之間和單位之間的聯(lián)系與溝通。對(duì)于身患疾病和生活困難職工及時(shí)給予慰問,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和黨組織工作的群眾基礎(chǔ)。通過上述行之有效的工作,為學(xué)院改革發(fā)展的順利推進(jìn)營(yíng)造和諧的氛圍。
四、工作不足及改進(jìn)的措施
1.后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作還有所欠缺,對(duì)其的工作方法比較單
一,缺乏力度和實(shí)效。對(duì)留級(jí)生的工作經(jīng)驗(yàn)不足,今后會(huì)不斷探索。
2.由于本人工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,在工作方法上會(huì)不斷學(xué)習(xí)探索。目前理論水平還比較欠缺,今后會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷領(lǐng)悟,不斷總結(jié),爭(zhēng)取做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同事滿意、學(xué)生歡迎的思想政治輔導(dǎo)員。
擴(kuò)展閱讀:201*年輔導(dǎo)員工作總結(jié)(李寧)
201*年輔導(dǎo)員工作總結(jié)
李寧
在院系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和關(guān)心的下,在黨的十七屆五中全會(huì)和全國(guó)教育工作會(huì)議精神指引下,我本年主要在加強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平、人文素質(zhì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、六率考核、四自教育等方面作了工作,有成績(jī)也有不足,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,確立好自己的人生坐標(biāo)。學(xué)生進(jìn)入大二后,大部分同學(xué)能繼續(xù)保持一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),但少部分同學(xué)已經(jīng)忘記了到學(xué)校來的目的,加之成績(jī)的不理想,平時(shí)對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,自我放縱,導(dǎo)致他們想混文憑或者想趁未踏如社會(huì)之前過幾年舒服日子的思想有所抬頭,所以加強(qiáng)大二學(xué)生的思想教育迫在眉睫,如果不從思想上整頓好,那么我們以前作的工作就付之東流,大三的管理難度就更大。因此每次開班會(huì)我都強(qiáng)調(diào)到學(xué)校來的目的是什么,怎樣做才能讓父母放心,怎樣做才能畢業(yè)后更好的履行自己的社會(huì)責(zé)任。
學(xué)生的入黨推優(yōu)工作是加強(qiáng)和提高學(xué)生的思想道德水平的一項(xiàng)很重要的途徑。這項(xiàng)工作的好與壞,直接影響到學(xué)校的信譽(yù)度,影響到學(xué)院在同學(xué)們的形象,我在開展這項(xiàng)工作時(shí)十分注重透明度,要?jiǎng)?wù)必把這項(xiàng)好事辦好,真正作到公平、公正、公開,嚴(yán)格按照學(xué)院發(fā)展黨員的條件,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫。全年共有15位同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí),16位同學(xué)新寫了入黨申請(qǐng)書,39位同學(xué)光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
利用政治學(xué)習(xí)、班會(huì)、個(gè)人談話的機(jī)會(huì),開展了具有時(shí)代意義的主題團(tuán)日活動(dòng),加強(qiáng)每個(gè)學(xué)生的責(zé)任感,讓學(xué)生明白在學(xué)校的責(zé)任是什么,到社會(huì)上的責(zé)任又是什么,什么行為是負(fù)責(zé)任的,什么行為是不負(fù)責(zé)任的,形成一種作任何事都要對(duì)自己對(duì)父母對(duì)將來負(fù)責(zé)任的意識(shí)。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理,確保六率的五高一低,開展文明創(chuàng)建,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、文明寢室,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。
常規(guī)管理是保證學(xué)院教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和為同學(xué)們創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的前提條件,搞好了常規(guī)管理,我們就可以減少很多麻煩。
1、堅(jiān)持每天同學(xué)生一起做早操,個(gè)別寢室去催床的辦法,保證了到操率。上午第一節(jié)課前、下午第一節(jié)課前到寢室督促學(xué)生上課,不定期到教室檢查上課情況和隨堂聽課等形式,保證了到課率。晚上下自習(xí)后到學(xué)生寢室與同學(xué)談心和聊天,關(guān)心他們身邊的小事,噓寒問暖,了解狀況,拉近關(guān)系。每個(gè)周四下午都到學(xué)生寢室去檢查衛(wèi)生,保證給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
2、各班建立的班委會(huì)、團(tuán)支部的班規(guī)章制度及財(cái)會(huì)制度更加完善。通過民主選舉選出值得學(xué)生信賴的班干部,他們除能認(rèn)真及時(shí)完成老師交待的任務(wù)外,還把全班同學(xué)帶動(dòng)起來,同心協(xié)力為集體、系爭(zhēng)榮譽(yù)。各班依照各班不同的情況,建立了適合本班的班規(guī);并且班費(fèi)的管理,以節(jié)儉為本,公開、公明、公正,定期為全班學(xué)生匯報(bào)賬目,做到賬目了然,支取明白,分別由一人管賬、一人管錢,財(cái)會(huì)制度完善,學(xué)生一致反映情況很好。
3、班長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤,更有針對(duì)性地加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),使學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)中。若出現(xiàn)什么異常情況或違紀(jì)現(xiàn)象,班干部如實(shí)及時(shí)的向我匯報(bào),然后我根據(jù)具體情況和班干部一起商量辦法促成更好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、積極主動(dòng)配合學(xué)校有關(guān)部門工作,及時(shí)認(rèn)真完成上傳下達(dá)。評(píng)選獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、評(píng)選各種先進(jìn)等,全班學(xué)生都予以宣布、公示。5、在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,就業(yè)形勢(shì)極為嚴(yán)峻,一些學(xué)生卻視而不見,要么一心學(xué)習(xí),不聞窗外事,要么破罐破摔,糊里糊涂度日。為此,我讓學(xué)生現(xiàn)在就關(guān)注就業(yè)信息,經(jīng)常給他們講就業(yè)形勢(shì),指導(dǎo)他們盡早規(guī)劃人生,盡早確定奮斗方向,重要的是現(xiàn)在在校期間該怎樣做。
三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
班風(fēng),即班級(jí)風(fēng)氣,是一個(gè)班級(jí)內(nèi)大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出的共性傾向。包含情緒、言論、行動(dòng)、道德面貌和作風(fēng)等,而往往以言行、風(fēng)格、習(xí)慣、態(tài)度等表現(xiàn)出來。良好的班風(fēng)是學(xué)習(xí)的保證。只有建立良好的班風(fēng),才能使全班大多數(shù)同學(xué)在班級(jí)這個(gè)集體中學(xué)習(xí)生活得心情舒暢。
我隨時(shí)向老師了解學(xué)生的上課情況及向?qū)W生、班干部詢問上課的情況,并讓其提出對(duì)教學(xué)上的更好建議,成為雙方的橋梁,使課堂變得更好、學(xué)習(xí)更利吸收;也有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,更有利于學(xué)風(fēng)的改善。
四、嚴(yán)格要求,悉心指導(dǎo),精心培養(yǎng)一支高素質(zhì)、能力強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍。
244名學(xué)生共分7個(gè)班,班長(zhǎng)團(tuán)支書總共就有10人,雖然日常工作繁重,但提高班干部的工作能力是當(dāng)務(wù)之急。于是,我查閱有關(guān)資料,給他們辦培訓(xùn)班,從學(xué)習(xí)班委職責(zé)開始,一步步教他們?nèi)绾伍_展工作、如何解決工作難題、如何提高工作效率、如何處理學(xué)生矛盾,我常教育他們嚴(yán)于律己,寬以待人,時(shí)常關(guān)注他們思想、學(xué)習(xí)、生活,并注意與學(xué)生干部一對(duì)一談心,檢查督促他們的工作開展情況。在班干部受到委屈時(shí),我耐心做其工作,在其遇到難題時(shí),我耐心指導(dǎo),在一年多來,我很高興地看到不少學(xué)生干部快速成長(zhǎng)起來。很多學(xué)生不僅工作出色,而且身兼數(shù)職,在院系等部門擔(dān)任學(xué)生干部,每當(dāng)他們?cè)诮M織活動(dòng)時(shí)遇到問題,也來尋求我的幫助。這時(shí),我都熱情地為他們出謀劃策,讓他們滿意而歸。由于有了一批得力的學(xué)生干部,我能準(zhǔn)確把握學(xué)生思想脈搏,傾聽到學(xué)生的心聲,從而增強(qiáng)了工作實(shí)效。
五、特殊群體管理
轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”往往是比較困難的工作,“后進(jìn)生”一般有兩個(gè)心理特點(diǎn):一是自卑感比較嚴(yán)重。二是惰性較強(qiáng),自控能力很差,自由散漫,意志薄弱。對(duì)此我的體會(huì)是:一、保護(hù)他們的自尊心。要使他們向好的方向轉(zhuǎn)化,首先要保護(hù)他們的自尊心,增強(qiáng)他們的上進(jìn)心。二、對(duì)待“后進(jìn)生”的“閃光點(diǎn)”要及時(shí)給予表揚(yáng),加倍的愛護(hù)他們。對(duì)任何“后進(jìn)生”都要一分為二的看待他們。對(duì)他們身上的“閃光點(diǎn)”要以誠(chéng)摯的情感,及時(shí)肯定,及時(shí)表揚(yáng),尊重他們的人格,這樣才能找到轉(zhuǎn)化差生的“突破口”,才能使他們對(duì)老師、同學(xué)產(chǎn)生信任感和親切感。這時(shí),你指出他身上的缺點(diǎn),他才能接受。
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,228人中有近30的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。首先,我通過班干和同學(xué)了解貧困生的生活情況及家庭經(jīng)濟(jì)情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位等工作,把國(guó)家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,在精神上脫貧。
注重女生的管理,女生有女生的好處,在遵守紀(jì)律方面較好,但也有女生的麻煩。要充分發(fā)揮女生的優(yōu)勢(shì),就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,甚至同居等現(xiàn)象,擺正她們的位,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多與女生聊天,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。
村大更是一個(gè)特殊群體,在管理上,我比較難做,松了不行,緊了也不行。他們的學(xué)習(xí)積極性不高,我只是盡了我最大的努力,全年無打架等事故發(fā)生。
六、第二課堂活動(dòng)
第二課堂活動(dòng)是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的重要途徑之一,今年中我班有40多人次參加了院系的各種比賽,不僅為系爭(zhēng)得了榮譽(yù),提高了自身素質(zhì),重要的是鍛煉了他們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
七、不足之處
1、各個(gè)班級(jí)發(fā)展不均衡,制藥一班紀(jì)律方面比較好,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,但是活躍不足。制藥二班班集體意識(shí)強(qiáng),參加活動(dòng)積極,但是紀(jì)律差一點(diǎn),學(xué)習(xí)氣氛不如一班。制藥三班個(gè)人素質(zhì)比較強(qiáng),集體活動(dòng)參加踴躍,學(xué)風(fēng)差一點(diǎn)。園林兩個(gè)班專業(yè)知識(shí)掌握的比較好,但是人心比較散。
2、兩頭的學(xué)生觀察的比較多,而中等生就沒投入過多的精力。
3、女生是我工作的一個(gè)盲點(diǎn),很多女生的思想我把握不住,做思想工作時(shí)不知從何談起。八、工作中的一點(diǎn)體會(huì)和想法
1、自身要善于學(xué)習(xí)與思考,注意工作方式方法,不斷提高自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。要具有一定探索精神,善于虛心學(xué)習(xí),才能做好學(xué)生思想政治工作。
2、為人師表,輔導(dǎo)員自身的道德修養(yǎng)也極其重要。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。身教重于言傳,用自己的模范行為感染學(xué)生,影響學(xué)生,教育學(xué)生,使學(xué)生的道德情感得到更進(jìn)一步的升華。
3、工作開展地好不好,成效高不高,往往在于工作的技巧,對(duì)學(xué)生劈頭蓋臉的頓嚇,處罰,雖也是為學(xué)生著想,也都出于一個(gè)愛字,但學(xué)生未必能真心實(shí)意地聽從教誨,往往是左耳進(jìn)右耳出,反而認(rèn)為輔導(dǎo)員太羅嗦,不通人情等,隨著社會(huì)的發(fā)展,人的社會(huì)化,人格化逐漸加強(qiáng),“輔導(dǎo)員”這個(gè)詞不再是“警察”加“保姆”所能歸納的。
總結(jié)一年來輔導(dǎo)員的工作,有很多收獲,這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持,同時(shí)我也很清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在著很多需要不斷努力改進(jìn)的地方,我深深地感到要當(dāng)好一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是很不容易的,但是不管怎樣,我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,我會(huì)盡我最大的努力和最大的熱情把工作干好!
生物工程系輔導(dǎo)員:李寧二0一0年十二月二十五日
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