輔導(dǎo)員工作總結(jié)(201*-201*上)

輔導(dǎo)員工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間201*-201*學(xué)年第一學(xué)期已接近尾聲，現(xiàn)在把本學(xué)期的工作情況做匯報。本學(xué)期我所帶的班級為造價12-1班、建工12-3班、建工12-4班、建工12-8班、裝藝12班，共210人。具體來說做了以下幾個方面的工作：

一、常規(guī)管理。

1.早操出勤。嚴抓早操出勤情況，對曠晨練的學(xué)生進行批評教育，做好思想工作。每天早上到教室查上課有無遲到行為，發(fā)現(xiàn)一例處理一例，絕不姑息推脫。

2.每天都會對各班級學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進行檢查，我所帶的幾個班級，出勤率比較好，如有特殊原因，學(xué)生們會及時的向我請假，說明情況。

3.我會定期的深入到學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活情況，及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間，宿舍之間整體狀況良好，但個別也會因為小事而存在些小矛盾，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。

4.定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過他們，我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此，我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達于我之外，還會定期的與他們見面，更進一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成績作出要求，作為班級干部，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

二、工作中的具體活動

1.助學(xué)金的評選。這項工作很重要，不得有半點差池。要本著公平公正公開的原則，進行評選，但由于新生剛?cè)胄�，所帶的人比較多，還無法全面了解所有同學(xué)的情況，只能根據(jù)交上來的材料，以及入學(xué)以后的表現(xiàn)，進行評判。經(jīng)過長時間緊張的評選，這項工作終于圓滿結(jié)束。

2.做入黨的宣傳工作，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏，并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3.從思想上關(guān)注學(xué)生動態(tài)，如在釣魚島事件上，與同學(xué)交流，開班會講解目前的形勢，以及我國政府的應(yīng)對措施，要求保持與黨中央高度一致，保持清醒頭腦，理性看待這個問題。

4.積極建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。

5.積極利用晚自習(xí)做好工作。每周晚自習(xí)時間下到課堂，講解一天出現(xiàn)的問題或布置工作，與學(xué)生深入交流，處理一天的遺留問題。

6.本人按時的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議，并認真做好記錄，努力完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。每一周或兩周，學(xué)工處都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議，布置工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情，使我們能及時了解到學(xué)校的動態(tài)。對于工作中出現(xiàn)的問題與難處，及時幫助我們解決。

三、自身的提高

1.輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員，在日常工作中我力爭多學(xué)多看，時刻以一名黨員的標(biāo)準來要求自己，努力學(xué)習(xí)。本著以人為本的原則，堅持嚴格管理，用心服務(wù)的理念實行管理。

2.堅持以“一切圍繞教學(xué)、一切為了學(xué)生”的理念，對學(xué)生進行思想政治教育，思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。從接手這幾個班之初，我分班召開了班會，找學(xué)生談心以及通過qq、飛信等方式加強彼此的溝通和了解。通過這些渠道方法不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。

四、工作中的不足

工作能力有待進一步提高。工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷，需要向經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，取經(jīng)。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，取得了一些成績，各班運行良好，整體保持穩(wěn)定趨勢。我要感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要與偉大。我會努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員，努力成為學(xué)生思想的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

擴展閱讀：201*-201*學(xué)年 上學(xué)期 輔導(dǎo)員工作總結(jié)

本學(xué)期工作總結(jié)

這半年，是收獲的半年，也是自我提高的半年和發(fā)現(xiàn)問題的半年。在楊林校區(qū)學(xué)工辦、團工委、院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，自己用認真負責(zé)的全心投入到輔導(dǎo)員工作中去，各方面都有了很大的提高。雖說學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事，沒多大的成就感，是平凡的，但是不可否認的是，學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分。特別是新生輔導(dǎo)員，責(zé)任更是重大，工作的好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們輔導(dǎo)員具備理性的思維方式和正確處理問題的技巧，同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情，對工作要有強烈的責(zé)任心。對于剛剛?cè)胄５男律�，我們�?yīng)本著指導(dǎo)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會自立，形成正確的人生觀、價值觀的基本原則，工作上我們應(yīng)本著教育為先，管理從嚴的思想，努力摸索具有個人特色的工作方法和工作思路。

下面就我半年的工作做如下總結(jié)：

新生的思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工一、思想政治教育

作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。

（1）新生軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)期間加強學(xué)生愛國主義、集體主義的思想政治教育，真正認識到軍訓(xùn)的目的和意義。

（2）充分利用具有歷史意義的紀念日為契機，通過主題黑板報評比、現(xiàn)場書畫大賽以及主題影片展的形式，開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動，對全體團員進行思想教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、日常學(xué)習(xí)教育

在班級的日常教育中，我主要實行三個過程，早上以鼓勵同學(xué)們鍛煉身體為出發(fā)點，中間時間段以走進課堂現(xiàn)場抓同學(xué)們上課聽講為主、晚上以加強對同學(xué)們上自習(xí)的人數(shù)考勤為重點。

（1）早鍛煉管理。為了保障早鍛煉出勤率，防止學(xué)生睡懶覺，消滅上課遲到現(xiàn)象，制訂了相應(yīng)的保障措施，由學(xué)生會體育部每天查出操率并對做操質(zhì)量打分，所得成績和綜合測評掛鉤。

（2）中課堂管理。為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，保證課堂上課率達到最大化，我每天早上8:30定時走進每一個課堂現(xiàn)場，狠抓遲到、曠課、逃課同學(xué)，一旦發(fā)現(xiàn)，立馬向?qū)W生家長匯報其子女在校的表現(xiàn)。

（3）晚自習(xí)管理。為了使同學(xué)們期末考試順利通過，盡量達到12級會計學(xué)12班不出現(xiàn)考試作弊的同學(xué)，通過與各班委及非班委同學(xué)代表協(xié)商之后，特決定每周一至每周四，上兩個小時的晚自習(xí)（19:00-21:00）,我每天定時檢查出勤率，對于在晚自習(xí)現(xiàn)場玩手機、游戲、聽音樂、大聲喧嘩等不當(dāng)?shù)男袨榻o予班級考核扣分和批評教育。

當(dāng)然，日常學(xué)習(xí)教育還有其他的一些形式，比如：利用每周五下午班會課活動，針對大學(xué)生的行為習(xí)慣和當(dāng)前的熱點問題展開討論，大家相互探討學(xué)習(xí)，通過學(xué)生自身積極參與，提高廣大學(xué)生的思想覺悟，增強自我約束能力；鼓勵學(xué)生在校期間，先學(xué)做人，再做學(xué)問；鼓勵學(xué)生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚正氣，提高認識，統(tǒng)一思想；堅持講政治，對重大原則問題，必須立場堅定，旗幟鮮明；堅持同各種錯誤思潮進行斗爭，倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚；普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識，從側(cè)面給學(xué)生施加壓力，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，以時時審視自己的行為習(xí)慣，督促自己嚴于律己。三、加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)舍風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)

學(xué)校培養(yǎng)的是學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)、考風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必須由任課老師核實簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率和逃課率。對于個別極端分子，采取“說服教育與嚴懲不貸”相結(jié)合的方法，使他們重新走回教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了“以好幫差，帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前12級會計學(xué)1234班的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，主張班委干部在實踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。自從我院開始實施學(xué)分制后，學(xué)生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實施舍長點名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名，此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念。在每學(xué)期期末考試前一個月，我都會以主題班會的形式，宣傳考風(fēng)建設(shè)，幫助他們樹立正確的考試觀念、培養(yǎng)理性的考試意識，指導(dǎo)合理的復(fù)習(xí)方法，唯有循序漸進地教育他們，那么作弊“零記錄”順利地通過期末考試，將會是一件很輕松地事情。四、重視與家長的聯(lián)系雙向管好孩子

新生的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導(dǎo)員，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過電話、見面的形式與家長建立聯(lián)系，經(jīng)過與之交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在聯(lián)系家長時，對家長提出一定的要求。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。在下一學(xué)期，我打算組織了一次家長會，在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學(xué)生，從而達到更好的效果。五、開展豐富多彩的校園文化活動提高綜合素質(zhì)

學(xué)生活動如果合理組織開展的話，會成為進行思想教育和日常管理工作很好的載體，對學(xué)生工作有很好的促進作用。校園文化活動的開展必須依靠學(xué)生會宣傳部的得力宣傳，只有針對校園文化活動做好前期和后期的宣傳工作，才能使活動收到應(yīng)有的效果；宣傳部按學(xué)校要求及時更新宣傳欄，使學(xué)生以最快速度了解學(xué)校的新思想和新動態(tài)。六、關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的12級會計學(xué)1234班共377名學(xué)生中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟

比較困難，近15%的學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款，近20%的學(xué)生申請了國家助學(xué)金，從01級入校以來學(xué)院就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的政策，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立“貧困生測評小組”成員由各班委及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評、最后公示，保證“公平、公開、公正”的原則，爭取將國家，學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心、解除他們的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。七、加強安全教育

通過班會和主題教育活動，進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全，部分節(jié)假日。我自己堅持手機每天24小時開機，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機制，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

在這一年中，收獲了很多，增長了許多工作經(jīng)驗，對作為學(xué)生輔導(dǎo)員這個工作有了進一步的認識，掌握了許多的工作方法，回首昨天，今后我將一如既往的投入，爭取更大的進步。

會計學(xué)院：張火林201*年01月10日

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