計算機科學與技術專業(yè)實習總結

計算機科學與技術專業(yè)實習總結

今年暑假，我參加了達內C++為其20天的實習培訓，短短20他的學習過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識有所增長，而且對我們這個專業(yè)有了更多的理解。

指導我們的老師告訴我們，作為一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識。

這20天的時間，每天我們都過得很充實，它和我們大學里上課的形式完全不同，老師將理論知識告訴我們后便讓我們動手實踐，先是給我們舉一個簡單的小例子，然后布置一個相對難度大點的作業(yè)讓我們自行完成，最后再一起講解，循序漸進，讓我感覺自己學到了不少東西。

第一天聽老師講實習內容和提示的時候覺得思路挺明確的一個程序，哪有傳說中的那么難。下午和同學討論的時候覺得很有目的，只要按部就班的完成各步操作就可以了。

開始上機的時候，對于第一個程序也很快完成了第一步，覺得還行，慢慢來幾天完全可以完成。后來也就沒怎么好好思考，沒想到第二天遇到麻煩了，編不出第二步了。下午也沒調試好，第一步輸入的數(shù)據(jù)在第二步統(tǒng)計的時候怎么也數(shù)不出來，我從頭至尾研究了多次，沒發(fā)現(xiàn)一點問題，請舍友幫我檢查也說沒錯，到了傍晚還是看不出來。哎！又找一個人給我看了看，竟然錯得那么幼稚，類外定義了全局對象，在數(shù)據(jù)輸入put（）函數(shù)里又重新定義了對象，這樣在put（）輸入的數(shù)據(jù)無法用到其他函數(shù)中，自然統(tǒng)計的時候都是默認值了。

就這么一個小小的錯誤整得我一天一晚上寢食難安。編程序時深深感受到要不得半點馬虎，有時少一個“}”或“首先，我們學會了在windows操作系統(tǒng)下安裝虛擬機，然后再虛擬機上安裝了linux紅帽9.0，其中建立GCC編譯環(huán)境和與windows共享文件夾就更不用說了。

開始學習編程，我們首先對熟悉的c++語言有了一定的回顧，并將常犯的錯誤都進行了認知。

學習了編寫簡單的用戶界面，例如搭建框架，設置時間，產(chǎn)生隨機時間按鍵停止等。重點學習了進程、線程、消息隊列、共享文件夾、以及簡單的網(wǎng)絡通信，最后以一個QQ聊天程序結束這次實習。

在這段實習的時間里，我領會到了將操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡甚至于數(shù)據(jù)結構，這些以前純理論化學習的知識運用到了現(xiàn)實中，雖然有時感到很辛苦，白天未完成的任務，晚上還要繼續(xù)整理，但是我意識到，實習是為將來打基礎的重要階段，正西自己每一個可以實戰(zhàn)的機會，無論什么問題，從事什么內容，好好的表現(xiàn)、施展自己的能力就是最重要的。

通過這次實訓，我有以下的一些領會：

一、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

二、要有熱情和信心

其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣�！白鍪裁词虑榍槎家�有條理�！边@是孫老師給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

雖然短期的實習，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用，讓我在實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

感謝學校給了我一個這樣好的學習機會，讓我掌握了實踐的知識并結合了理論的理解，在學習的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，以及對以后工作發(fā)展的計劃，我相信自己會在以后的生活中得到更多的提升，謝謝！

擴展閱讀：計算機科學與技術專業(yè)認識實習總結

認識實習總結報告

專業(yè)：計算機科學與技術

姓名：劉守慶班級：計0903學號：201*1221227時間：201*年11月16日

通過此次活動，這是我們踏出校園的第一步，從小小的象牙塔走出來，嗅嗅無邊社會的味道。整整一下午的活動讓人覺得很充實，我們游覽了齊魯軟件園雄偉華麗的建筑，大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。

齊魯軟件園一行，我看到了先進的設備和工作人員的工作熱情，這也是第一次如此近的接觸社會工作，本來感覺很遙遠的東西，就在自己面前，同時，我也意識到，我學習的東西遠遠不夠。就業(yè)壓力大，就業(yè)形勢嚴峻，需要積累自己的知識，提高自己的能力。同時，了解到公司和企業(yè)的情況，了解計算機在企業(yè)中的應用情況，確定努力方向。在齊魯軟件園講座中，楊光老師給我們分析了當前世界的形勢，讓我們了解到當今世界，計算機的重要性，以及，計算機在中國的優(yōu)勢及貿易方面的優(yōu)勢，為我們以后就業(yè)奠定了基礎。

回來后，聽完講座，我對計算機專業(yè)有了更深的理解，軟件，網(wǎng)絡，計算機科學與技術發(fā)展趨勢，以及需要學習的知識，就有哪些就業(yè)方面，哪個方面有哪些就業(yè)動向，聽完講座，我受益匪淺，從最起碼的徘徊，到現(xiàn)在，有了明確的努力方向，有了自己的理想和目標，為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。

經(jīng)過在齊魯軟件園的實踐和實習，我現(xiàn)在意識到我有很多需要學習的東西，而且，我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學什么東西，什么東西必須學。不再迷惘，徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。認真學習java和.net語言，是自己具有更好的專業(yè)知識，為以后就業(yè)做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在，把大學利用起來，使自己有所提高，同時，把齊魯軟件園作為目標，不斷努力，不斷進步。

二、努力實踐，自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。從一個學生到工作者的轉變，需要的是努力實踐，自覺進行角色轉變。

三、提高學習積極性和主動性

實習，是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)努力學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的人生價值。

四、要有信心

通過此次實習，我對未來充滿了信心，我相信只要從現(xiàn)在開始努力，提高自己的專業(yè)知識，提高自己的綜合素質，盡量的吸取知識，自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。

五、要培養(yǎng)自己的團結合作精神

工作學習生活中，團結合作，是必須的，尤其，是計算機工作，有項目必須很多人一起才能完成，因此，從現(xiàn)在起，可以培養(yǎng)自己的團結合作精神，為以后的工作做準備。

六、激情與耐心

不論學習還是工作，都學要有激情，沒有激情，就沒有工作學習的動力，也就沒有學習的熱情，同時，還學要耐心，兩者并不矛盾，耐心也是必須的，沒有耐心，工作學習，就會丟三落四，三天打魚兩天曬網(wǎng)，多不利于工作。

七、了解專業(yè)分類及就業(yè)情況

我們學校，信息學院目前有電子科學與技術，網(wǎng)絡工程，通訊工程和計算機科學與技術。我會通過網(wǎng)絡以及書籍了解各專業(yè)的情況，并根據(jù)自己的情況，來確定要學什么，要怎樣去學，學到什么程度。從而去定自己的人生方向。

簡要總結此次活動的優(yōu)缺點：

（一）、利用本次活動確實對同學產(chǎn)生了積極的反響，起到了積極的作用，主要有以下幾方面：

1、本次活動作為試點，我們因此認識了同院的兄弟朋友。在軟件園，我們建立兩個游覽小隊，我們一起游覽得同時學會了互助團結，同學們在學習上可以更好的輔導。

2、同學們也因此樹立了信心，更加發(fā)奮學習，學習的激情變得更高，同學們的視野也變寬了，在準備考取研究生的決心更加明確。

（二）、當然也處在不足之處：

1、在軟件園的時間不夠長，如果能夠生活在軟件園里，相信效果會更好。

2、學院能夠在合理規(guī)范認識實習的安排，使同學們的目的性更加明確。老師聯(lián)系也會更加充分。

3、在面對貧困生方面，學院能否給予適當?shù)难a助，爭取外出實習參觀的面能夠更多。（三）建議

1、這種認識實習盡可能能夠安排在二年級進行。2、能夠安排專業(yè)的輔導老師進行協(xié)助進行。

3、創(chuàng)造一些條件，使高校間的共建單位經(jīng)常開展工作。

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