值周總結(jié) 高一8

高一8班值周總結(jié)

伴著五月溫暖的陽(yáng)光，伴著五月另一番別致的風(fēng)景，我們高一8班的值周工作結(jié)束了，在一周的值周工作中，我們每一位值周生都感受到了身為一個(gè)學(xué)校管理者肩上責(zé)任的重大，并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了深入的了解。我們對(duì)六個(gè)年級(jí)進(jìn)行了更加嚴(yán)格的檢查，情況如下：

在學(xué)校大門(mén)方面,騎車(chē)的同學(xué)都能主動(dòng)推車(chē)進(jìn)校門(mén),不需值周生提醒,大多數(shù)同學(xué)都能主動(dòng)向老師問(wèn)好,但我們發(fā)現(xiàn)一些高中同學(xué)在進(jìn)學(xué)校時(shí)不太愿意向老師問(wèn)好,希望這些同學(xué)能予以改正,主動(dòng)向老師問(wèn)好.另外一些開(kāi)車(chē)送孩子的家長(zhǎng)把車(chē)停到了學(xué)校大門(mén)附近,這種做法使學(xué)校門(mén)口出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象,影響車(chē)輛正常通行,希望同學(xué)們能提醒家長(zhǎng)不要將車(chē)停在學(xué)校大門(mén)附近.

大多數(shù)班級(jí)都可以自覺(jué)準(zhǔn)時(shí)地將教室打掃干凈,但少數(shù)班級(jí)還存在一些問(wèn)題,因此希望同學(xué)們注意衛(wèi)生方面的一些檢查標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間上的安排.

操場(chǎng)方面比較大的問(wèn)題是中午的垃圾和放學(xué)后的靜校.中午有些同學(xué)從小賣(mài)部買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)后就隨手把包裝袋扔在地上.學(xué)校為了方便同學(xué)們開(kāi)設(shè)了小賣(mài)部,并且在操場(chǎng)上準(zhǔn)備了很多垃圾桶,因此我們更應(yīng)該為了學(xué)校的環(huán)境加倍嚴(yán)格要求自己.靜校時(shí)很多打籃球的同學(xué)不愿意走,希望這些同學(xué)們能多有一些自覺(jué)性.

樓內(nèi)總體情況不錯(cuò),晨檢和午自習(xí)時(shí)較安靜,但是中午還是有些同學(xué)在樓內(nèi)追跑,我們知道很多同學(xué)是有急事,但還是希望同學(xué)們能夠放緩腳步,更充分地享受學(xué)校生活.

特別值得表?yè)P(yáng)的是初一八班和初二八班碼車(chē)同學(xué)的同學(xué)，每天按時(shí)碼車(chē)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行本班的任務(wù)。高一年級(jí)富有朝氣的精神面貌，是我們有目共睹的，較為正規(guī)的站姿和整齊的隊(duì)列，不但是學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景，而且也是值得其它年級(jí)學(xué)習(xí)的范例。然而也在很多方面出現(xiàn)或多或少的問(wèn)題，比如課間紀(jì)律不夠理想，衛(wèi)生也有遺漏或是沒(méi)有及時(shí)完成的現(xiàn)象產(chǎn)生，希望及時(shí)改正.

此外初高三年級(jí)課間紀(jì)律比較出色，應(yīng)是其他四個(gè)年級(jí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。借此機(jī)會(huì)也祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，在今年的高考中為五十的畫(huà)卷再添一筆亮色！

以上，就是本周各年級(jí)的情況，出現(xiàn)的問(wèn)題希望大家可以不斷改進(jìn)。

考試的硝煙似乎還彌漫在學(xué)校的空氣中，所以我們必須告誡自己：失意時(shí)不要凄凄然自輕自棄，得意時(shí)不要傲傲然目空一切。就像葉子，有生有落，有枯有榮，才是人生必然不變的規(guī)律！最后，預(yù)祝下一個(gè)值周班~高二一班工作順利，希望全校同學(xué)積極配合值周生工作，家的溫馨與美麗需要我們共同的努力！

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師大附中201*-201*學(xué)年第二學(xué)期

值周工作總結(jié)

本學(xué)期由高一年級(jí)（8個(gè)班）、高二年級(jí)（9個(gè)班），共17個(gè)班先后承擔(dān)了高中部的值周工作，各值周班順利地完成了本學(xué)期的值周工作。現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

1、本學(xué)期學(xué)校值周工作在德育處指導(dǎo)下,班主任老師的配合支持下，由德育處負(fù)責(zé)值周老師進(jìn)行具體安排，各值周班班主任具體負(fù)責(zé)實(shí)施，德育處、學(xué)生會(huì)對(duì)值周班各方面情況進(jìn)行了檢查、評(píng)比。

2、值周工作是學(xué)校為學(xué)生提供了展示班級(jí)、展示自己的平臺(tái)，提高了全校學(xué)生對(duì)值周工作的認(rèn)識(shí)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)了校內(nèi)的常規(guī)管理工作，向常規(guī)管理要質(zhì)量，提高了常規(guī)管理在校內(nèi)的效應(yīng)，穩(wěn)步提高了學(xué)生在常規(guī)中自我管理的意識(shí)。

4、通過(guò)加強(qiáng)值周工作的管理，促進(jìn)了班級(jí)管理，同時(shí)也使每一位值周生在值周過(guò)程中各方面能力得到了鍛煉，增強(qiáng)了他們的責(zé)任意識(shí)和實(shí)事求是的態(tài)度。

5、進(jìn)一步健全和完善了學(xué)校值周工作的管理制度和評(píng)價(jià)機(jī)制。通過(guò)每周值周加分、減分、每日評(píng)價(jià)、一周總評(píng)、每月評(píng)價(jià)和學(xué)期考核評(píng)比，使學(xué)校的值周工作走向制度化、規(guī)范化，增強(qiáng)了班級(jí)管理和學(xué)生自我教育的激勵(lì)機(jī)制。

6、加強(qiáng)了值周檢查的宣傳、管理力度、讓全校師生重視起來(lái)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題。

7、對(duì)值周動(dòng)員工作進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，目的是加強(qiáng)值周生素質(zhì)的培養(yǎng)。抓住值周動(dòng)員的教育時(shí)機(jī)，調(diào)動(dòng)值周生工作的積極性，使每個(gè)值周生明白值周工作的重要性，讓每一位值周生講文明、有禮貌、會(huì)做工作、能做工作、做好工作。

8、值周生加、減分都通知班主任或班長(zhǎng)，使每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生知道怎樣做，減輕了部分班主任管理班級(jí)的難度。每次檢查、評(píng)比結(jié)果在黑板上公布，使值周工作既得到了師生配合，又在師生的監(jiān)督下公平、公開(kāi)地進(jìn)行。

9、利用夕會(huì)對(duì)每周值周工作進(jìn)行總結(jié)，并由德育處統(tǒng)一授星，根據(jù)值周檢查結(jié)果和掛星情況評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)。

10、加大了學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等學(xué)生行為習(xí)慣方面的檢查力度，使校園秩序有了明顯改觀。

11、進(jìn)一步加強(qiáng)了午休檢查，確保學(xué)生午休。

本學(xué)期高中部17個(gè)值周班級(jí)在值周期間，大多數(shù)值周學(xué)生都能?chē)?yán)格要求，模范的遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，為全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在值周期間值周班學(xué)生著裝整齊，佩帶授帶，大多數(shù)都能按時(shí)到崗，文明、禮貌值周，能按各項(xiàng)評(píng)分要求,客觀、準(zhǔn)確地反映所值班級(jí)的實(shí)際情況，加減分有記錄說(shuō)明，以便查詢(xún)?cè)�。學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、禮儀等方面整體有了較大的提高。特別是高一年級(jí)學(xué)生是第一次承擔(dān)值周工作，他們參與管理的熱情很高，認(rèn)真負(fù)責(zé)，展示班級(jí)最好的班風(fēng)和良好的精神面貌，順利地完成了本學(xué)期的值周工作。

本學(xué)期值周班沒(méi)有發(fā)生與所值班學(xué)生及任課教師爭(zhēng)執(zhí)、沖突等問(wèn)題。對(duì)個(gè)別干擾值周生正常工作的學(xué)生，德育處視情節(jié)輕重給予了批評(píng)教育和警告。根據(jù)師大附中班級(jí)《常規(guī)管理評(píng)優(yōu)實(shí)施辦法》及《值周星級(jí)管理辦法》等，本學(xué)期通過(guò)綜合評(píng)比，被授予“三星班級(jí)”是：高一1班、高一3班、高一4班、高一11班、高二1班、高三1班、高三3班、高三13班。

被授予“兩星班級(jí)”是：高一2班、高一6班、高一12班高二4班、高二5班、高二8班、高三10班、高三12班。

總之，通過(guò)本學(xué)期的值周工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校對(duì)學(xué)生的思想道德教育和管理，促進(jìn)了學(xué)校教育育人、管理育人、服務(wù)育人意識(shí)的加強(qiáng)和提高，形成了良好的校風(fēng)、校紀(jì)，有利于地促進(jìn)了學(xué)校德育工作的順利開(kāi)展，使學(xué)校德育工作取得了一定的實(shí)效。

跟班較好班主任高一年級(jí)：高二年級(jí)：

高三年級(jí)：

值周標(biāo)兵班：

優(yōu)秀值周班：

師大附中德育處

201*年7月5日

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