中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料 本文簡(jiǎn)介：

中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：　　首先代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，近年來，我校以均衡發(fā)展工作為抓手，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以立德樹人，為核心，以校園百年古榆樹文化為特色，以國(guó)學(xué)經(jīng)典為傳承，堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀，著力從規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)

中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料 本文內(nèi)容：

　中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

　　首先代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，近年來，我校以均衡發(fā)展工作為抓手，以
辦人民滿意的教育
為目標(biāo)，以
立德樹人
，為核心，以校園百年古榆樹文化為特色，以
國(guó)學(xué)
經(jīng)典為傳承，堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀，著力從規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平，實(shí)施素質(zhì)教育，開足開齊課程，深化課堂改革等方面入手，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，全力推進(jìn)義務(wù)教育全面、均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

　　下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)校概況

　　xx中學(xué)是一所九年義務(wù)教育學(xué)校，始建于1958年，位于xx鎮(zhèn)，地處沙漠腹地，xx古道邊，是xx最遠(yuǎn)的一個(gè)所學(xué)校，校內(nèi)百年古榆，綠樹成蔭，鳥語花香，教學(xué)區(qū)有中小學(xué)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓，生活區(qū)有容納xx人的學(xué)生公寓和學(xué)生餐廳，運(yùn)動(dòng)區(qū)有現(xiàn)代化的室內(nèi)體育館，室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)校占地xx，建筑面積xx平方米，初中部現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)，學(xué)生303名，教職工xx人，小學(xué)部有教學(xué)班xx個(gè)，學(xué)生xx名，教職工xx人，其中初中教師本達(dá)標(biāo)率xx%，小學(xué)教師專科達(dá)標(biāo)率100%。

　　近年來，學(xué)校秉承服務(wù)型辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)求真，均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。先后被評(píng)為團(tuán)場(chǎng)
團(tuán)場(chǎng)先進(jìn)黨支部
、
團(tuán)場(chǎng)先進(jìn)單位
、
師市無煙校園
、
師市紅旗團(tuán)支部
、 2019年被評(píng)為師市
先進(jìn)學(xué)校
。

　　二、做法與成績(jī)

　　一）一心一意，抓好辦學(xué)條件的均衡

　　師團(tuán)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育投入和發(fā)展，多次下發(fā)文件，部署均衡發(fā)展工作，學(xué)校成立了
義務(wù)教育均衡發(fā)展
工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，形成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校組織落實(shí)，人員安排到位，措施保障得力，確保均衡發(fā)展工作落到實(shí)處。

　　xx被評(píng)為
全國(guó)文明村鎮(zhèn)
后，更加重視義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，堅(jiān)持把義務(wù)教育均衡發(fā)展工作納入團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，將教育支出作為公共財(cái)政的保障重點(diǎn)，切實(shí)做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先考慮教育，提出辦學(xué)條件達(dá)到克拉瑪依和石河子第十中學(xué)水平，先后投入1126.87萬元，為圖書室、閱覽室、學(xué)生機(jī)房、理化生科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，形體室、音樂室、電子琴室，美術(shù)教室，綜合實(shí)踐室，地理教室，衛(wèi)生保健室等配置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，為每個(gè)班級(jí)和12個(gè)專用教室配備了84寸多媒體教學(xué)觸控一體機(jī)，為每位教師配備電腦，實(shí)現(xiàn)了校園光纖寬帶接入，如今的xx中學(xué)辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

　　二）突顯人文關(guān)懷
實(shí)現(xiàn)教育公平

　　1. 學(xué)校以
為幸福的人生奠基，為成功的人生鋪路
為辦學(xué)理念，以
育素質(zhì)全面特長(zhǎng)顯著的人才，辦質(zhì)量一流特色鮮明的學(xué)校
為辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)施全納教育，外來務(wù)工子女與本地子女同等享受免費(fèi)教科書政策和營(yíng)養(yǎng)奶計(jì)劃，完善殘疾人教育服務(wù)體系，全團(tuán) 7名三類殘疾適齡兒童全部入學(xué)，三年來共有180名寄宿學(xué)生享受
兩免一補(bǔ)
。

　　2.建立教師和學(xué)生"一幫一"機(jī)制，讓每個(gè)弱勢(shì)學(xué)生享受大家的關(guān)愛，不讓任何一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

　　3．實(shí)行
三包

三查
，不讓任何一個(gè)孩子輟學(xué)，校長(zhǎng)包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率，學(xué)期初查入學(xué)率，期終查鞏固率，期末查合格率。真正落實(shí)了校長(zhǎng)
包入學(xué)，班主任包鞏固，教師包合格
的責(zé)任制。

　　三）堅(jiān)持校本研發(fā)，創(chuàng)建名師工程

　　1、落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，抓校本教研

　　我校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，規(guī)范辦學(xué)行為，推行地方課程和校本課程，積極開發(fā)校本課程。現(xiàn)已研發(fā)包括《健康教育》、《剪紙藝術(shù)》、《籃球》等校本教材，使校本課程開設(shè)與國(guó)家課程相對(duì)補(bǔ)充。

　　2、抓素質(zhì)，提能力

　　一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師內(nèi)涵，舉辦師德典型事跡報(bào)告會(huì)和師德集中培訓(xùn)會(huì)，引導(dǎo)教師
敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新
，提升教師內(nèi)涵，杜絕了亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象，學(xué)校無體罰或變相體罰學(xué)生、歧視侮辱學(xué)生現(xiàn)象。

　　二是實(shí)施教師全員培訓(xùn)，定期選派教師到內(nèi)地學(xué)習(xí)，每學(xué)期組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展
同課異構(gòu)
等教研活動(dòng)

　　三是實(shí)施名師工作室工程，通過
名師
引領(lǐng)作用，
師市先進(jìn)
帶
學(xué)科骨干
，讓所有教師
靜下心來做教育，潛下心來搞教研
，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)大發(fā)展，

　　四是每學(xué)年每位教師聽評(píng)課不少于xx節(jié)，開展了青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、高級(jí)教師風(fēng)采課、全員常規(guī)課等，為廣大教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件，提供廣闊的發(fā)展空間。

　　培養(yǎng)師市名師6人，師市級(jí)先進(jìn)教師xx人，中小學(xué)高級(jí)教師xx人，教師參加各級(jí)各類教學(xué)比賽榮獲獎(jiǎng)項(xiàng),其中獲國(guó)家級(jí)5人次，自治區(qū)和兵團(tuán)34人次。

　　四）抓重點(diǎn)，提升教學(xué)質(zhì)量

　　1重細(xì)節(jié)
抓常規(guī)，

　　抓常規(guī)的管理，重視備、教、輔、改、考、評(píng)六個(gè)環(huán)節(jié)的管理，做到了鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實(shí)，作業(yè)練習(xí)要精，個(gè)別輔導(dǎo)要細(xì)，考試考核要嚴(yán)，評(píng)價(jià)評(píng)定要全，教研組抓好集體備課、同步研討等校本教研。

　　2、轉(zhuǎn)觀念，提高課堂效率

　　我校教師牢固樹立以教學(xué)為中心，教學(xué)質(zhì)量是生命線的思想觀念，注重課堂教學(xué)模式的改革，積極探索
有效課堂、生態(tài)課堂
教學(xué)模式，課堂教學(xué)中以教師
啟發(fā)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥、精講、示范、遷移
的教學(xué)方式為手段，以培養(yǎng)學(xué)生
自主、合作、探究、匯報(bào)、歸納、總結(jié)
的學(xué)習(xí)能力為目的，以
編制作業(yè)、知識(shí)積累
為教學(xué)特色，師生課上合作研討、互動(dòng)探究、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、解決疑難、總結(jié)方法、提升能力，真正實(shí)現(xiàn)把
教
室變成學(xué)生學(xué)習(xí)互動(dòng)的樂園。

　　此外，教室和功能室的交互式電子白板，給教師提供了信息化的教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了師生網(wǎng)上進(jìn)行活動(dòng)研討、互動(dòng)探究，自主合作的學(xué)習(xí)氛圍，幾年來我校中考升學(xué)率逐年提高，2019年升入示范校高中學(xué)生xx人，普通高中升學(xué)率80%。

　　五）抓德育管理，靠立德育人

　　1. 重德育，求實(shí)效

　　我校始終把德育工作擺放在首位，成立以校長(zhǎng)為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各處室、各學(xué)科各展其長(zhǎng)、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn)，制定計(jì)劃、落實(shí)措施，齊抓共管。一是充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)的作用，組織全校師生有計(jì)劃、有步驟地開展德育系列活動(dòng)且月月有主題，二是嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度，堅(jiān)持每周一次班級(jí)代表國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到愛國(guó)主義的教育和熏陶。三是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》教育，把德育工作具體落實(shí)到道德與法制課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動(dòng)。堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣， 四是以
五愛
為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)，五是通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪，QQ群，微信等形式和家長(zhǎng)建立聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的配合與支持，形成教育合力

　　2、與愛同行，創(chuàng)建和諧

　　學(xué)校以
與愛同行，厚德弘善，共筑感恩中國(guó)夢(mèng)
為德育工作特色，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)思想，以
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
為校本課程，以
心懷仁愛?感恩行善?書香筑夢(mèng)
為文化建設(shè)載體，以
百年古榆
為抓手，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，兵團(tuán)精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共圓中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)。

　　學(xué)校以
校園無小事、處處皆育人
的理念，把
熱愛祖國(guó)，熱愛黨，行為養(yǎng)成、心理健康、傳統(tǒng)美德
作為學(xué)校的德育主題，開展了
啟迪智慧的生命教育，自我反思的修身教育，道德長(zhǎng)跑的養(yǎng)成教育，與愛同行的博愛教育
四個(gè)系列德育教育活動(dòng)。

　　目前形成了
千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人
良好校風(fēng)，以及
勤學(xué)、求真、尊師、守紀(jì)
的學(xué)風(fēng)。

　　六）打造古榆文化，創(chuàng)建特色校園

　　1．依托古榆，創(chuàng)建文化校園

　　學(xué)校挖掘校園24棵百年古榆，全力推進(jìn)
百榆
文化建設(shè)，如：小學(xué)取名褐芽樓，孩子像榆樹發(fā)芽，中學(xué)樓榆蔭樓，榆樹長(zhǎng)大綠樹成蔭，實(shí)驗(yàn)樓取名榆丫樓，藝術(shù)樓百榆樓，讓xx的孩子繼承兵團(tuán)精神，像榆樹一樣耐得住干旱和風(fēng)霜，在艱苦環(huán)境下健康成長(zhǎng)，如今古榆樹以成為學(xué)校的一張名片和當(dāng)?shù)匚幕�的亮點(diǎn)。

　　投資6萬元，圍繞
古榆
樹的22個(gè)宣傳櫥窗。

　　投入5萬元資金，為
古榆
命名的教學(xué)樓層，打造了
尊師走廊、國(guó)學(xué)走廊、閱讀走廊、藝術(shù)走廊、博愛走廊、和諧走廊、勵(lì)志走廊、創(chuàng)新走廊
，以及白榆合唱團(tuán)，百榆書法社等，弘揚(yáng)了我校溫文爾雅的人文氣息和勵(lì)志創(chuàng)新的學(xué)校精神。

　　2.持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)多彩校園

　　我校以
體育潤(rùn)澤生命、藝術(shù)陶冶情操
，為體育藝術(shù)教育發(fā)展理念，建立了具有學(xué)科內(nèi)涵，文化特色的音樂教室、電子琴教室、形體教室、美術(shù)教室、書法教室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室，讓孩子們?cè)跍剀坝鋹偟沫h(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，結(jié)合
體育、藝術(shù)2+1
項(xiàng)目，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，每周三下午為籃球、足球，藝術(shù)，手工，航模，車模等20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。

　　學(xué)校有科技節(jié)，藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，讀書月，故事大王，我行我秀才藝比賽，活動(dòng)的開展不僅檢驗(yàn)了學(xué)校體育藝術(shù)教育成果，還營(yíng)造了良好的藝術(shù)氛圍，磨練了學(xué)生的意志，強(qiáng)健了學(xué)生的體魄，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　學(xué)校有
國(guó)學(xué)
教育基地，正潤(rùn)果蔬科技實(shí)踐基地，有團(tuán)軍墾博物館的德育基地。

　　3.凸顯個(gè)性，構(gòu)建班級(jí)文化。

　　每個(gè)教室后面有學(xué)生展示黑板，教室門口有
班級(jí)展示板
，是每一位學(xué)生展示才華，發(fā)揮潛能的舞臺(tái)，展示的有學(xué)生書畫、手工等。

　　4. 以石化文
以石陶性。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是百年古榆樹和樹下的
石
，石頭上有
愛
，
勤
等，教育師生提升文化品味，把愛灑滿人間，教學(xué)樓外墻有
國(guó)學(xué)
，
社會(huì)主義核心價(jià)值觀
，讓學(xué)生享受經(jīng)典文化的熏陶，價(jià)值觀的洗禮，有美麗的花草苑供學(xué)生休憩讀書，如今的校園"美化、綠化、凈化、硬化、靚化"，進(jìn)一步彰顯"環(huán)境育人、和諧發(fā)展"辦學(xué)特色。

　　七）強(qiáng)化安全
常抓不懈

　　加強(qiáng)安全管理，強(qiáng)化
安全重于泰山
的責(zé)任意識(shí)，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全制度、完善預(yù)案，本著
一崗雙責(zé)
、
誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)，誰在場(chǎng)、誰負(fù)責(zé)
的管理機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)校長(zhǎng)—處室主任—年級(jí)組—班主任—任課教師，安全責(zé)任層層管理機(jī)制。

　　學(xué)校始終把安全工作放在首位，堅(jiān)持每月安全隱患排查，重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行視頻全程監(jiān)控，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗、主題班會(huì)、安全教育課等，開展交通、飲食、防電、防火、防震、防溺等安全常識(shí)教育和法制教育講座，利用校園廣播、LED、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片、視頻等媒體資源，給師生重溫防震、防火、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)，利用
5.12
、
9.18
、
11.9
等進(jìn)行逃生演練。

　　為保校園平安，建立了門禁制度，裝備了橡膠棒、安全叉、防刺服等安保器具，配備了監(jiān)控室，安裝了100個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o死角，24小時(shí)監(jiān)控并做好錄像的保存工作，每座樓都有一鍵式報(bào)警裝置，同時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)教師加強(qiáng)巡視，成立家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)，與家長(zhǎng)合力做好學(xué)生安全工作，學(xué)校被教育局授予了
師市平安示范校
、
師市消防安全示范校
榮譽(yù)稱號(hào)。

　　由于我校安全責(zé)任落得到位，安全教育扎實(shí)，預(yù)防措施到位，全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。

　　三、存在問題與不足

　　1.由于外來務(wù)工人員增多，隨遷學(xué)生增加，家長(zhǎng)素質(zhì)和學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差，教學(xué)工作增加了一定難度。

　　2.生源減少，教師多，年齡偏大，結(jié)構(gòu)性缺編。

　　四、今后努力的方向

　　我校將以這次
均衡發(fā)展
工作為契機(jī)，虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，繼續(xù)堅(jiān)持
人本立校，管理強(qiáng)校，特色興校，質(zhì)量揚(yáng)校
的辦學(xué)思路，大膽開拓，銳意創(chuàng)新，科學(xué)管理，真抓實(shí)干，深化課堂教學(xué)模式改革，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，打造藝體教育品牌，力爭(zhēng)把我校辦成上級(jí)滿意、家長(zhǎng)放心的示范學(xué)校。

　　最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予批評(píng)指正。

中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料 本文關(guān)鍵詞：均衡，工作匯報(bào)，中學(xué)，材料，發(fā)展

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