高中化學(xué)教研組工作總結(jié)
化學(xué)備課組組工作總結(jié)
本學(xué)年圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),充分發(fā)揮化學(xué)學(xué)科的特點,加強對化學(xué)課堂
教學(xué)的研究,以教學(xué)工作為中心,以校本研究為理念,以新課標(biāo)課改為主線,以科研課題為引領(lǐng),以學(xué)生為本,以提高學(xué)生素質(zhì)為服務(wù)宗旨,讓每位學(xué)生得到全面發(fā)展,積極探索教學(xué)過程的管理,不斷完善學(xué)校化學(xué)常規(guī)教育教學(xué)工作和實驗教學(xué)工作,使我校的化學(xué)教學(xué)水平不斷提高。一、常規(guī)教學(xué),常抓不懈
本學(xué)科的老師在認真鉆研新大綱的同時積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際制定學(xué)期教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n和組織教學(xué)。在教學(xué)過程中注重抓基礎(chǔ)、抓“課課練”,加強課堂直觀性教學(xué),做到多示范,力爭學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。全組教師堅持常規(guī)的校內(nèi)教研活動,進行學(xué)習(xí),理論研究,探討教育教學(xué)改革,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)的質(zhì)量。二、教研工作,有條不紊1、全面貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃,積極推行新的課程標(biāo)準(zhǔn),為此我們化學(xué)教研組全體教師在參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的實際以及各科的情況,認真鉆研教材,制定教學(xué)計劃,實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)。教研組充分利用教研活動時間學(xué)習(xí)學(xué)課程改革的知識以及有關(guān)文件、資料,積極上網(wǎng)參加國培教育,大家的學(xué)習(xí)自覺性不斷增強,對新的課程標(biāo)準(zhǔn)有了較全面的認識,對新的教學(xué)理念有了進一步的理解。并且在教育教學(xué)過程之中全面貫徹落實有關(guān)的精神和理念。2、努力開展教學(xué)科研,積極進行“三課”活動
教研工作是教研組工作的重要一環(huán),是不斷提高教學(xué)水平的重要保證。本學(xué)期,開展正常的教研活動,組織本教研組教師認真學(xué)習(xí),研討本學(xué)科的教育教學(xué)方法,探索教改之路。在教務(wù)處的指導(dǎo)下,化學(xué)教研組全體教師進行了高質(zhì)量的“三課”活動,大家相互學(xué)習(xí),共同進步與提高。在教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)上,除了積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,還自己利用書籍進行學(xué)習(xí),以提高教育教學(xué)科學(xué)理論和學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文章,不斷豐富完善自我,組內(nèi)的教師還積極圍繞本教研組教研課題撰寫各教學(xué)論文,提高科研創(chuàng)作能力水平.同時,我們抓住機會,抓緊平時的教研組活動,認真開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把握教育改革的最新動態(tài),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)思想,學(xué)習(xí)研究新的教學(xué)改革方案,經(jīng)驗和做法,改進自己的教學(xué)工作,所以我們組教師的教學(xué)理念在不斷更新,教改的主動性不斷提高。三、相互幫助協(xié)作
教研組的老師之間能夠團結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同抓好化學(xué)教育教學(xué)的常規(guī)的管理工作,全組教師關(guān)系融洽,形成了良好的風(fēng)氣。大家對有利于學(xué)校發(fā)展的事情、化學(xué)教研組群策群力、出謀劃策,對待學(xué)校工作,大家盡職盡責(zé),老師們都為搞好化學(xué)教研組的工作做出了貢獻。所以,我們這個教研組是一個團結(jié)向上,勇于開拓的集體。四、主要存在問題
1、教學(xué)、教研水平還需進一步提高。仍然需要不斷學(xué)習(xí),積極鉆研,繼續(xù)進步以適應(yīng)新課程改革的要求。
2、各種資料的積累不夠規(guī)范,需進一步完善。
3、大家在教育教學(xué)過程里群策群力的較少,有必要共同研究相同的教學(xué)內(nèi)容,多切磋多總結(jié)。集體研討中考,把握中考命脈,為高考的再創(chuàng)輝煌貢獻自己的微薄之力。
本組老師在這一學(xué)年里同心同德,圓滿地完成了正常的教學(xué)、課外活動等等工作。在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使學(xué)校的化學(xué)教育邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻。
201*年1月4日張振生
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高中化學(xué)教研組工作計劃
教研工作以推進素質(zhì)教育為工作方向,以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高本學(xué)科教師隊伍的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合本學(xué)科特點,形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。一、加強理論學(xué)習(xí),提高理論水平和思想素質(zhì):
1、本學(xué)期要組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決化學(xué)學(xué)科的教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。
2、組織本組教師切實研究化學(xué)教學(xué)大綱和高考化學(xué)科考試說明,吃透大綱和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前化學(xué)教學(xué)的實際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討化學(xué)教學(xué)的模式與教學(xué)策略,并形成共識,扎實搞好化學(xué)教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。
3、組織高三化學(xué)教師研究高考中綜合要求以及其他省市的大綜合試題的基礎(chǔ)上形成對綜合科教學(xué)復(fù)習(xí)的共識,明確方向,在強化本學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進一步加強學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭使高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)心中有數(shù),有的放矢。
4、組織教師認真學(xué)習(xí)課改新思想、新理論,為高一教學(xué)奠定基礎(chǔ)。二、常規(guī)教科研工作:
1、結(jié)合常規(guī)調(diào)研,在備課、上課、聽評課等教學(xué)活動中檢查學(xué)科教學(xué)常規(guī)的實施情況,并交流實施經(jīng)驗,以課堂教學(xué)為實施的主要環(huán)節(jié),加大貫徹力度,增強教育教學(xué)基本功,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),利用本學(xué)期的期中測試,認真做好教學(xué)情況調(diào)查研究。
2、認真組織高三教師學(xué)習(xí)研討教學(xué)思路與教學(xué)模式,認真上好專題課和評講課兩種課型,高一和高二教師在教學(xué)中堅持探索引導(dǎo)和啟發(fā)式教學(xué),重視知識的形成過程的展開,做好分層教學(xué),讓不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。教學(xué)中重視問題情景的創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生在不同的情況下運用知識,解決問題,同時加強學(xué)生學(xué)科能力和綜合運用能力的培養(yǎng),幫助學(xué)生構(gòu)建全面、合理的知識和能力結(jié)構(gòu),使學(xué)習(xí)的潛能得到挖掘和發(fā)展。
3、加強教學(xué)研究與教學(xué)組織,積極撰寫教學(xué)論文。加強教師教改意識,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力,使學(xué)生探索性學(xué)習(xí)的能力得到進一步的提高。
4、加強聽評課制度,本學(xué)期將組織研究課、觀摩課等活動,加強對青年教師的培訓(xùn),上好每一次的教學(xué)公開課。每位教師要積極主動完成聽評課任務(wù),多聽不同教師的課。
5、加強集體備課,認真研究教材教法,注重知識的深廣度把握,切忌偏怪難。
6、積極開展課改研討活動,及時總結(jié)課改教學(xué)得失,指導(dǎo)后期工作。
三、加強課題研究工作,提高教科開水平:
本學(xué)期做好課題研究工作,確保本組課題研究都有實效性的進展。四、培養(yǎng)青年教師:
化學(xué)組總的來說,青年教師占的比例較大,以集體備課、上課為中心,并組織新教師的教材培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)理論、教學(xué)資料,樹立正確的教育思想,教育觀念,幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,在教學(xué)上仍以師徒結(jié)對方式。五、工作安排:1、開學(xué)準(zhǔn)備
2、上學(xué)期工作總結(jié),制定教研組、備課組工作計劃3、月聽評課安排,教學(xué)進度布置4、學(xué)期常規(guī)工作布置5、教學(xué)研究工作布置6、月考工作安排7、課題研究開展
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