高一物理備課組總結(jié)
高一物理備課組總結(jié)
于斌
201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,高一物理備課組共有三名教師,中青教師結(jié)合,分配合理,有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有的工作熱情,易于跟學(xué)生溝通,使得高一物理備課組具有較強(qiáng)的實(shí)力,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)。現(xiàn)將備課組工作開展情況做一總結(jié)。
一、認(rèn)真研究教材,堅(jiān)持集體備課:我們物理備課組有兩名教師都是從高三下來的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,但對新教材都沒教過。本學(xué)期我們組的全體老師在開學(xué)初認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),集體研讀新教材,并與老教材作對比,重點(diǎn)把握新增內(nèi)容;每周一上午固定安排集體備課,統(tǒng)一思想,分工負(fù)責(zé)。在每次活動(dòng)開展前,主講老師和其他教師都做了充分的準(zhǔn)備,對該課題的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)的具體處理方案都做出了精心的安排,對過去的成功經(jīng)驗(yàn)也做出相應(yīng)介紹。在每章每節(jié)中,學(xué)生在哪些環(huán)節(jié)易犯錯(cuò)誤,易犯哪些錯(cuò)誤,有針對性的做出評估。做到統(tǒng)一例題、統(tǒng)一習(xí)題。按要求上好每一節(jié)課,有教材分析,學(xué)生情況分析,備有教法,每堂課后進(jìn)行教學(xué)反思。能按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求做好每一個(gè)演示和分組實(shí)驗(yàn)。本著立足學(xué)生,各班共同進(jìn)步的目標(biāo),備課組團(tuán)結(jié)、協(xié)作,向40分鐘要質(zhì)量,工作有激情,教學(xué)成效顯著,各班平均成績接近。
二、加強(qiáng)教學(xué)教法研究,努力提升業(yè)務(wù)能力:本學(xué)期備課組按照學(xué)校要求加強(qiáng)研究,從教學(xué)進(jìn)度的安排、研究課題的選擇到任務(wù)的落實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打。教法上注意現(xiàn)代方法與傳統(tǒng)方法的結(jié)合,抓“雙基”與靈活運(yùn)用創(chuàng)新相結(jié)合,合理利用多媒體輔助教學(xué)。講課時(shí)作到“四個(gè)不高于,四個(gè)不低于”,無論對整個(gè)備考過程還是對每節(jié)課,都要抓好六個(gè)環(huán)節(jié):目標(biāo)與導(dǎo)入;自學(xué)與診斷;互動(dòng)與展示;精講與點(diǎn)撥;檢測與糾錯(cuò);總結(jié)與升華。要加強(qiáng)五個(gè)訓(xùn)練:一是審題訓(xùn)練;二是基礎(chǔ)訓(xùn)練;三是表達(dá)訓(xùn)練;四是計(jì)算訓(xùn)練;五是開拓訓(xùn)練。從高一開始,不留死角,是學(xué)生形成科學(xué)的理性思維。同時(shí)加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),按學(xué)校要求讀一本好書,寫好教學(xué)隨筆,從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),教有所得,腦有所思,所寫出的大部分老師的教學(xué)都有一定的指導(dǎo)作用。備課組還共同完成了必修2的導(dǎo)學(xué)案編寫。
三、聽課和作業(yè)的批改及試卷的評講教師之間相互聽課在物理組已經(jīng)蔚然成風(fēng)。老師們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)校規(guī)定的每周一節(jié)。聽完課后年輕老師主動(dòng)找到老教師進(jìn)行評課,老教師們暢所欲言,毫不隱瞞,客觀的指出優(yōu)缺點(diǎn),幫助年輕教師盡快成長。新老師講課水平在老教師的幫助下進(jìn)步很大。布置的作業(yè)我們都做到全批全改,注重講解,對每次試卷都是精心的選擇,注重知識點(diǎn)的突出及基礎(chǔ)的理解,甚至用手抄然后復(fù)印發(fā)給學(xué)生,每兩周發(fā)一套檢測卷,這樣有目的的教學(xué)讓學(xué)生學(xué)有所長,使整個(gè)年級的物理不在出現(xiàn)學(xué)生分?jǐn)?shù)普遍偏低的情況。當(dāng)然,由于高一物理組教師也有或多或少的缺點(diǎn),但相信經(jīng)過各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們的幫助定會成熟起來,擔(dān)當(dāng)教學(xué)工作中的重任。
201*.7.
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高一物理備課組工作總結(jié)
高一物理備課組由吳明偉、金淑娟兩名教師組成,一學(xué)期來,按照學(xué)校和教研室的要求圓滿地完成了本學(xué)期的活動(dòng)學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將活動(dòng)學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:一、積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論;學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),努力提高運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力;認(rèn)真鉆研新教材、新課標(biāo);以及教研室印發(fā)的學(xué)習(xí)材料等,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二、各盡所能,做好本職工作
俗話說:人心齊,泰山移。雖然高一教學(xué)工作壓力不是很大,但班主任工作瑣碎,這樣一來需要一些老師要承擔(dān)較大工作量,在困難面前,老師們都相互理解、相互支持,主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作,不給學(xué)校出難題。
三、堅(jiān)持每間周組織一次集體備課活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱、教材的要求,認(rèn)真研讀高考考綱和考試說明,掌握教材的重難點(diǎn)。
從學(xué)生的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度、知識結(jié)構(gòu)、思維方式和疑難點(diǎn)出發(fā),組織編排教法。從大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際出發(fā),在傳授知識、培養(yǎng)能力、開發(fā)智力、提高素質(zhì)、進(jìn)行思想教育等方面確定教學(xué)目的。加強(qiáng)每間周一次的備課組活動(dòng),充分發(fā)揮集體的智慧。每次確定一個(gè)專題和一個(gè)主講人,把前一周的教學(xué)體會跟組內(nèi)成員交流,取長補(bǔ)短,做到共同進(jìn)步,同時(shí)布置下周的教學(xué)任務(wù)。四、努力創(chuàng)造條件,多做實(shí)驗(yàn),重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。平時(shí)教學(xué)過程中盡可能展示演示實(shí)驗(yàn),安排學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)生觀察、操作、分析問題的能力。由于班級數(shù)較多,實(shí)驗(yàn)室器材較少,教師自制一些簡單的實(shí)驗(yàn)器材,學(xué)生自制自帶器材,完成教材上的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
五、認(rèn)真編寫練習(xí),出好每一份試卷。
練習(xí)做到知識點(diǎn)全面、重難點(diǎn)適中,大部分學(xué)生通過努力能單獨(dú)完成練習(xí)。試卷能考查學(xué)生基礎(chǔ)知識,同時(shí)注重對學(xué)生學(xué)習(xí)遷移能力的考察。
六、積極參與教改活動(dòng)。
本組教改課題:探究式教學(xué)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。根據(jù)物理學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,積極探究課改。課改呈現(xiàn)出令人鼓舞的、生動(dòng)活潑的局面。師生和諧融洽,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性更高。七、利用課余時(shí)間,開展興趣小組活動(dòng)。
根據(jù)物理學(xué)科特點(diǎn),開展科技講座。講座做到知識性、趣味性相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。我們積極開展課外物理奧賽輔導(dǎo)小組活動(dòng),通過每年一次的物理競賽拓寬學(xué)生思維,彌補(bǔ)了課內(nèi)教學(xué)的不足,使學(xué)生在課外獲取了大量的知識信息,發(fā)展了學(xué)生能力,形成了特長,提高了學(xué)生的素質(zhì)。八、鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽參與科學(xué)探究
科學(xué)探究是學(xué)生參與式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手、動(dòng)腦,通過自主的探究活動(dòng),學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律,體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)的樂趣,了解科學(xué)方法,獲取科學(xué)知識,逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新精神。幫助學(xué)生克服怕出錯(cuò)、怕麻煩等思想障礙,同時(shí)在比較困難的地方給予具體的指導(dǎo),使學(xué)生能夠比較順利地參與科學(xué)探究活動(dòng)。這樣做可以讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到成功的愉悅。
回顧一學(xué)期來的備課組工作,我們深深的感到:務(wù)本求實(shí)是取得一切成績的根本保障,團(tuán)結(jié)出智慧,協(xié)作出成果。物理組從各個(gè)方面講仍還是一支較為年輕的隊(duì)伍,在走向成熟的過程中,我們有決心通過階段性的總結(jié)來不斷自我完善,克服現(xiàn)存的缺點(diǎn)和不足,虛心向其他備課組學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,為學(xué)校的發(fā)展再上新臺階做出我們應(yīng)盡的努力。
高一物理備課組組長:吳明偉201*年1月10日
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