王牌对王牌第一季综艺,黄视频在线观看网站,世界一级毛片,成人黄色免费看

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫 > 計(jì)劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 21:23:34 | 移動(dòng)端:高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室占地530多平方米,其中有儀器室、藥品室、危險(xiǎn)藥品室、準(zhǔn)備室各一個(gè),學(xué)生實(shí)驗(yàn)室三個(gè)。共有各類儀器、設(shè)備200多種,8000多件,藥品100多種,800多瓶,儀器的到位率為100%,使用率為98%,完好率為99%,均達(dá)到或超過一類配備的要求,能夠充分滿足各類實(shí)驗(yàn)的要求,各種實(shí)驗(yàn)的開出率達(dá)到或超過100,歷年實(shí)驗(yàn)考核成績優(yōu)異,是石家莊市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校。一、各種檔案分類賬明細(xì)賬自制教具帳文件和規(guī)章制度各種資料

實(shí)驗(yàn)通知、原始情況記錄表(教師演示)實(shí)驗(yàn)通知、原始情況記錄表(學(xué)生分組)實(shí)驗(yàn)通知、原始情況記錄表(學(xué)生自行設(shè)計(jì))實(shí)驗(yàn)通知、原始情況記錄表(新增實(shí)驗(yàn))專業(yè)教室使用情況登記表實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表教學(xué)儀器損壞登記表

易燃、易爆、有毒藥品登記表教學(xué)儀器借用登記表

教學(xué)儀器、設(shè)備購置計(jì)劃申請表教學(xué)儀器、設(shè)備維修、保養(yǎng)記錄教學(xué)儀器、設(shè)備說明書索引

教學(xué)儀器、設(shè)備報(bào)廢、損失(調(diào)出)登記表教學(xué)儀器、設(shè)備經(jīng)管人員交接表教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)實(shí)驗(yàn)室開放的各種資料二、檔案的管理

(一)教師和學(xué)生實(shí)驗(yàn)用到的

1.收到的實(shí)驗(yàn)通知單(教師演示、學(xué)生分組)

演示實(shí)驗(yàn)提前三天,分組實(shí)驗(yàn)提前七天,備課組長將寫好的實(shí)驗(yàn)通知單教到實(shí)驗(yàn)室,由實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行準(zhǔn)備。在儀器、藥品、材料擺放之前,實(shí)驗(yàn)員要親自做一遍實(shí)驗(yàn),以檢驗(yàn)儀器、藥品、材料是否配套,藥品是否變質(zhì),溶液濃度是否得當(dāng),實(shí)驗(yàn)效果是否明顯等,如發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,保證實(shí)驗(yàn)的正常的開出。教師在做完實(shí)驗(yàn)后,要對該實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行情況、完成情況、實(shí)驗(yàn)效果和改進(jìn)意見進(jìn)行登記。2.專業(yè)教室使用情況登記表

專業(yè)教室使用情況登記表由上實(shí)驗(yàn)課的教師填寫,把實(shí)驗(yàn)的日期、節(jié)次、班級、實(shí)驗(yàn)課名稱、上課情況一一些清楚。3.教學(xué)儀器損壞登記表

上實(shí)驗(yàn)課期間學(xué)生若損壞儀器,課后要到準(zhǔn)備室在教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洷砩系怯洠凑沼嘘P(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。

4.易燃、易爆、有毒藥品登記表

易燃、易爆、有毒藥品要實(shí)行雙人雙鎖管理,上述藥品的取用和回收時(shí)要有兩人同時(shí)在場開櫥門,對不能回收的藥品要妥善處理。定期對這些藥品進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù),如通風(fēng)、給自燃藥品的保護(hù)劑進(jìn)行更新等。(二)、平常用到的

1.教學(xué)儀器、設(shè)備購置計(jì)劃申請表每學(xué)期開學(xué)初,據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表來對本學(xué)期將要用到的儀器、設(shè)備、藥品進(jìn)行補(bǔ)充和更新,申請表填寫好后交由總務(wù)處購買。對于新進(jìn)的儀器、設(shè)備要掌握其規(guī)格型號、構(gòu)造、性能、工作原理和使用方法,對于不合理或不能用的要及時(shí)退換,新近藥品需進(jìn)行檢驗(yàn),防止購買已變質(zhì)或不合格的藥品。2.教學(xué)儀器借用登記表

嚴(yán)格遵守教學(xué)儀器借用制度,校內(nèi)有關(guān)部門或人員因教學(xué)需要借用時(shí)要登記,歸還時(shí)實(shí)驗(yàn)員要檢查儀器的完好情況并登記;借用儀器許在指定日期內(nèi)歸還,對于損壞的要進(jìn)行維修和登記。非教學(xué)需要或外校借用時(shí),要有教學(xué)處主任簽字;新購買儀器、精密儀器、消耗品、易碎材料、維修工具、學(xué)生分組用品、藥品等一律不外借。3.教學(xué)儀器、設(shè)備維修、保養(yǎng)記錄

實(shí)驗(yàn)教學(xué)中損壞的儀器要及時(shí)維修,定期對儀器、設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)。每學(xué)期結(jié)束前要全部清查一遍,對需維修和保養(yǎng)的進(jìn)行維修和保養(yǎng),保證下一學(xué)期實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。4.教學(xué)儀器、設(shè)備說明書索引

新購買的儀器、設(shè)備的說明書要存檔,以便使用、維修和保養(yǎng)。(三)、學(xué)期開學(xué)和結(jié)束用到的1.教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)

每學(xué)期開學(xué)據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表制訂好教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束后再對工作進(jìn)行總結(jié)。2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表

每學(xué)期開學(xué)初交給備課組長,由備課組長填寫交回實(shí)驗(yàn)室。3.教學(xué)儀器、設(shè)備報(bào)廢、損失(調(diào)出)登記表

教學(xué)儀器、設(shè)備的報(bào)廢由實(shí)驗(yàn)員在每學(xué)期結(jié)束前提出申請,校領(lǐng)導(dǎo)審查后簽字任可。4.每學(xué)期開學(xué)初訂好各種表格實(shí)驗(yàn)通知、原始情況記錄表專業(yè)教室使用情況登記表教學(xué)儀器損壞登記表實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表

5.每學(xué)期結(jié)束前裝訂各種表格

實(shí)驗(yàn)通知、原始情況記錄表(教師演示、學(xué)生分組、學(xué)生自行設(shè)計(jì)、新增實(shí)驗(yàn))專業(yè)教室使用情況登記表教學(xué)儀器損壞登記表另:

1.新購買的儀器、設(shè)備、藥品等要在分類賬和明細(xì)賬上記錄,損壞、調(diào)出、消耗的也要相應(yīng)的作記錄。

2.實(shí)驗(yàn)管理人員崗位變動(dòng)時(shí)需填寫教學(xué)儀器、設(shè)備經(jīng)管人員交接表。3.省、市下發(fā)的各種文件和資料以及學(xué)校的各種資料需進(jìn)行存檔。三、各功能室懸掛的制度實(shí)驗(yàn)室:學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全守則儀器室:化學(xué)儀器室規(guī)則教學(xué)儀器借用制度

教學(xué)儀器、設(shè)備、器材調(diào)出及報(bào)廢審批制度藥品室:

危險(xiǎn)藥品的使用規(guī)則準(zhǔn)備室:

實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則

實(shí)驗(yàn)室一般性傷害的應(yīng)急措施初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及進(jìn)度表

理科教師(含自然教師)實(shí)驗(yàn)教學(xué)守則實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)

石家莊市第四十中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置關(guān)于教學(xué)儀器損壞、丟失、賠償?shù)囊?guī)定四、各功能室的管理1.實(shí)驗(yàn)室

定期通風(fēng),保持衛(wèi)生,每星期至少打掃兩次衛(wèi)生。門、窗、燈隨用隨關(guān),定期檢查滅火器和沙袋,注意防火防盜。2.儀器室

擺放著各類儀器73種,1200件,標(biāo)本9種,12件,模型7種,12件。各種儀器按計(jì)量、加熱、容器、一般等分類擺放,擺放科學(xué)合理,干凈整齊,定期通風(fēng),保持衛(wèi)生。3.藥品室有無機(jī)、有機(jī)藥品100多種,800多件,還有一些實(shí)驗(yàn)配套材料以及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的分裝瓶。各種藥品按類別擺放,危險(xiǎn)品放到危險(xiǎn)櫥內(nèi)擺放并實(shí)行雙人雙鎖管理,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的分裝瓶準(zhǔn)備兩套擺放。擺放科學(xué)合理,干凈整齊,定期通風(fēng),保持衛(wèi)生。4.準(zhǔn)備室

擺放著演示實(shí)驗(yàn)所用到的各種藥品的分裝瓶及配制液,存放著實(shí)驗(yàn)室的各種相關(guān)文件等。擺放合理整潔,保持衛(wèi)生。五、開放實(shí)驗(yàn)室

我校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室在保證為初三化學(xué)課提供演示、分組和實(shí)驗(yàn)考核服務(wù)的同時(shí),向全校學(xué)生開放。開放的范圍限定在初中課本內(nèi),兼顧一些興趣實(shí)驗(yàn),開放的內(nèi)容主要是參觀化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,開放的步驟是:學(xué)生找出實(shí)驗(yàn)并自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教師審查合格后安排進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室在教師輔導(dǎo)下學(xué)生進(jìn)行操作學(xué)生做好記錄,課后將報(bào)告單交回實(shí)驗(yàn)室。以上是我在實(shí)驗(yàn)室工作中的總結(jié),可能某些工作還存在不足之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予批評指導(dǎo),讓我們共同努力把實(shí)驗(yàn)室的工作做的更加完善,真正實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化。

擴(kuò)展閱讀:201*-201*年初中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲得化學(xué)知識和檢驗(yàn)化學(xué)知識的重要媒體和手段,能為學(xué)生形成化學(xué)基本概念和化學(xué)基礎(chǔ)理論提供感性認(rèn)識的材料,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因此,化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容,在整個(gè)化學(xué)教學(xué)中起著很重要的作用。本年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體化學(xué)教師的共同努力下,化學(xué)實(shí)驗(yàn)取得了一些進(jìn)展,具體表現(xiàn)如下:

一、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性初中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。初中學(xué)生好奇心強(qiáng),他們學(xué)習(xí)化學(xué)的動(dòng)機(jī)往往是以滿足好奇心和感興趣為主的;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展,從而提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動(dòng)性和積極性。我們在教學(xué)中主要抓以下幾點(diǎn)。(一)強(qiáng)化演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)

課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn),最能調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。為此,對于大綱規(guī)定的每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)我們都認(rèn)真完成,并力求做到演示操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、分析表述準(zhǔn)確簡練。對部分演示實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作還作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果。有時(shí)根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒有的演示實(shí)驗(yàn),例如在 4-1探究燃燒的條件的教學(xué)中,補(bǔ)充了白磷的燃燒演示實(shí)驗(yàn),并用二連球向燒杯的熱水中緩緩?fù)ㄈ肟諝,可看到熱水中的白磷與空氣接觸后,也開始燃燒,產(chǎn)生火光。演示結(jié)束后,我請學(xué)生思考3個(gè)問題:1.為什么銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒?2.水中的白磷需要什么條件才能燃燒?3.紅磷能不能燃燒?接著再補(bǔ)充演示紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn),將少量紅磷放在鐵紗網(wǎng)上,直接在酒精燈火焰上加熱,請學(xué)生觀察紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象,最后指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)此實(shí)驗(yàn),歸納總結(jié)出燃燒的條件。學(xué)生反映這樣學(xué)既能理解,又記得牢。又如,在講述氫氧化納化學(xué)性質(zhì)時(shí),我補(bǔ)充了氫氧化鈉與CO2、SO2反應(yīng)的兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn),然后提出兩個(gè)問題:1.為什么燒瓶中的小氣球會(huì)自動(dòng)脹大?2.大試管中紅色的噴泉是如何形成的?由于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象饒有趣味,所提出的問題富有思考性,既使學(xué)生認(rèn)識氫氧化鈉與酸性氧化物反應(yīng)的性質(zhì),又與所學(xué)的物理知識聯(lián)系起來,啟迪了學(xué)生的思維,收到明顯的教學(xué)效果。

(二)開足學(xué)生實(shí)驗(yàn)

根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開設(shè)并開足學(xué)生實(shí)驗(yàn)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)做到每2人一組,位置固定,每次實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行登記,并對每個(gè)實(shí)驗(yàn)從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器等方面對每一個(gè)學(xué)生打分。大半學(xué)期下來,教學(xué)效果較好,完全改變了以前那種實(shí)驗(yàn)課上亂轟轟的教學(xué)場面,學(xué)生形成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣;對于一些較簡單的演示實(shí)驗(yàn),我們根據(jù)條件把它改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。(三)開發(fā)家庭小實(shí)驗(yàn)

為配合教學(xué)內(nèi)容,每逢放假,我們幾位化學(xué)教師都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學(xué)化學(xué)知識密切相關(guān),同時(shí)學(xué)生在家中又能夠找到材料,獨(dú)立完成的家庭小實(shí)驗(yàn),并要求學(xué)生把觀察到的現(xiàn)象,得出的結(jié)論與所學(xué)知識的聯(lián)系都詳細(xì)記錄下來,回校后在課上進(jìn)行交流,大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到老師提出的要求。例如,我把教材第127頁鐵釘生銹演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)作家庭小實(shí)驗(yàn),提前一周布置給學(xué)生在家里做。到了上“金屬的防護(hù)和回收”這節(jié)課時(shí),將實(shí)驗(yàn)室預(yù)先做好的鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)(第127頁實(shí)驗(yàn))的五支試管展示給學(xué)生看,并請他們與自己所做的家庭小實(shí)驗(yàn)結(jié)果對照,學(xué)生很自然就接受了“鐵在潮濕的空氣中能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成鐵銹”這一事實(shí)。進(jìn)而再請學(xué)生思考:“一半浸在水中的鐵釘,哪一部分銹斑最明顯,為什么?”啟迪學(xué)生對教材第127頁討論題“使鐵生銹的主要原因有那些?”進(jìn)行探究,從而對鐵生銹的原因和防止鐵生銹的方法有較深入的了解。十幾個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)的開發(fā),不僅豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察分析能力,而且由于它們與課堂教學(xué)內(nèi)容同步,也對知識的理解和鞏固起到促進(jìn)作用。(四)開展課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

根據(jù)我校的實(shí)際情況,每逢周日下午,我們向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生以做化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn),制作實(shí)驗(yàn)教具為主。在課外活動(dòng)中我們盡量發(fā)揮學(xué)生的特長,鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多實(shí)驗(yàn)興趣的激發(fā)大大提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。我們還結(jié)合教學(xué)實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,如學(xué)習(xí)水是人類寶貴的自然資源時(shí),要求學(xué)生調(diào)查了解“你家附近的河水清澈嗎?請問你們父母,在他們當(dāng)學(xué)生時(shí),這條河是不是像現(xiàn)在這樣臟?”學(xué)習(xí)燃燒與滅火時(shí),周日布置學(xué)生到汽車加油站、倉庫觀察“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志,到車站了解哪些物品嚴(yán)禁帶上火車。還讓學(xué)生利用家庭廚房里現(xiàn)有的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察,如觀察沒擦干凈的鐵鍋、菜刀表

面留下的銹斑;用久的熱水瓶膽和燒水壺內(nèi)沉積的水垢;比較食鹽和白糖溶解性的大小;將雞蛋放入盛食醋的茶杯中觀察蛋殼表面產(chǎn)生的氣泡以及限用廚房內(nèi)的用品來鑒別精鹽和堿面(NaHCO3)等。通過這些活動(dòng)使學(xué)生感到化學(xué)就在自己身邊,化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān),在一定程度上增強(qiáng)了他們關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)的情感。

二、養(yǎng)成良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神

在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中注意使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度的重要措施。良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣應(yīng)包括:正確使用儀器、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、如實(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實(shí)驗(yàn)安全等。我們在教學(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范,對學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則提出嚴(yán)格要求,對如何觀察、記錄、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告則加以具體指導(dǎo)。例如,學(xué)生在做“酸的性質(zhì)”學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),對鹽酸與帶銹鐵釘?shù)姆磻?yīng),在實(shí)驗(yàn)過程中不僅可看到鐵釘表面的銹斑被鹽酸所溶解,鐵釘表面變得光亮,而且由于使用的鹽酸過量,過量的鹽酸和鐵會(huì)繼續(xù)發(fā)生反應(yīng),還可以看到鐵釘表面有氣泡冒出的現(xiàn)象。因此,在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),我要求學(xué)生將實(shí)驗(yàn)所觀察到的所有現(xiàn)象如實(shí)填出并對所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應(yīng)的解釋,以此來培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束,我們都要留出3-5分鐘,讓學(xué)生清洗實(shí)驗(yàn)儀器、整理藥品,保持桌面整潔,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。

通過一年的實(shí)踐,化學(xué)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣很大,讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、做中學(xué)、樂中學(xué)、趣中學(xué),致使學(xué)生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動(dòng)、生動(dòng)、活潑的學(xué)習(xí)生活中逐漸形成。

友情提示:本文中關(guān)于《高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.taixiivf.com/gongwen/447918.html