黨員教育管理工作總結

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黨員教育管理工作總結

今年以來，XX縣堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力加強黨員教育管理，通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑，建立黨員教育管理激勵機制，使黨員綜合素質得到全面提升，黨員隊伍建設不斷向前發(fā)展。

一、基本情況

全縣共有10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個村黨支部、1個社區(qū)黨支部，有黨工委12個，部門黨組26個，黨總支8個，支部210個，非公有制企業(yè)黨組織6個。20××年機關新發(fā)展黨員45名，農村新發(fā)展黨員68名。全年縣、鄉(xiāng)、村組織召開黨員教育管理培訓會議378次，參會黨員人數(shù)累計達到10000余人。

二、主要做法

（一）加大黨員發(fā)展力度。堅持黨員發(fā)展的“十六字”方針，把農村發(fā)展黨員作為重點，實行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu)、黨委預審、支部票決、全程公示、責任追究”為主要內容的發(fā)展黨員“五項制度”，重點做好在產業(yè)發(fā)展一線、農村技術能人中發(fā)展黨員工作，加大在新經濟組織、新社會組織、進城務工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度，全年發(fā)展黨員103名，其中發(fā)展農村黨員68名，在新經濟組織中發(fā)展黨員6名。（使用請雙擊刪除頁眉文字）專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用

（二）創(chuàng)新黨員活動載體。在農村開展了以“黨員聯(lián)系村務定責任，帶頭創(chuàng)建促和諧；聯(lián)系群眾定包幫，帶頭勤勞致富”為主要內容的“雙聯(lián)雙定”活動。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶，指導群眾建設鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個，建標準養(yǎng)殖戶180多個，發(fā)展生豬15萬多頭，發(fā)展中藥材3萬多畝，為困難群眾解決生產生活方面的實際困難700多件。

在機關開展黨員“十星級”爭創(chuàng)，通過承諾定責、考核定績、評議定星、爭先創(chuàng)優(yōu)，1418名機關黨員參與“十星級”爭創(chuàng)，機關作風得到轉變，服務群眾的意識得到增強，促進了中心工作。在兩新組織開展“亮身份、作承諾、講誠信、比貢獻”實踐活動，在離退休干部黨員開展“講黨性、獻余熱、謀發(fā)展、促和諧”主題活動，進一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道，增強離退休干部黨員在推動鎮(zhèn)坪發(fā)展、服務人民群眾中的作用。

（三）規(guī)范管理流動黨員。建立縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部三級管理網(wǎng)絡，定期摸底排查，上報工作情況。對外出的流動黨員實行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管、村黨支部監(jiān)管、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式，對164名流動黨員實行規(guī)范化管理，建立了外出黨員多元培訓、流入黨員主動服務、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度，保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺。

（四）開展黨員人文關懷。建立了以黨員培訓制度、黨內扶持制度、黨內談心談話制度、黨內走訪慰問制度、黨內結對幫扶等制度為主要內容的“黨內關懷”機制，讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關懷和溫暖。在元旦、“七一”等重大節(jié)假日期間，由各級黨組織（使用請雙擊刪除頁眉文字）專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用

負責人帶隊，對老黨員、喪失勞動能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老干部進行走訪慰問。發(fā)放慰問金10萬余元。同時在春耕生產時期，為生活困難黨員購買種子、化肥、農膜等生產資料，解決生產生活問題。

三、存在的不足和問題

（一）黨員教育管理機制體制還需進一步建立健全。在推動工作上，思想解放的程度不夠,黨員教育管理的方式方法比較單一，探索解決黨員教育管理工作中的熱點、難點問題的力度還有待加強。

（二）提高對黨員教育管理工作的認識。部分黨組織和黨務工作者對黨員教育管理工作存在模糊認識，認為目前黨員“各種各的田，各賺各的錢”，對村里的事不聞不問。村后備干部隊伍建設后勁不足，大中專畢業(yè)生、回鄉(xiāng)青年、復轉軍人等因為村里沒有留人的良好環(huán)境，導致人才大量外出，后備干部無適當人選。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進。

（三）流動黨員管理有待進一步加強。流動黨員在參加組織活動上存在落實難、經常教育堅持難的問題。隨著農村外出務工人員的增多，部分流動黨員主動性不強、積極性不高，要力爭通過組織引導，讓部分流動黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來，過上正常的組織生活。

四、明年工作打算

（一）改進黨員教育管理方式方法，完善黨員作用發(fā)揮機制。健全黨員關懷服務機制，深化和拓展黨員教育管理主題實踐活動，增強黨員干部與人民群眾之（使用請雙擊刪除頁眉文字）專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用

間的血肉聯(lián)系，將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評判之中，主動融入于聯(lián)系群眾之中。

（二）繼續(xù)開展機關黨員“十星級”爭創(chuàng)和農村黨員“雙聯(lián)雙定”活動。通過“十星級”爭創(chuàng)，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，在農村大力實行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產業(yè)的致富工程，使農村黨員通過示范引導、典型帶動積極發(fā)揮作用，成為地方經濟發(fā)展的“領頭雁”。

（三）扎實開展非公企業(yè)黨建工作。努力做到非公企業(yè)黨建工作與經濟工作“互動雙贏”。確�！皟尚隆苯M織黨建工作的全覆蓋。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高，實行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建工作全覆蓋，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。

（四）建立健全流動黨員管理制度。對外出流動黨員建立“四項制度”：一是“一對一”結對聯(lián)系制度。每名鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村干部聯(lián)系一名流動黨員，及時匯報反饋相關情況；二是實行登記制度。流動黨員外出前必須向屬地村黨組織報告，填寫《外出流動黨員登記表》，注明擬外出的時間、地點、從事職業(yè)以及聯(lián)系方法；三是談話制度。流動黨員所屬黨組織在黨員外出前和每次回鄉(xiāng)，要與黨員進行談話；四是思想?yún)R報制度。流動黨員每年至少向支部以書面形式匯報兩次。

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201*年發(fā)展黨員和黨員教育管理工作總結

我們堅持以《中國共產黨章程》和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》為指導，以科學發(fā)展為指針，以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的工作方針，有領導、有組織，有計劃地抓好黨員發(fā)展工作，扎實推進組織建設，為學校中心工作開展提供了強有力的組織保證�，F(xiàn)對照發(fā)展黨員工作自查要求，將自查情況總結匯報如下：一、發(fā)展黨員工作

黨總支下設初中、高中、行政、退休4個分支部，目前共有黨員50名。其中，初中支部13名，高中支部14名，行政支部14人，退休支部9人；在職黨員41名，占在職教職工總數(shù)的42％；退休黨員9名，占黨員總數(shù)的18％；男性黨員15名，占黨員總數(shù)的30%；女性黨員35名，占黨員總數(shù)的70％；35歲以下青年黨員14名，占黨員總數(shù)的28％。

一年來，黨總支共發(fā)展黨員3名，其中，高中支部2名，初中支部1名；男性黨員1名，女性黨員２名。3位同志均在一線工作，都是大本以上學歷，年齡都在35歲以下。新發(fā)展的黨員在工作期間，都是政治思想素質較好、學歷較高、工作表現(xiàn)較為突出的同志。

每半年召開一次發(fā)展黨員專題的支委會。全面掌握每個發(fā)展對象的基本情況、現(xiàn)實表現(xiàn)，做到心中有數(shù)。努力提高黨員隊伍的整體素質，改善黨員隊伍的整體結構。著重突出了三個重點，即重點培養(yǎng)政治素質高、年紀輕、善管理的教師入黨，使全校黨員隊伍的整體素質得到進一步的提高。在接受預備黨員的過程中，嚴格落實發(fā)展計劃和發(fā)展黨員程序，得到了局組干科組織員的肯定。

在入黨積極分子隊伍建設上，一是抓好公開推薦工作。通過召開支部大會，確定入黨積極分子。二是強化入黨積極分子的培訓，使其盡快成熟。入黨積極分子培訓采取集中和分散相結合的方式。實行總支部委員、分支書記與入黨積極分子黨建聯(lián)系點制度，定期與培養(yǎng)對象進行談心交心，掌握思想動態(tài)，引導他們積極向黨組織靠攏，加大了對入黨積極分子培養(yǎng)工作的指導力度。我校目前入黨申請人34人，占教職工非黨員總數(shù)的63%。初步建立起一支數(shù)量充足、素質優(yōu)良、結構合理，能滿足全校發(fā)展黨員工作需要的入黨積極分子隊伍，為全校黨員隊伍建設提供了可靠的人才支持。

嚴肅、嚴謹?shù)娜朦h程序，使我校的黨員隊伍在日常的教育教學工作中，發(fā)揮了示范引領作用，為學校的發(fā)展奠定了堅實的組織基礎。但是在工作中還存在對黨務工作的個別規(guī)定要求理解不是很透徹，發(fā)展材料整理不夠完善等問題。今后，我們將努力克服工作中存在的缺點和不足，進一步規(guī)范工作程序，切實抓好發(fā)展黨員工作。二、黨員教育工作

堅決貫徹執(zhí)行黨中央“四個長效機制”文件精神,健全完善黨員管理和黨員教育的各項制度，制定下發(fā)了貫徹落實各項管理制度的意見和實施辦法，使黨員教育管理制度化規(guī)范化。完善了黨員教育陣地建設，開設黨員活動室，確定了全體黨員的教育主陣地。利用主陣地的優(yōu)勢，組織廣大黨員認真學習十八大精神，學習黨的群眾路線教育實踐活動的相關材料。每個學期開好專題黨課，將身邊的優(yōu)秀黨員教師請上講臺，充分調動和發(fā)揮先鋒模范作用。今年專題黨課主題是《學習十八大精神，做新時代的教師》。充分發(fā)揮老黨員的先鋒模范作用，在工作中幫助新黨員傳授業(yè)務技能，使他們成為行家里手；在生活中模范遵守社會公德，影響新黨員形成良好品格。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活結對共建活動，黨員干部先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。開展以“我是一名共產黨員”為主題的志愿服務活動，組織黨員深入孤老戶、困難職工家中，開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，幫助群眾解決生產生活中的實際問題。

三、黨員電化教育工作

我�，F(xiàn)有黨員電化教育播放室1個，播放室內桌椅、多媒體等硬件設備齊全、同時做到了制度上墻，可滿足黨員電化教育正常使用。黨員電化教育播放室均有專人負責管理，播放室外懸掛有黨員活動室的標牌。對于重大教育片的播放，嚴格按照要求去做，因為黨員教師受授課情況制約，我們采取循環(huán)放映的方式，保證每次收看電教片的黨員數(shù)達到95％以上。近日分期循環(huán)播放《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭俄羅斯人在訴說》組織黨員觀看

除了在電化教育室學習外，我們還利用電子備課室的網(wǎng)上教育平臺組織全體黨員參加網(wǎng)上學習互動交流，比如參加天津市第五屆黨員教育電視片觀摩交流活動網(wǎng)上投票，十八大報告和新黨章的網(wǎng)上知識競賽。近日又組織黨員登錄教育局局網(wǎng)站“黨的群眾路線教育實踐活動”專欄，進行自主學習，并撰寫學習體會。

黨員電化教育也存在著一些不足，主要是片源數(shù)量少，更新慢，內容不夠豐富，還有是組織觀看多，討論少。今后，我們將努力克服工作中存在的缺點和不足，將黨員電化教育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展，以收到更加良好的效果。

201*-10-

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