學(xué)習(xí)部期末工作總結(jié)

學(xué)習(xí)部201*年期末工作總結(jié)一：這學(xué)期開(kāi)展的工作：

1、10月份的詩(shī)歌朗誦，雖然我們?cè)谂e辦這次活動(dòng)的時(shí)候有很多的不足之處，但是我們通過(guò)這次活動(dòng)也學(xué)到了不少，在舉辦這么大的活動(dòng)時(shí)，不是一個(gè)人就能抗下來(lái)的，集體的力量才是無(wú)窮的，唯有大家團(tuán)結(jié)在一起才能成功的舉辦一次盛會(huì)。

2、11月初的學(xué)習(xí)座談會(huì)，這次的活動(dòng)是由我們部門(mén)的部分干事完成的，通過(guò)這次活動(dòng)，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)部確立專(zhuān)門(mén)的干事來(lái)重點(diǎn)負(fù)責(zé)某一項(xiàng)目，例如，由趙亮、高琦負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞稿，蒲琴等人負(fù)責(zé)主持會(huì)議這一方面等等，下學(xué)習(xí)在一些日常工作上的具體分配上會(huì)明確。

3、11月中旬的專(zhuān)業(yè)展，這次活動(dòng)最明顯的問(wèn)題就是在策劃的時(shí)候沒(méi)有涉及備用的方案，當(dāng)天我們剛剛布完展就下了雨，等了很久又重新布展，這樣顯得非常的繁瑣。

4、這學(xué)期聚會(huì)的事，由于考慮到期末將到，我們要各自復(fù)習(xí)，所以聚會(huì)就推遲到下學(xué)期。

5、期末考試標(biāo)語(yǔ)，每學(xué)期考試的前一天，我們都要在一教的顯眼位置貼上我們的標(biāo)語(yǔ)（沒(méi)人想一句期末考試的標(biāo)語(yǔ)，這周星期五之前發(fā)到我qq郵箱里面就行了）

6、這周星期四下午的表彰大會(huì)，我們學(xué)習(xí)部的所有成員都要參加，到時(shí)候我會(huì)提示大家，然后我們一起說(shuō)我們的口號(hào)“學(xué)以致用，振興文博”。

二：下學(xué)期的工作安排：

1、下學(xué)期一來(lái)，就會(huì)將對(duì)我們部的大部分干事進(jìn)行禮儀的培訓(xùn)。2、下學(xué)期我們學(xué)習(xí)部組辦一次關(guān)于學(xué)習(xí)方面的交流會(huì)，主要是大二，大三的師兄給我們講解一些學(xué)習(xí)實(shí)踐中的心得。

3、下學(xué)期我們學(xué)習(xí)部就要開(kāi)始著手策劃明天9月份的“愛(ài)我中華”的主題活動(dòng)，鑒于下學(xué)期開(kāi)學(xué)就可以有一個(gè)思路來(lái)策劃活動(dòng)，每個(gè)人利用寒假的空余時(shí)間，好好想一下我們這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該以什么樣的方式開(kāi)展，我們要脫離詩(shī)歌朗誦的形式。

4、我們也將在學(xué)習(xí)部安排幾名干事去學(xué)習(xí)ppt的制作。

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國(guó)防生學(xué)習(xí)部期末工作總結(jié)

眼看期末在即，國(guó)防生大隊(duì)的各組織各部門(mén)也到了總結(jié)匯報(bào)一學(xué)期來(lái)工作成果的時(shí)候了。

在國(guó)防生大隊(duì)進(jìn)行了大部制改革的半年中，各項(xiàng)工作的落實(shí)，確實(shí)比以往有了很大進(jìn)步。各部門(mén)各司其職互幫互助的工作模式也從根本上大大改善了以往遇到事情就你推我我推你的狀況。同時(shí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種獨(dú)立自主自我管理的鍛煉與提高，而且可以說(shuō)這種交由我們自己想辦法管理自己的管理模式是這學(xué)期國(guó)防生管理改革中最成功的也最有成效的，當(dāng)然，也是我們這些參與國(guó)防生管理工作的人受益最大的。

作為我，這一學(xué)期有幸在大部學(xué)研部的學(xué)習(xí)部中主管06中隊(duì)國(guó)防生的學(xué)習(xí)及相關(guān)工作。國(guó)防生的學(xué)習(xí)一直以來(lái)都是被首推最重要位置的，因?yàn)閺闹魅蚊看伍_(kāi)會(huì)都強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)上不難看出。畢竟身為國(guó)防生，我們還是有別于地方軍校的軍校生的，我們經(jīng)受的是大學(xué)與軍隊(duì)的雙重管理模式，當(dāng)然這就要求我們有雙向的進(jìn)步與收獲。大學(xué)給我們的是開(kāi)放的思想空間和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境以及充足的學(xué)習(xí)資源，從老師到實(shí)驗(yàn)室圖書(shū)館，都是我們的優(yōu)勢(shì)，也是我們成長(zhǎng)的一條渠道，而軍隊(duì)式的管理模式是我們成長(zhǎng)的另一條渠道，良好的作息習(xí)慣和鍛煉制度改善了當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的問(wèn)題，所以不難看出這樣的兩條渠道到最后并不是獨(dú)立分開(kāi)的而是殊途同歸。既然是殊途同歸，那就必須強(qiáng)調(diào)每一條路的重要性，只有路一我們就是大學(xué)生，只有路二我們就是軍校生，而事實(shí)上我們是國(guó)防生，兼有兩路的特性，所以在完成

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軍事訓(xùn)練的同時(shí)科學(xué)文化的學(xué)習(xí)也極其重要。針對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和當(dāng)前我們中隊(duì)存在的諸多學(xué)習(xí)問(wèn)題，我們相應(yīng)的舉辦了許多活動(dòng)，也實(shí)施了許多措施。在此我把一學(xué)期來(lái)的工作狀況總結(jié)如下：

這一學(xué)期剛開(kāi)始我們就制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，確定了這學(xué)期的工作重心。學(xué)期伊始，更新大隊(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)表，對(duì)有關(guān)掛科和英語(yǔ)未過(guò)666的同學(xué)的情況及時(shí)匯總，更新。成績(jī)表格由各中隊(duì)負(fù)責(zé)人實(shí)事求事、認(rèn)真記錄，逾期警告。在學(xué)期中要隨時(shí)注意學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)向和困難，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，采取會(huì)議強(qiáng)調(diào)與個(gè)人輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，保證每個(gè)同志都不掉隊(duì)。逢大一入學(xué)，及時(shí)召開(kāi)新生入學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)，向大一新生傳授良好的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)管理，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)高年級(jí)掛科同學(xué)中學(xué)習(xí)有困難的通志，采取牽手計(jì)劃，由學(xué)習(xí)部為其聯(lián)系好的學(xué)習(xí)幫手，督促幫助其學(xué)習(xí)進(jìn)步。研究部組織實(shí)施大隊(duì)的思想政治教育和軍事理論教學(xué)和各種拓展性教學(xué)計(jì)劃，（1）軍歌的教授循序漸進(jìn)，保證所有國(guó)防生在畢業(yè)時(shí)都能完整的唱會(huì)十余首軍歌并保證會(huì)教其他人；（2）不定期組織各類(lèi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，掛科同學(xué)座談會(huì)等交流性活動(dòng)，讓廣大學(xué)員在相互交流中共同提高進(jìn)步；（3）每逢各會(huì)議精神學(xué)習(xí)期間，負(fù)責(zé)聯(lián)系講師或聘請(qǐng)相關(guān)人員為大家做專(zhuān)場(chǎng)政治，軍事理論報(bào)告。（4）爭(zhēng)取定期能播放相關(guān)時(shí)政、軍事理論、政治思想有關(guān)的視頻、電影、紀(jì)錄片等，組織大家觀看。（5）組織部分興趣小組，專(zhuān)門(mén)研究學(xué)習(xí)諸如ps,電腦排版等相關(guān)的課外技能。

針對(duì)上述活動(dòng)安排，我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)了前期的中隊(duì)內(nèi)掛科人員匯總統(tǒng)計(jì)及詳細(xì)信息調(diào)查，并完成表格上報(bào)。接下來(lái)是轟轟烈烈的保

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研活動(dòng)，每年一度的河海大學(xué)保研活動(dòng)無(wú)疑是眾多學(xué)子熱切關(guān)注的，我們作為具有大學(xué)生性質(zhì)的國(guó)防生也不例外，更重要的是我們國(guó)防生這道河海亮麗的風(fēng)景線(xiàn)一直都是備受老師同學(xué)們關(guān)注的全體，而國(guó)防生的保研情況反映的是我們國(guó)防生整體的學(xué)習(xí)水平，由于我們國(guó)防生掛科同學(xué)一直以來(lái)也不少，以致老師對(duì)我們國(guó)防生的印象大減，為了挽回老師同學(xué)們對(duì)我們的肯定，我們的保研就顯得極為重要。因此我們?cè)谶@一階段的工作也不敢絲毫懈怠，我們及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)保研政策及相關(guān)規(guī)定，爭(zhēng)取在第一時(shí)間讓我們的同志得知保研消息，經(jīng)歷資格審定，筆試復(fù)試最終我們經(jīng)統(tǒng)計(jì)我們國(guó)防生保研取得了優(yōu)異成果。在保研工作順利結(jié)束之后，我們就接著舉辦了順利回校讀研國(guó)防生學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，有針對(duì)性的解答了同學(xué)們未知的許多疑惑，也系統(tǒng)的了解了將來(lái)走向部隊(duì)我們會(huì)面對(duì)的諸多挑戰(zhàn)，通過(guò)學(xué)長(zhǎng)輕松幽默的講解，我們?cè)谛睦砩弦呀?jīng)有了充分的準(zhǔn)備，我相信我們也會(huì)在接下來(lái)的半學(xué)期中做好行動(dòng)上的準(zhǔn)備。

最后我還擔(dān)任了國(guó)防生成績(jī)的網(wǎng)絡(luò)化登記工作，以往每次要國(guó)防生的成績(jī)，都是領(lǐng)導(dǎo)電話(huà)來(lái)催我們現(xiàn)統(tǒng)計(jì)，往往有所延誤，自從有了網(wǎng)絡(luò)化管理后，我們把所有掛科同學(xué)的詳細(xì)信息及時(shí)更新到網(wǎng)上，領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)想看或者想調(diào)用就可以通過(guò)登錄到網(wǎng)絡(luò)獲取，大大方便了國(guó)防生的學(xué)習(xí)管理工作，也便于領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)關(guān)注我們的學(xué)習(xí)情況。

然后就是牽手計(jì)劃，同學(xué)們學(xué)習(xí)有問(wèn)題，我們就應(yīng)該想辦法幫助解決，為此我們出臺(tái)了牽手計(jì)劃，通過(guò)一幫一或者多幫一的模式，督促基礎(chǔ)和自制力差的同學(xué)及時(shí)上課及時(shí)解疑主動(dòng)上自習(xí)，并且我們還

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對(duì)掛科同學(xué)的補(bǔ)考做了更細(xì)致的工作，及時(shí)關(guān)注補(bǔ)考消息。對(duì)補(bǔ)考信心不足的同學(xué)我們還相應(yīng)的幫忙聯(lián)系老師，通過(guò)與老師的及時(shí)溝通，我們很大程度上的降低了補(bǔ)考依然不過(guò)風(fēng)險(xiǎn)。

總的來(lái)說(shuō)，這學(xué)期我參與的工作就這些。通過(guò)這些工作，我不但鍛煉了自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，而且更重要的是我學(xué)會(huì)了有針對(duì)性的分析問(wèn)題解決問(wèn)題，我想這些必定會(huì)為我以后的工作奠定重要的基礎(chǔ)，也一定會(huì)讓我接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期的工作更加順利，取得更大的成果。

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