信息化進程技術培訓班工作總結

按照甘肅省計委甘計辦[201*]732號文的總體部署和要求，201*年全省計劃系統(tǒng)推進信息化進程技術培訓班，歷時一月，已于11月初圓滿結束，現(xiàn)將培訓工作總結如下：

一、基本情況

本次培訓是為了進一步推進全省計劃系統(tǒng)的信息化進程，為全國計劃系統(tǒng)縱向網(wǎng)甘肅節(jié)點二期工程和甘肅經(jīng)濟信息網(wǎng)二期工程做好必要的知識、技術和人才準備而舉辦的。

參加培訓的人員為：各市、州、地計委（計劃處）二人；各縣市區(qū)計委（計劃局）一人。為使每個參加培訓的人員都有固定使用的計算機，培訓工作采取分期舉辦進行，每期一周。第一期為10月8日至14日，有蘭州市、白銀市、定西地區(qū)、臨夏州等4個市、州、地25個縣市區(qū)共26人參加；第二期為10月15日至21日，有張掖地區(qū)、武威市、金昌市、慶陽地區(qū)、甘南州等5個市、州、地25個縣市區(qū)29人參加；第三期為10月22日至28日，有平?jīng)龅貐^(qū)、天水市、隴南地區(qū)、酒泉地區(qū)、嘉峪關市等5個市、州、地30個縣市區(qū)共31人參加；三期共培訓86人。由于各種原因有部分市（州、地）縣（市、區(qū)）同志沒能參加這三期培訓班。為此，省計委又發(fā)了《關于全省推進信息化進程技術培訓班補習班的緊急通知》，要求未參加學習的28人，參加第四期補習培訓班。第四期補習培訓班，在11月6日至11日舉辦，18人參加。這樣，四期培訓班總共培訓104人。

培訓學習采用理論方法導入和實踐案例切入相結合、課堂講授和實習操作相結合、學員考試和授課監(jiān)督相結合的方式，內(nèi)容主要由信息理論與實踐、網(wǎng)絡基礎與操作、經(jīng)濟預測方法與應用等三個部分組成。參加培訓的104人有102人經(jīng)過上機考核和筆試，全部達到及格以上水平。學員們普遍反映，這是計劃系統(tǒng)規(guī)模最大、人數(shù)最多，效果最為顯著的一次信息化知識培訓。

二、特點和作法

1、高度重視，精心部署

省計委對這次信息化技術培訓非常重視，專門發(fā)文安排部署，要求各地計委（計劃處）選派業(yè)務骨干參加，并組織好所轄縣（市、區(qū)）培訓人員；對學習的目的、內(nèi)容、形式以及對學員的要求、具體培訓時間都做出了明確的規(guī)定和要求。

為把這次培訓的各項工作落到實處，省計委助理巡視員、辦公室主任王平同志，省信息中心主任、研究員魏立橋同志擔任培訓班的總督導，總攬培訓的各項工作。省信息中心作為培訓的具體承辦單位，把這次培訓視為搞好為各級計委服務的一項重要任務，抽調(diào)精兵強將組織實施。中心副主任范舒同志負責組織協(xié)調(diào)和總復習；綜合處處長王秋香同志負責教務工作；甘肅經(jīng)濟信息網(wǎng)技術支撐首席執(zhí)行人閆加元同志負責上機操作輔導；省信息大廈管理處副處長他廬山同志負責食宿等后勤工作。將每一項工作及每一個環(huán)節(jié)都做到任務落實、責任到人，并將這些負責人的聯(lián)系電話發(fā)到每個學員的班務手冊上，接受學員的監(jiān)督檢查。由于本次培訓的準備工作恰逢國慶假期，無論是負責培訓工作的領導、授課老師，還是培訓班的后勤服務人員，大都犧牲了大量假日休息時間，不辭勞苦，任勞任怨，或準備講義、印刷裝訂教材，或調(diào)試上機環(huán)境、購置教學用品，為培訓班的順利開學付出了辛勤勞動，創(chuàng)造了條件。

2、精選授課教師，確保授課質量

培訓成效的好與差，教師是關鍵。這次培訓，我們始終把提高教師的授課質量放在第一位。省計委辦公室的正、副主任，省信息中心的正、副主任都親自擔任主講，省信息中心選派了理論水平高、表達能力強、有豐富教學經(jīng)驗的骨干力量從事本次培訓班的教學工作。

省信息中心還為此專門開過三次協(xié)調(diào)、準備會，要求參加本次培訓的教員高度重視、認真負責，對課程的設置及所占比重進行了反復探討和論證；要求所有的授課人員必須寫出自己的講義，并于9月28日進行了試講。每期培訓結束后，根據(jù)學員反饋的意見，都要對授課內(nèi)容進行充實，刪除實用性不強的內(nèi)容，增添新的學以致用的內(nèi)容，使一期比一期的授課質量有所提高。王平同志為了準備授課的內(nèi)容，查閱了幾十萬字的相關資料，內(nèi)容充實，講授生動，得到了學員們的普遍贊譽。曹雅景同志對學員提出的問題，不厭其煩地講解，手把手地教授，使學員深受感動。正是由于重視授課質量，學員們學習結束時都一再要求，省上應多舉辦一些這樣的培訓班。

3、理論聯(lián)系實際，注重培養(yǎng)動腦、動手能力

本次培訓共安排了9門課程，涉及了信息化建設的諸多前沿問題。課程分三個階段，第一階段安排了三個方面的內(nèi)容：即省計委助理巡視員、辦公室主任王平主講的《政府信息化的影響和作用與計劃職能的轉變》、省信息中心主任、研究員魏立橋主講的《西部大開發(fā)中加速信息化的實現(xiàn)問題》、省信息中心副主任、高級工程師張文學主講的《地縣信息化方案的選擇》。第二階段以提高學員組網(wǎng)知識和網(wǎng)頁制作技能為主。第三階段著重介紹縱向網(wǎng)、甘經(jīng)網(wǎng)、信息資源建設與網(wǎng)絡安全、經(jīng)濟分析與預測方法。

由于本次培訓注重理論與實踐結合，教師演示和上機操作相結合，原理闡述和實際案例分析相結合，提高了學員動手、動腦能力和解決實際問題的能力。通過學習，學員們既了解了信息化建設最新的理論和觀點，又掌握了網(wǎng)絡建設等相關實用技術，特別是通過對《西部大開發(fā)中加速信息化的實現(xiàn)問題》、《政府信息化的影響和作用與計劃職能的轉變》等重要內(nèi)容的學習和理解，受到了極大啟發(fā)和教育，大家認識到這不是一種空泛的理論，而是具有運作"路徑"的經(jīng)濟活動，是可以身體力行的；對網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展，特別是對各級計劃系統(tǒng)網(wǎng)絡的建設也有了比較清晰的概念，對網(wǎng)絡運行的軟硬環(huán)境不再陌生；對市場經(jīng)濟條件下進行預測分析感到也有方法可循。通過學習，學員們大都能獨立制作網(wǎng)頁，包括插入圖片，編輯動畫等。另外，在講授國家計劃系統(tǒng)縱向網(wǎng)內(nèi)容前，我們還組織學員先到省計委機關參觀縱向網(wǎng)所用設備，通過現(xiàn)場參觀寬帶光纖的接入技術、ATM（異步轉移模式）交換機設備、IP電話的使用和對縱向網(wǎng)專用網(wǎng)頁的瀏覽，學員們對縱向網(wǎng)有了初步認識，再通過理論的講解，大家有了更進一步的認識。

4、強化現(xiàn)代教學手段和內(nèi)容，努力改善教學硬軟環(huán)境

授課方式全部采用筆記本電腦備課，投影儀現(xiàn)場大屏幕演示，使學員掌握內(nèi)容更為直觀，大大提高了培訓效果。甘肅經(jīng)濟信息網(wǎng)技術支撐部門，為學員們準備了30臺微機，設置好網(wǎng)絡環(huán)境，保證每臺計算機都能上網(wǎng)，并安裝了制作網(wǎng)頁的軟件--Frontpage、Photoshop、Gif等。學員們從第一天學習上機，就看到了國際互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)容，增加了許多學員新鮮感，極大地提高了學習興趣。

從授課內(nèi)容上講，一是抓前沿，將信息化相關知識最新理論成果和成功案例比較系統(tǒng)地推介給學員，使學員能夠較快地占據(jù)理論的制高點，較好地抓住問題的要害之處；二是抓適用，即不搞虛套套，不搞彎彎繞，學員只要用心聽講，認真上機，回去之后就能發(fā)電子郵件、設計和制作簡單網(wǎng)頁、根據(jù)經(jīng)濟數(shù)據(jù)進行簡單預測和計量分析。

5、耐心輔導、認真答疑，鞏固學習效果

一是在學習制作網(wǎng)頁時，基本是按照講授兩個小時理論、布置一道作業(yè)題、上機操作兩小時來安排的，這樣做，既能真正鞏固所學知識，又可以保證不斷學到新的內(nèi)容，達到了事半功倍的效果。二是在講授過程中，學員可隨時發(fā)問，教師有針對性的回答，不把問題遺留在課后。三是有目的的進行課堂知識的當面提問，以掌握學員的知識面和掌握程度。四是留有課外作業(yè)，啟發(fā)學員深入思考，鞏固掌握所學知識。

6、克服困難、最大限度地做好后勤服務工作

本次培訓上課、上機地點設在甘經(jīng)網(wǎng)平臺，食宿安排在省信息大廈。甘經(jīng)網(wǎng)平臺的工作人員每天都要提前負責上機環(huán)境準備、茶水供應、教室衛(wèi)生等工作，每天工作超過10小時；信息大廈管理處負責學員住宿，招待所延長了熱水供應時間，還提供了電話叫醒服務，保證了學員以充沛的精力投入到學習中去；負責伙食的同志每天深入到學員中征求意見，經(jīng)常調(diào)整食譜，盡可能滿足大家要求，保證大家吃飽、吃好。學員們都說，這次學習班組織管理工作考慮的周全，抓得很細。

7、精打細算，盡力節(jié)約經(jīng)費

這次培訓班，共支出7.24萬元，其中學員交納6.24萬元，省信息中心補貼1萬元。7天時間每位學員交600元費用。住宿和伙食共用了450元（占3/4），其余的150元（占1/4）作為培訓教材、講課費、筆記本和筆、茶葉、一次性茶杯、等費用（詳見附表1）。

本次培訓在教材準備上做到了高標準、嚴要求，按照培訓班的計劃目標，對每位教師準備的授課內(nèi)容，按照嚴謹實用的原則，進行了認真的審核、把關，并編印了培訓教材；為每位學員購買了一本網(wǎng)頁制作的專業(yè)書；根據(jù)學員的要求，還購置了教學軟件光盤、為學員準備了筆記本等學習用具，配發(fā)了班務手冊。

8、雙向考核、促進教學相長

這次培訓有一個很重要的特點就是雙向考核，即教師與學員之間的互相考核。

⑴對學員的考核：為了督促學員盡快掌握本次培訓班的內(nèi)容，提高學習效率，收到好的效果，我們采用上機考核和筆試考試相結合的方法，對學員進行綜合考評，其中上機成績占40%，筆試成績占60%。實踐證明，這種做法既調(diào)動了學員的學習積極性，又保證了培訓的效果。在四期培訓班中，所有學員基本掌握了培訓的內(nèi)容，參加考核的102人全部及格，平均成績?yōu)?6.77分。其中優(yōu)秀的21人，占20.6%（平均分84分以上）；良好的73人，占71.5%（平均分70～84分）；及格的8人，占7.9%(平均分60～69分)，其中，第一期第一名為通渭縣計劃局的粱曉明、第二期第一名為慶陽地區(qū)計委的王彩云、第三期第一名為涇川縣計委的盧建榮、第四期第一名為慶陽地區(qū)計委的吳麗萍。值得提出的是：慶陽、平?jīng)觥⒍ㄎ魅�地區(qū)成績較好；女學員占總數(shù)的26%，而成績優(yōu)秀的占總數(shù)的38%，說明女學員比男學員成績更好（詳見附表2）。

⑵對教師的考核：為了達到教學相長的目的，我們精心設計了征求意見表，調(diào)查表涉及每一門課程的講授、上機輔導以及吃、住等多項內(nèi)容，并進行量化分出等級，每期培訓結束后發(fā)給學員，讓學員以無記名方式填寫反饋意見，并以此作為對授課老師和工作人員的考核依據(jù)。從學員們的反饋意見看，大家一致肯定了這次培訓班的意義和成果，對今后的培訓也提出了許多寶貴意見。

三、問題和建議

1、培訓時間較短。地、縣參加培訓的同志，大多數(shù)雖有一定基礎，但相關知識和操作能力都比較生疏，還有部分學員基礎較差，在短時間內(nèi)要接受授課內(nèi)容比較吃力，有些知識也沒有完全消化。因此，建議今后舉辦這類培訓班應適當增加時間，以兩周為宜。

2、緊張有余、活潑不足。大家反映這次培訓是計劃系統(tǒng)歷來培訓最緊張的一次，內(nèi)容雖然全面、充實，考核也很嚴格，但大家沒有時間相互交流，甚至結束時名字和人都對不上號。希望今后能留出一些時間搞些聯(lián)誼活動，增進交流和學習。

3、個別地、縣重視不夠，未按規(guī)定參加培訓。盡管省計委發(fā)文明確規(guī)定各地縣務必按規(guī)定參加培訓，但仍有一些單位未按規(guī)定參加學習，具體有：蘭州市計委缺席一人；永昌縣計委缺席一人；敦煌市計劃局缺席一人；廣河縣計委缺席一人；東鄉(xiāng)縣計委缺席一人；西峰市計委缺席一人；慶陽縣計委缺席一人；康縣計委缺席一人；漳縣計委缺席一人；岷縣計劃局缺席一人，共計10人。另有2人雖參加培訓，但未參加考試。

4、建議將信息化技術培訓作為計劃系統(tǒng)業(yè)務建設的經(jīng)常性工作常抓不懈。明年初步計劃舉辦兩次培訓班，上半年一次、下半年一次，每次120人參加；每次分四期，每期10天，30人參加，內(nèi)容除今年培訓的基本內(nèi)容外，再加進新的適用性知識。

擴展閱讀：XXX市培訓班工作總結

用學習培訓成果促進干部素質提升

XXX市領導干部赴北京大學培訓學習總結

今年，市委作出了“三個一百”、“實施新家園行動計劃”、“優(yōu)化軟環(huán)境增強軟實力”等一系列重大決策部署，對干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務本領和領導能力都提出了新的要求。根據(jù)市委的安排，XX年XX月XX日至XX日，XXXX54名領導干部赴北京大學參加了為期12天的“XXXX領導干部綜合能力提升高級研修班”的培訓學習。參訓學員珍惜機遇、勤奮學習，更新了知識、拓寬了視野，啟迪了思維，提升了能力和水平，為推動臨滄經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定了良好的基礎�，F(xiàn)將培訓學習工作總結如下：

一、培訓學習的基本情況

本期專題培訓班，時間雖短，但特色鮮明，富有成效，集中體現(xiàn)在以下五個方面：

（一）辦班規(guī)格高。市委決定以“公開選拔一批、送學深造一批、掛職學習一批、下派鍛煉一批”的“四個一批”

工程來扎實推進馬克思主義學習型組織、學習型社會和學習型領導班子建設，其中選派干部到北京大學培訓學習，就是落實“四個一批”的具體措施之一。市委書記楊洪波同志，市委副書記、市長鎖飛同志，市委副書記張澤軍同志對舉辦好這期培訓班作出批示、提出要求，市委常委、市委組織部部長賀國飛同志多次聽取舉辦培訓班籌備工作的匯報，并作出具體的工作安排。作為這次培訓班的承辦單位市委組織部，為高標準、高質量、高效率地組織安排好這次培訓班，數(shù)月來多次與北京大學反復銜接、溝通和修改完善培訓方案，在開班之前，還派專人到北京大學就住宿安排、課程設置、教師聘請、參觀考察等具體事宜進行實地勘察、商定。在赴北京大學前，市委組織部召開了動員會，市委常委、市委秘書長趙子杰同志作了動員講話，市委組織部常務副部長王建民同志對學員提出了具體要求，市委組織部副部長周林同志對組織好這次培訓作了具體的安排，充分體現(xiàn)了市委、市委組織部對辦好此次培訓班的的高度重視。在協(xié)商這次培訓班的工作中，北京大學根據(jù)我市干部培養(yǎng)鍛煉的需求，在內(nèi)容設置和主講陣容方面作了很好的安排，授課教師中有北

京大學的知名教授，有中央黨校的專家學者，有國內(nèi)著名金融專家、經(jīng)濟學家等名家大師，課程內(nèi)容既涉及中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢、國際投資趨勢對中國發(fā)展的影響等經(jīng)濟熱點，又包含政府投融資與資本運作、縣域經(jīng)濟與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、城市建設與規(guī)劃等現(xiàn)實問題，安排的培訓內(nèi)容緊扣我市的經(jīng)濟社會發(fā)展思路。

（二）參學對象廣。按照市委的要求，本次外出培訓學習主要以少數(shù)民族、婦女、年輕和非黨四類干部為重點，經(jīng)市委組織部與市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市婦聯(lián)、市民宗局共同研究，并按以下三個原則進行選派：一是按照四類(年輕、婦女、少數(shù)民族、非黨)干部的原則選派，共選派54名干部，其中：年輕干部類14名，婦女干部類14名，非黨干部類12名，少數(shù)民族干部類14名（其中拉祜族1名、佤族3名、布朗族2名、傣族2名、彝族2名、白族1名、苗族1名、回族1名、景頗族1名）。二是按照職級搭配的原則選派，其中：正處級干部13名，副處級干部25名，正科級干部16名。三是按照縣（區(qū)）和市直相關部門搭配的原則選派，其中：每個縣（區(qū)）各選派兩名，孟定片區(qū)1名，市直相關單位

37名。選派的54名人選名單最后報經(jīng)市委審定同意。（三）組織機構全。為確保本次外出培訓學習活動的有序進行，市委還安排市委組織部常務副部長王建民同志為此次培訓班的帶隊領導，市委組織部干部教育科科長段倩、科員顏野2名同志作為管理人員進行跟班學習。培訓班建立了組織機構，設班長1名，副班長2名，學習委員、文體委員、生活委員、紀檢委員各1名。下設4個學習小組和1個跟班學習管理小組。每個學習小組設組長1名和聯(lián)絡員2名。跟班學習管理小組設組長1名和成員1名。同時，北京大學政府管理學院還安排了人力資源開發(fā)與管理研究中心教育培訓部的李延國同志為班級指導、鄒洋同志為班主任、張立冰同志為班主任助理。

（四）培訓質量高。培訓課程緊緊圍繞推動臨滄經(jīng)濟社會發(fā)展又好又快的思路和臨滄干部缺什么就補什么的原則來設置，具體有《從轉方式調(diào)結構，解析城鎮(zhèn)化發(fā)展》、《中國宏觀經(jīng)濟形勢與熱點分析》、《縣域經(jīng)濟與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》、《中國金融體制改革》、《學習型組織建設》、《壓力管理與心理調(diào)適》、《新形勢下招商引資策略及方法》、《城市土地利用

規(guī)劃》、《政府投融資與資本運作》、《領導科學與藝術》、《依法科學有效應對突發(fā)事件》、《危機管理與媒體應對》、《城市發(fā)展戰(zhàn)略》、《高級政務禮儀》、《政府人力資源開發(fā)與管理》、《區(qū)域發(fā)展格局及其瞻望》等17個專題的知識。授課的老師都是國內(nèi)知名專家和教授，知識淵博，治學嚴謹，在本專業(yè)領域學術造詣很深，同時有著豐富的實際工作經(jīng)驗，知識面廣、信息量大、感染力強，講課中既有深奧的理論，又有易懂的道理，也有翔實的數(shù)據(jù)和生動的事例，學員聽后普遍反映務實、管用。同時，還開展體驗式教學，組織學員實地參觀考察了北京市規(guī)劃展覽館、中關村科技園區(qū)、燕京啤酒集團、神州數(shù)碼公司、豐臺區(qū)王佐鎮(zhèn)南宮村。通過12天的培訓學習，我市參訓學員進一步開闊了眼界，提高了認識，在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力、形象禮儀等方面都有了長足的進步。

（五）后勤服務實。在赴北京大學培訓前，市委組織部就做出了詳細的工作方案，明確了帶隊領導，建立了培訓班組織機構，明確了班委工作職責，詳細的說明了培訓班行程安排、相關事宜及有關要求、參訓人員名單、課程設置安

排及其他應注意事項，把培訓過程中可能遇到的問題都作了充分的考慮。在培訓過程中，市委組織部跟班管理人員及北京大學政府管理學院的工作人員在學員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細節(jié)、抓落實，實實在在為學員服務。如：住宿的酒店干凈整潔、離學校距離適中，安排的食堂品種豐富、營養(yǎng)均衡，工作人員每天為學員打好開水、打掃教室衛(wèi)生、復印好講義，外出考察學習的車輛配置好、參觀考察的地點和線路選擇適宜。尤其精心策劃組織的中秋聯(lián)歡晚會，給9月份出生的學員集體過生日，讓全體學員在首都北京度過了一個終身難忘的中秋節(jié)。

二、培訓學習的主要收獲

這次培訓學習，全體學員普通認為收獲很大，效果很好。特別是北大的學習培訓站在發(fā)展的前沿，知識面廣、信息量大、感染力強，對解放思想、拓寬視野、提高素質有很大的促進作用，達到了培訓目的。

（一）學到了新知識。短短12天時間，先后學習了工業(yè)經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟、縣域經(jīng)濟、金融改革、招商引資、城市規(guī)劃、政府投融資、科學有效應對突發(fā)事件、危機管理與媒

體應對、政務禮儀、人力資源開發(fā)與管理、區(qū)域發(fā)展等17個專題的知識，參觀了北京市規(guī)劃展覽館、中關村科技園區(qū)、燕京啤酒集團、神州數(shù)碼公司、豐臺區(qū)王佐鎮(zhèn)南宮村。讓學員學到了許多平時在書本上和在臨滄了解不到的新知識和現(xiàn)代思維觀念，從而進一步豐富了理論素養(yǎng)，完善了知識結構，也找到了差距與不足，對提高干部領導科學發(fā)展的能力，做好今后的工作，起到了重要的促進作用。

（二）提高了新認識。通過培訓，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，加深了市委“三個一百”、“實施新家園行動計劃”、“優(yōu)化軟環(huán)境增強軟實力”等一系列重大決策部署的認識，轉變了不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，明確了本部門、本單位服務和推動科學發(fā)展的工作思路，堅定了為推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出積極貢獻的決心和信心。

（三）增強了新能力。在培訓學習中，授課的專家、教授、學者既有前沿的理論又能聯(lián)系實際，對問題的分析做到深入透徹、旁征博引，語言風趣、引論精辟。既講課、又提問，實現(xiàn)了互動，啟發(fā)學員動腦，思考問題，氣氛活躍，

引起了大家共鳴，讓學員們感受到北大民主、科學、平等、和諧、思想自由、兼容并包的理念和氛圍，使自己胸懷更寬闊，視野更寬廣，知識更豐富，為今后結合實際做好本職工作提供了理論指導，為妥善處理不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問題，開拓工作局面提供了有益的啟發(fā)，培養(yǎng)了學員從更多角度、更多層次思考問題的能力，提升了理性分析問題和敏銳洞察問題的能力，提高了解決實際問題的能力。

（四）樹立了新形象。在培訓學習中，學員們時刻樹立“人人都是臨滄形象，處處展示臨滄風貌”的理念，自覺置身于組織之中，嚴于律己，遵守北大的各項規(guī)章制度，樹立大局意識、團隊意識，尊重老師，不遲到，不早退，注重言行舉止、儀容儀表，遵守課堂紀律，積極勇躍發(fā)言，以求真務實的學風、謙虛嚴謹?shù)淖黠L和良好的精神風貌得到北京大學老師們的認可和肯定，充分展示了臨滄干部的良好形象，讓他們更加直觀的認識臨滄、記住臨滄，并通過他們向更多的人宣傳臨滄。

三、下步工作建議

通過培訓，大家紛紛表示，十分感謝市委、市委組織

部為干部提供了這一次難得的學習培訓機會，回到工作崗位后，一定要用學習培訓成果，促進素質提升，推動各項工作上臺階、上水平，并建議：

（一）加大外出培訓力度。建議今后每年安排一批干部赴北京大學、清華大學等著名學府或港、澳及國外知名大學學習培訓，把高等學校、社會培訓機構和國內(nèi)外著名教育培訓機構的優(yōu)質培訓資源納入干部教育培訓體系，充分依托他們在學科建設、專業(yè)課程、基礎研究及教學設施等方面的資源優(yōu)勢，努力構建開放競爭、優(yōu)勢互補、充滿活力的辦學體制。

（二）增加培訓經(jīng)費投入。建議將干部教育培訓經(jīng)費列入年度財政預算，隨著財政收入增長逐步提高，保證干部教育培訓工作需要。加強外出培訓專項經(jīng)費管理，確保干部外出培訓一年一個新臺階。

中共XXXX委組織部

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