黨員干部遠程教育培訓(xùn)專題總結(jié)
黨員干部遠程教育培訓(xùn)專題總結(jié)
根據(jù)“一把手進站點”黨員教育活動通知的要求,馬道鎮(zhèn)黨委書
記結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,組織了一次涵蓋全鎮(zhèn)范圍各個站點的黨員干部遠程教育專題培訓(xùn),現(xiàn)就具體情況總結(jié)如下:一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全完善的培訓(xùn)機制
馬道鎮(zhèn)始終把黨員教育培訓(xùn)工作納入到農(nóng)組建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動之列,明確了鎮(zhèn)、村黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)是黨員教育培訓(xùn)工作的直接責(zé)任人的職責(zé),強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),為全面做好馬道鎮(zhèn)的黨員教育培訓(xùn)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在開展黨員教育培訓(xùn)工作中,鎮(zhèn)黨委從建立健全和完善機制入手,認真制定了黨員教育培訓(xùn)工作的近期規(guī)劃及其各個階段的教育培訓(xùn)計劃,做到長規(guī)劃、短安排,既明確了黨員教育培訓(xùn)工作的思路,又突出了不同階段教育培訓(xùn)工作的重點,從機制上使黨員教育培訓(xùn)工作得到了落實。
二、勇于探索創(chuàng)新,豐富黨員教育培訓(xùn)模式
開展黨員教育培訓(xùn)工作過程中,在認真堅持黨員正常的“三會一課”制度的基礎(chǔ)上,針對新形勢下新農(nóng)村建設(shè)工作的需要,著力開拓黨員教育培訓(xùn)工作的新模式,以便使廣大農(nóng)村黨員及時得到充電、提高和發(fā)展:一是認真落實了送寄學(xué)制度。比如,為確保黨員的參學(xué)率和受教育率,采取了對外出流動黨員寄學(xué),老弱病殘行動不便黨員送學(xué)的學(xué)習(xí)教育方法,及時進行教育培訓(xùn),使這部分黨員離鄉(xiāng)不離黨組織,行動不便也不錯過學(xué)習(xí)教育的機會。二是建立先進黨員示范崗,由各村的黨員示范戶進行傳授技藝,增強致富本領(lǐng)教育培訓(xùn)活動,有效開辟了農(nóng)村黨員不出村門就能接受教育培訓(xùn)的新途徑。三是鎮(zhèn)遠程教育各站點操作員把有關(guān)科技實用知識用U盤拷貝或刻錄成光盤,通過村委會喇叭、VCD播放等形式,,在廣播上滾動播放,既保證了黨員的教育培訓(xùn)參學(xué)率,又有促進了農(nóng)民群眾學(xué)科技、用科技的積極性,推進了涉農(nóng)科技業(yè)的快速發(fā)展。
三、加強設(shè)施建設(shè),為教育培訓(xùn)提供有力保證
強化對黨員培訓(xùn)教育分中心的硬件建設(shè),為黨員教育培訓(xùn)提供載體。為黨員培訓(xùn)教育分中心配置了多媒體設(shè)備,為馬道鎮(zhèn)黨員定期的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,我鎮(zhèn)對全鎮(zhèn)所有村組的支部活動場所進行了改造,并配置了必要的學(xué)習(xí)設(shè)備,為黨員教育培訓(xùn)的正常開展提供了良好的載體。另外,到目前為止我們的遠程教育站點建設(shè)也得到正常開展,全鎮(zhèn)已建立完善遠程教育接收點4個,為黨員教育培訓(xùn)提供了很好的條件。
四、黨員教育培訓(xùn)工作的一些體會
一是,在黨委的高度重視下,我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作取得了一定成效,全面提高了黨員的素質(zhì),使全鎮(zhèn)黨員在“三個文明”建設(shè)中模范作用得以充分發(fā)揮。
二是,雖然我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作取得了一定的實效,但仍然存在著一定的差距和不足,比如:部分村(社區(qū))干部對遠程教育工作系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,思想認識模糊,工作重視程度不夠,措施落實不到位;遠程教育教學(xué)內(nèi)容針對性、時效性強,致使部分農(nóng)村黨員干部難以充分有效學(xué)習(xí),參加學(xué)習(xí)的積極性較低,教學(xué)成果不顯著。
三是針對以后的農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作,我們認為務(wù)必要做好以下幾點:(一)鎮(zhèn)黨委繼續(xù)加強對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和高度重視,形成濃厚的教育培訓(xùn)氛圍,帶動黨員提高思想認識與參加培訓(xùn)的積極性;(二)繼續(xù)探索新的培訓(xùn)形式,培訓(xùn)方式多樣化,培訓(xùn)的內(nèi)容緊密結(jié)合實際、針對性強,達到學(xué)以致用、促進發(fā)展的目的;是要抓好陣地建設(shè),包括黨員活動室、電教室、實習(xí)基地等基礎(chǔ)性建設(shè)。(三)要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo),結(jié)合實際,因材施教,充分發(fā)揮農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的主力軍作用和示范帶動作用;(四)建立黨員教育培訓(xùn)長效機制,嚴格實施,常抓不懈,以達到預(yù)期目標(biāo)。
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推動黨員邁進學(xué)習(xí)提高的快車道引領(lǐng)農(nóng)村走向科學(xué)發(fā)展的致富路
XX縣XX鎮(zhèn)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作匯報材料
XX位于XX縣城東15公里處,S102、S328穿境而過,是連接XX、阜陽、阜南、界首的樞紐,面積71平方公里,耕地49460畝,轄13個村委會,總?cè)丝?4235人。全鎮(zhèn)共有黨員1433名,轄32個黨支部。XX鎮(zhèn)是國家級生態(tài)建設(shè)示范鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)部小麥高產(chǎn)攻關(guān)示范鎮(zhèn),安徽省重點建設(shè)中心建制鎮(zhèn)、安徽省社會主義新農(nóng)村建設(shè)“千村百鎮(zhèn)”示范工程示范鎮(zhèn)、安徽省科技創(chuàng)新示范鎮(zhèn),安徽省“千萬農(nóng)民健身活動”先進鄉(xiāng)鎮(zhèn),安徽省“村務(wù)公開民主管理”先進鄉(xiāng)鎮(zhèn),阜陽市第一屆文明鄉(xiāng)鎮(zhèn),阜陽市先進基層黨組織。201*年XX鎮(zhèn)黨委被安徽省委組織部評為“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委標(biāo)兵。
自全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育開展以來,按照省、市委的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育,使人民群眾長期得實惠”這一中心目標(biāo),抓好“建、管、學(xué)、用”四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷健全機制,創(chuàng)新形式,充分發(fā)揮農(nóng)村黨員遠程教育組織網(wǎng)絡(luò)的職能作用。目前,全鎮(zhèn)16個遠教站點設(shè)備齊全,收看效果良好,鎮(zhèn)先鋒在線管理維護有序,打開了服務(wù)黨員群眾新的窗口,推動黨員邁進學(xué)習(xí)提高的快車道,引領(lǐng)農(nóng)村走向科學(xué)發(fā)展的致富路。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全隊伍,提供堅強組織保障
一是成立了高規(guī)格的領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強對農(nóng)村黨員遠程教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)村兩級分別成立了由黨委、支部一把手任組長的遠教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面協(xié)調(diào)解決遠程教育建設(shè)、管理和學(xué)用等方面出現(xiàn)的問題,確保遠程教育工作的正常開展。
二是建立健全了管理員隊伍和服務(wù)保障隊伍。為確保遠程教育設(shè)備“有人管理、有人管用、有人管護”,各村站點分別明確了村書記任管理員、一名大專以上文化程度的黨員任操作員、一名電信技術(shù)員任網(wǎng)管員和一名村級網(wǎng)頁信息員,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高管理水平。
二、健全場所,完善設(shè)施,全面推進遠教工程
201*年按照上級要求,XX鎮(zhèn)28個行政村合并成13個中心村,按照“八有”、“五個中心”的要求,13個中心村全部完成村級組織活動場所建設(shè),建成50以上的黨員遠程教育中心,配齊了電視機、桌椅等場所設(shè)施。
針對全鎮(zhèn)遠教基礎(chǔ)狀況發(fā)展不一,情況比較復(fù)雜的實際。鎮(zhèn)黨委在與電信部門充分溝通協(xié)商后,對基礎(chǔ)較好的9個村和鎮(zhèn)先鋒站點先行開通遠教設(shè)備安裝工作,對朱腰莊、劉廟、孫廟、甄莊四個村充分爭取上級電信部門的支持新建電信機房,確保了全鎮(zhèn)16個站點全面開通。在此基礎(chǔ)上,還爭取文化部門的支持,為遠教網(wǎng)絡(luò)配備投影儀,為黨員遠教插上新的翅膀。
三、嚴格管理,完善制度,保證遠教高效運轉(zhuǎn)
一是分級管理明確責(zé)任。鎮(zhèn)黨委書記負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員遠程教育工作,組織委員負責(zé)計劃組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)站點正常開展,明確各村黨組織主要負責(zé)人為第一責(zé)任人,各站點操作員為直接責(zé)任人,確保有人管、管得住、用得好。
二是健全制度提高效率。建立健全站點管理使用和考核等規(guī)章制度,堅持集中學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期學(xué)習(xí)和根據(jù)需求隨時學(xué)習(xí)相結(jié)合,黨員遠程教育和專家授課相結(jié)合的原則,認真組織開展好每一次培訓(xùn),使遠教的各項工作都有章可循,切實發(fā)揮好遠程教育的積極作用。
三是目標(biāo)管理加強考核。為建立完善遠程教育長效工作機制,鎮(zhèn)將遠程教育工作納入了村級目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,制定了《XX鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育目標(biāo)考核辦法》和《站點考核評分細則》,堅持定期與不定期、隨機抽查與集中檢查、明查與暗訪相結(jié)合等辦法,加強了對站點工作情況的考核,確保遠程教育運轉(zhuǎn)正常、服務(wù)高效。
四、示范帶動,整體推進,全面發(fā)揮職能作用
各村充分利用遠程教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)用結(jié)合,分別在拓展農(nóng)業(yè)專業(yè)合作協(xié)會功能和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面實現(xiàn)了新發(fā)展、新突破。劉大、段寨、甄莊、孫廟等村分別成立了各具特色的農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社,通過遠程教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)外地專業(yè)合作社經(jīng)驗和農(nóng)業(yè)規(guī);N植技術(shù),合理流轉(zhuǎn)土地,集中連片種植優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)副產(chǎn)品。孫廟村把村內(nèi)發(fā)展上規(guī)模的大棚蔬菜信息發(fā)布到網(wǎng)頁上,無公害土豆還沒有上市,就有客商通過網(wǎng)絡(luò)來訂貨,對其它村也起到了示范帶動作用。
同時各村開通了“萬村網(wǎng)頁”,讓農(nóng)民都擁有了自己的網(wǎng)站。選派干部祝祖良來到劉大村后總是把村內(nèi)最新信息發(fā)布到網(wǎng)上,讓外出務(wù)工的黨員群眾能及時了解掌握村內(nèi)的喜人變化。新安村把開發(fā)旅游景點桃花島的信息發(fā)布到村級網(wǎng)頁上,吸引了周邊縣市的游客慕名而來,就連江蘇、浙江的驢友也遠道而來,僅201*年XX桃花藝術(shù)節(jié)期間桃花島就迎來游客上萬人次。
五、突出重點,注重結(jié)合,確保遠教取得實效
把黨員先進性學(xué)習(xí)培訓(xùn)、新型農(nóng)民黨員技能培訓(xùn)和示范戶培訓(xùn)作為遠程教育培訓(xùn)重點切實抓好。開展了以政策理論培訓(xùn)與每年主題教育活動相結(jié)合、以新型農(nóng)民培訓(xùn)和種植養(yǎng)殖實用技術(shù)相結(jié)合、務(wù)工專業(yè)技能培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展相結(jié)合的培訓(xùn)活動,切實為群眾打造增收致富平臺,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實效。特別是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展期間,運用遠教網(wǎng)絡(luò)深入開展學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動理論知識、學(xué)習(xí)各地先進經(jīng)驗和做法、學(xué)習(xí)沈浩、任影、楊善洲等典型人物事跡,全鎮(zhèn)16個遠程教育站點已開展創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)培訓(xùn)200余場次,參與培訓(xùn)6000多人次。持續(xù)推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,逐步提升農(nóng)村黨員自身素質(zhì)和致富本領(lǐng),帶領(lǐng)廣大群眾在建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧新農(nóng)村道路上闊步前進。
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