遠程研修個人總結(jié)
遠程研修個人總結(jié)
魯進周
在十天的遠程研修里,既有貼近教學(xué)實際的培訓(xùn)內(nèi)容,又有貼近課堂的教學(xué)案例,栩栩如生的讓我感到它們就在自己身邊。拜讀學(xué)員老師的作品及指導(dǎo)老師的點評、認可,讓我深受啟發(fā)、大開眼界、信心倍增的盡情暢游在激情互動的海洋里。通過與專家的交流,與學(xué)院的溝通,觀看視頻,是我對數(shù)學(xué)教材有了一個新的定位,對我們的的教學(xué)中如何去把握教材,如何去引導(dǎo)學(xué)生有了更新的體會,同時也讓我切實感受到數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系非常緊密,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣自然得到很好的激發(fā),并能更好的理解知識,并能在記憶深處留下一點漣漪。
在這十天的研修過程中有頓悟;有汗水,也有喜悅,當然更多的是收獲。本次培訓(xùn)以網(wǎng)絡(luò)課程資源為載體,以網(wǎng)絡(luò)遠程研修為主要學(xué)習(xí)方式,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了不少的知識,F(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下:
1、利用網(wǎng)絡(luò)的技能有了提高
在參加遠程研修這一段時間內(nèi),我積極認真地完成了音樂學(xué)科所規(guī)定的相關(guān)作業(yè),有幾次作業(yè)被評為優(yōu)秀作業(yè),在完成作業(yè)的同時我還積極參與課題的討論,并且發(fā)表了自己的觀點。努力打造了自己的個人工作室,完成作業(yè)的過程不但使我利用網(wǎng)絡(luò)的技能有了提高,更讓我在知識結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生了一個極大的飛躍。思想境界上得以提升,在靜下心來寫東西的同時,陶冶了精神世界。網(wǎng)絡(luò)的魅力定會讓我今后熱情不減,一如既往的打造“自己的家園”,經(jīng)常更新我的工作室,讓它真正成為大家交流的平臺。
2、指明了教學(xué)方向
這次遠修給我的教學(xué)思想注入了新的理念,通過專家的視頻講解,豐富的理論指導(dǎo)及鮮活的案例讓我開拓了視野,增長了知識。讓我對新課程有進一步認識,新課程改革追求的不僅僅是一種新的教育教學(xué)模式,而更重要的是通過這種模式更新我們原有的陳舊教育觀念,以新的教育理念來指導(dǎo)教學(xué)工作,來更好的培養(yǎng)適應(yīng)新時代下的接班人。
3、解除了某些困惑
在這次遠程研修學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了利用網(wǎng)上資源,拓寬了視野,無論從教學(xué)上還是從自身的發(fā)展來講,這次培訓(xùn)都是必要的,意義重大的。在這次的研修學(xué)習(xí)中,以前有些感到困惑不解的問題,通過學(xué)習(xí)、交流得到了很好的解決。
十天的研修對于我來說只是一個開始,以后我還會經(jīng)常通過這一很好的平臺,吸取更多、更好的教育教學(xué)理論,不斷地充實自己,不斷地提高自己的教育理論水平、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。感謝課程團隊各位專家、班主任、指導(dǎo)教師給我們的指導(dǎo),為我們打開一扇望的窗,讓我們看得更遠更寬。
總之,這次遠程培訓(xùn),為我營造了一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,從根本上改變了我原先的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,更給我?guī)砹诵碌膶W(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)理念,為我今后的教育事業(yè)開辟了新環(huán)境。我要把吸取到的先進理念、思想運用到工作中行動起來。
短暫的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但我相信遠程教育將是一個不斷探究,不斷發(fā)展,不斷完善的永遠的研修平臺。在這十天里,雖忙碌,但充實著,但學(xué)習(xí)著,但快樂著;但收獲著。感謝:指導(dǎo)老師的認可、幫助;學(xué)員老師的關(guān)注、評論。謝謝!!衷心期待下次的研修的到來!
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201*年研修總結(jié)
汶上縣白石鎮(zhèn)中學(xué)高軍寶
此次遠程研修從開始到現(xiàn)在已經(jīng)六天,一切都進行地很順利,回憶起第一天的學(xué)習(xí),真有點手忙腳亂,不知從何下手,我認真閱讀研修教材、指導(dǎo)教師的撰寫的學(xué)習(xí)導(dǎo)報,慢慢的知道怎么學(xué)習(xí)。特別是第二天作業(yè)中要求制作思維導(dǎo)圖,思維導(dǎo)圖對我們來說是一個新鮮事物,沒有接觸過,開始只是覺得新鮮好玩,當讓自己制作,確實難道了不少人,我們數(shù)學(xué)組所有成員,在組長的帶領(lǐng)下,認真學(xué)習(xí)專家的講解、視頻教程,在網(wǎng)上查閱有關(guān)思維導(dǎo)圖的相關(guān)資料,總于我們制作出了第一張思維導(dǎo)圖,結(jié)構(gòu)基本符合要求,我們不滿足現(xiàn)有的成績,我們繼續(xù)學(xué)習(xí),借鑒別人的制作思路,最總我們也能制作精美的思維導(dǎo)圖,并且的到指導(dǎo)老師的好評。
接下來每一天的學(xué)習(xí)都帶來一場收獲,F(xiàn)在的研修已經(jīng)進入尾聲,想到這次寶貴的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,總有一些不舍。我們數(shù)學(xué)組的幾位老師從一開始就齊心協(xié)力,共同提高,而從開始我們真正擰成了一股繩,幾乎我們每天都開會研究,每個環(huán)節(jié),特別是專家、指導(dǎo)教師指出的不足之處,我們都認真修改,直到滿意為止。每個環(huán)節(jié)我們都認認真真實施,踏踏實實學(xué)習(xí)。對我個人來說,在這次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中收獲是最多的。
大家不論路途多遠,全部積極參與,互相交流,每天的學(xué)習(xí)竟沒有一個人缺席,這次研修學(xué)習(xí)對今后的課堂實踐都有很大的指導(dǎo)作用。因而在“數(shù)學(xué)組研修總結(jié)會”上大家都能積極參與進來,踴躍發(fā)言,暢談各自的心得體會。并且對每位教師的作業(yè),又從新評價,找出不足之處,共同研究以后的改進計劃,并把每位教師的學(xué)習(xí)作業(yè)收集起來,作為以后集體備課的資料,我們可虛心接受老師們的意見。深入思考,不斷探討和改進自己教育和教學(xué),互相促進,互相進步。從中體驗團隊協(xié)作的快樂,認識到自己在活動中作用和價值。需要反復(fù)的完善和打磨,要經(jīng)受集體智慧的考驗,需要
借助于大家的力量,這樣才能呈現(xiàn)出精彩和成功的課例,供我們研究和探討,為下一步的教研活動開展打下基礎(chǔ)。
總結(jié)這一次學(xué)習(xí),我們組的成員都非?炭,但大家都從中體驗到快樂和成功的喜悅,遠程研修令人回味無窮,更是越磨越有內(nèi)涵和內(nèi)容。今天的研修不是終點站,今后的日子,我們還要不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷實踐、不斷反思。研修雖然要結(jié)束了,但是,在這次研修中得到的東西,一定會使我們受益終身,讓我們在工作中繼續(xù)成長,期待下一次研修!
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