學前班主任期末總結(jié)

學前班主任期末總結(jié)

時光易逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼一學期的教育教學工作已接近尾聲�；叵胍荒陙淼臅r光,有得有失,榮辱兼半.教學相長,學無止境.言曰:其身正,不令而從,其身不正,雖令不從.所以,師者該言傳身教,身體力行.因而,似水流年,追風逐月,怎一個"措"字了得.千般緘言,萬種思緒.現(xiàn)將一學期來的教育教學工作總結(jié)如下:一.任教班級基本情況：

我班一共有31名孩子，男生24名，女生7名，大部分的孩子年齡都在7歲左右，在學習上本班幼兒都還比較認真，特別是拼音、數(shù)學、英語、我班幼兒都比較感興趣，與上個學期比各方面的進步都比較大，經(jīng)過長期的培養(yǎng)，現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。

二.貫徹思想,指導方針.

一學期來,我始終堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導思想.堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放.堅決貫徹執(zhí)行教育教學方針,以人為本,促進德,智,體,美,勞全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀律的"四有"新人.為共產(chǎn)主義事業(yè)的全面推進做出了應(yīng)有的貢獻.

三.教育過程.

展望一學期來的教育教學工作,風雨同行,無不盡心盡職盡責,可謂:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.也不過如此吧.縱然千秋萬代業(yè),也總后繼有人乎.所以,本著自己的責任感,使命感,一學期以來,絲毫不敢倦殆,沒有一點的他念的投入到這場無銷煙的戰(zhàn)場上,為人為己,默默奉獻著自己的青春與熱血.雖然沒有"橫眉冷對千夫指"卻也"府首甘為孺子牛".于公于私,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),幾月若一日的戰(zhàn)斗在教育第一線.雖非滿載而歸,卻也是譽大于弊.一分耕耘,一分收獲.幾多辛勞,幾多成就.付出總會有回報.我將一學期來的工作分為以下幾點:(一)

教學.

不積跬步無以致千里,不積小流無以成江河.平時教學中,我總是循循善誘,遵守以人為本的教育教學思想及理論,因材施教,因人而異.最大限度發(fā)揮各人特色,爭取分能必發(fā),分秒必爭,巧學知識,融會貫通,運用自如,爭創(chuàng)佳績.平時點滴積累,力用時水到渠成,功到自然.集思廣益,集中思維,特色施教,巧奪人智,通過各種方法各種途徑挖掘?qū)W生內(nèi)在潛質(zhì),培養(yǎng)學生的觀察,專注,表達等各種能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新,靈活,準確等思維形式.始終以愛為主軸,貫穿整個教育教學過程.教學中有了師愛,便若生活中多了陽光雨露般充滿生趣與活力......將呈現(xiàn)出一派勃勃生機,好不令人興許與感動.反之,則蒼海茫茫,一片凄涼.每天,認真鉆研教材,發(fā)掘教材中的重,難,易之處,簡要概括,精心寫入教案中.之后,留心內(nèi)容,記憶于心腦之中,待休息整合后,第二天才能娓娓道來,細細講評.新內(nèi)容完成后,便到了學生的練習鞏固階級.每次,本人布置的作業(yè)都精心篩選,細致得當,難易適中,題量恰好.學生訓練消化,反復(fù)記憶,多多剌激,最終掌握.課后要求學生每每復(fù)習,增加記憶,天天回顧,適當運用.且預(yù)習好第二天的內(nèi)容,上課時專心致志,聚精會神,爭取融會貫通,達到事半功倍之效果.上課時,我都嚴以律己,克以職守,言簡意賅,措辭達意,無不精練.讓學生在靜謐的課堂中,感受祖國語言文字的淵博與神奇.感受莘莘園丁的無私關(guān)愛與托寄.感受師愛的溫馨與凝煉.總之,校里校處,課上課下,都讓學生慨當以思,勤學為主.妙思良言,表于書作.書上書外,都讓學生深思熟慮,融會貫通,巧妙運用.

（二）嚴格一日生活制度，加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)良好的生活習慣和行為規(guī)范。

（1）觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學習、一起生活、一起游戲。

（2）冷處理臨時發(fā)生的問題，面對新情況、新問題要正確對待。

（3）在平時的接觸了解中增進師生間的友誼。孩子們和我無話不說、無話不講，經(jīng)常到我耳邊說些悄悄話。

（三）班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”首先，從思想、行動上注意認真貫徹落實學校“三全、三愛、三服務(wù)”和“一切為了孩子，一切為了明天”的辦學方針。我把主要精力放在班級管理和思想教育工作上，努力做到認真負責、一絲不茍，工作上堅持高標準、嚴要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力，樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上，保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。（四）.教學成果,存在不足及努力方向.

教學上的成功,不僅僅是能力單方面就決定的.還有經(jīng)驗,時間,汗水等各種客觀因素,得巧干加實干.因而這學期下來,覺得自己總體上的成績不是很理想.知識點沒能充分的復(fù)習鞏固好,存在著各式各樣的缺點與不足,比如平時鍛煉不夠,學生對知識的掌握不是很牽固,沒能靈活運用.題型練的不夠全，考試中很多類型題孩子都沒有見過，導致成績很不理想。在今后的教學過程中，我一定會多做題，在牢抓基礎(chǔ)知識的同時，注意靈活運用。爭取在下次考試中，取得好的成績。

好的開始是成功的一半.下一學年,我想重新調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),讓學生充分吃透教材,完全掌握內(nèi)容,踏實鉆研學科,平時認真作業(yè),多做,巧練,勤學,好問,多思,博覽.以謙虛謹慎,頑強拼搏,刻苦勤懇的作風,以不驕不躁,奮發(fā)進取,永不言棄的致學態(tài)度,積極能動的完成教師交給的各項學習任務(wù),教學指標,課外融會貫通,學以致用.廣泛學習各方面知識,爭取能夠全面有效的進步,發(fā)展,向著老師及自己預(yù)定的目標努力奮斗.

四、安全工作

安全工作在幼兒園中是最重要的工作，本學期為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,確保全體幼兒能安全、健康的度過本學期,維護學校正常的教育教學秩序,保障每個幼兒的安全，是每個幼兒教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長、我們必須要把安全工作做得更好，

五、保教工作

我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風，每天保持地面清潔干凈以及教室的整潔，每天做好晨檢工作，1、并讓幼兒每天做到飯前便后要洗手，加強幼兒的健康意識，保證幼兒進餐時心情愉快，并培養(yǎng)幼兒好的吃飯習慣，不挑食，不偏食，吃飯時不講話，不掉飯，2、勤幫幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生，3、加強幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時讓每個有兒不被冷到，4、經(jīng)過保育老師的密切配合，我班的保育工作做得很好。

好的開始是成功的一半.下一學年,我想重新調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),讓學生充分吃透教材,完全掌握內(nèi)容,踏實鉆研學科,平時認真作業(yè),多做,巧練,勤學,好問,多思,博覽.以謙虛謹慎,頑強拼搏,刻苦勤懇的作風,以不驕不躁,奮發(fā)進取,永不言棄的致學態(tài)度,積極能動的完成教師交給的各項學習任務(wù),教學指標,課外融會貫通,學以致用.廣泛學習各方面知識,爭取能夠全面有效的進步,發(fā)展,向著老師及自己預(yù)定的目標努力奮斗。

一年的工作又要結(jié)束了，雖有一定成績，但與學校其他班級相比還有很大差距，還要虛心向同志們學習，不斷學習業(yè)務(wù)理論、更新教育理念、勇于創(chuàng)新，把今后工作干得更好！有不妥請領(lǐng)導、同志們多提寶貴意見！

呂洋

201*年7月9日星期一

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學前班班主任工作總結(jié)

仁和鎮(zhèn)茨菇小學

蔣韜201*年7月13日學前班班主任工作總結(jié)

我?guī)У膶W前班已經(jīng)一年了，學生們已經(jīng)開始向小學生活邁進。在這學期四個月多的時間里，我作為學前班班主任主要抓好學生的德育工作，努力提高學生的思想品德。一、班級基本情況

本班共有學前班兒童19人，其中男生15人，女生4人。二、指導思想

認真貫徹黨和國家的教育方針，以學校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針，密切配合學校各項工作的開展，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質(zhì)，努力建設(shè)良好的班風和學風。

三、班主任工作基本要點

1．安排班級活動。根據(jù)學校德育工作計劃的安排，引導少年兒童開展各項實踐活動�；顒又�前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

2．營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。（1）制定班級公約、形成良好班風。（2）布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。

（3）讓學生參與班級管理工作，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。3．指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。4．通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。四、工作措施

1、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃，并認真組織實施；

2、備好各學生基本情況花名冊，認真細致填寫充實；3、細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況，教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣；

4、經(jīng)常聯(lián)系學生家庭，密切結(jié)合社會、家庭對學校進行“三結(jié)合”教育；

5、注重學生兒童在校文化教育，密切各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系。

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