教師節(jié)的作文400字 本文簡介:
有您我們永不徘徊,有您我們勇敢追逐未來,有您我們們的夢想才飛得起來,下面是小范文網(wǎng)整理的教師節(jié)的作文400字,希望對大家有所幫助。教師節(jié)的作文400字范文一清晨,我看到院子里的花開了,我心上昨天的愁云一下子散去了,我為了給老師一個別致的教師節(jié)禮物,發(fā)了一天的愁,這下可真是得來全不費工夫。我采了幾朵又
教師節(jié)的作文400字 本文內(nèi)容:
有您我們永不徘徊,有您我們勇敢追逐未來,有您我們們的夢想才飛得起來,下面是小范文網(wǎng)整理的教師節(jié)的作文400字,希望對大家有所幫助。范文一
清晨,我看到院子里的花開了,我心上昨天的愁云一下子散去了,我為了給老師一個別致的教師節(jié)禮物,發(fā)了一天的愁,這下可真是得來全不費工夫。我采了幾朵又大又艷的花,早早地來到學(xué)校,把花插在了老師的筆筒里,我看見了老師桌上一摞摞的作業(yè),一本本的筆記,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?
幾年來,是老師教給了我們知識,幫助我們樹立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生。而老師眼角上卻添了條條皺紋,每當(dāng)看到老師那明亮的眼睛里的血絲,我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關(guān)懷啊!
有一次,我生病了,幾天沒有上課。是我們的老師放學(xué)后拖著疲憊的身子來給我補習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師,心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),來回報我的老師。
老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)十幾年了,在這十幾年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜。長期的勞累,您的眼睛近視越發(fā)嚴重了?赡鷽]有白操勞,您教出來的學(xué)生無論在做著什么,都把您的話記在心上——要做一個正直的人。
老師,您對教育事業(yè)是那樣熱愛,對工作是那樣認真,對同學(xué)們是那樣關(guān)心。
老師,您的學(xué)生從心底里深深的愛著您!在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!
范文二
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房……每次聽到這一首動人的歌曲,我的腦海里都會浮現(xiàn)出一張經(jīng)熟悉的面孔,其中最讓我印象深刻的,要數(shù)我們的班主任--陳清霞老師了!
陳老師中等個子,微胖,一頭烏黑的短發(fā)下面,有一雙銳利的大眼睛正時不時地掃視著每一個同學(xué)。偷偷地告訴你哦!陳老師的眼睛不僅會說話,還能看到后面的東西呢!什么?不信?我現(xiàn)在就講幾件我親身經(jīng)歷的事,讓你心服口服!
有一次,老師正繪聲繪色地講著課文,剛開始,我十分認真,可不一會兒就不愿當(dāng)”收音機“了。轉(zhuǎn)過頭和后面的黃色小麻雀(黃苑玲)說起話來,偶然一回頭,哎呀!陳老師正用嚴歷的眼神看著我,”唰“我的臉一下子紅到了脖子根,哦!我明白了自已的錯誤,把眼睛重新移到了課本上。
陳老師雖然嚴格,但是還很幽默!這不,她又在講故事了,這樣一位嚴中有松的老師,誰不喜歡?
老師,九月十日是教師節(jié),祝您萬事如意!
范文三
一年一度的教師節(jié)終于到來了,這是第26屆教師節(jié)了,也是我小學(xué)生涯的最后一個教師節(jié)了。
就在教師節(jié)的前一天,我們占用了所有了課間,排練了在教師節(jié)表演的節(jié)目,打算給那天所有上課的老師一個爆炸性的驚喜。那一天的下午快放學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)都在談著怎樣給老師驚喜。
教師節(jié)終于到了。早上,我就把媽媽親了個夠,因為我媽媽也是教師,她學(xué)校組織出去玩,明天才能見到她,所以,今天我就親手寫了一個紙條偷偷的放進了她的包里,以表達我在教師節(jié)給予她的祝福,希望帶給她一個驚喜。
剛?cè)雽W(xué)校,就感受到一種和平時不一樣的氣氛,每位同學(xué)都在談?wù)撝裁,全校一片熱鬧。進入教室,就看見黑板上寫著:“教師節(jié)快樂”。我們還請來了一位記者叔叔,讓他把我們的節(jié)目錄制下來。
我們班同學(xué)說話就像海浪,一會平靜,一會又漲成高潮。同學(xué)們說的津津有味,老師說的也不亞于同學(xué),從那里嘻嘻哈哈的談著。
我們要提前把爆炸的驚喜給“爆炸”出來。上課了,班長喊了一聲“起立”。我們“嘩”就都起立了,“劉變大”就從位子上唱“祝老師節(jié)日快樂,祝老師節(jié)日快樂……”這是按照生日歌的調(diào)來進行改編的,當(dāng)他唱完后,我們就齊聲喊:“祝老師節(jié)日快樂!”隨后,我們就唱了一首“感恩的心”,就結(jié)束了“爆炸”。
每一節(jié)課我們都“爆炸”一次,這讓所有上課的老師都感動了,雖然我們的節(jié)目不是非常的好,但是用了真心,感動了所有的老師。在小學(xué)的最后一個教師節(jié),我想祝所有老師“節(jié)日快樂”!
范文四
長大后,我想成為一名老師,那時,我希望有許多認真聽課的同學(xué),不開小差,不講話,認真對待我講的每一句話或每一個詞。
假如我是老師,我不會因為孩子們犯下一點錯而大聲斥責(zé)他們,而是溫柔地告訴他們,他們錯在哪里,并說明怎樣改正。我覺得,責(zé)備孩子們不但自己費口水,關(guān)鍵是他們不愿聽!但如果耐心地告訴他們該如何改正,同學(xué)們會很樂于接受。
假如我是老師,我在沒課上時,不是讓同學(xué)們在悶沉的教室里自習(xí)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、練習(xí)或是做一大堆作業(yè),而是與孩子們一起去校園里玩一玩,放松一下。讓孩子們在歡聲笑語、天真爛漫中慢慢長大……
假如我是老師,在放假期間我不會布置很多作業(yè),而是讓同學(xué)們開開心心地過好每一天,沒有壓力,沒有辛苦,快樂地度過童年的每個假期,給將來留下美好的回憶。
假如我是老師,我會盡量滿足孩子們的合理要求,培養(yǎng)他們陽光自信,我也會讓他們在學(xué)習(xí)和生活上都學(xué)會自理,還會讓他們正視困難,不怕困難,解決困難,培養(yǎng)他們堅韌不拔。
假如我是老師,我會很努力地備課,很認真地講課,全心全意地付出我的所學(xué)所能,用自己辛勤地汗水澆灌著如花的孩子們,讓他們一點點一天天進步。我會寓教于樂,讓孩子們在知識的海洋里快樂地遨游,讓孩子們在興趣的天地里自由地飛翔,終有一天,他們都將成為我的驕傲!
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