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201*年小學(xué)部秋季少先隊工作總結(jié)

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201*年小學(xué)部秋季少先隊工作總結(jié)

201*年小學(xué)秋季少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期,我校的少先隊工作以堅持育人為核心,以加強和改進少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ),積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。

一、提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

繼續(xù)開展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動。以“節(jié)約一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個一”節(jié)能活動,組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,進一步尋找生活中可以節(jié)約的方面,尋找節(jié)約的方法,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣。

二、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生競賽,強化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。

三、抓好少先隊紅領(lǐng)巾和標(biāo)志牌的佩戴,做好少先隊用品的管理和使用,使其發(fā)揮作用。

四、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等有利契機,通過開展少先隊隊會、國旗下的講話等活動,在隊員中深入開展愛國主義教育、感恩教育、雅行教育等。五、結(jié)合本學(xué)期少先隊工作計劃,組織隊員們開展特色鮮明的主題教育活動。

1、新學(xué)期開始,少先隊舉行了一年一度的大隊長競選活動。本次競選活動共有3名少先隊員參加。經(jīng)過一番激烈角逐,最后,六年級的唐瑩同學(xué)脫穎而出,獲得了老師和眾多同學(xué)的一致好評,被當(dāng)選為本學(xué)期少先隊大隊長。9月3日,由少先大隊牽頭成功組織召開了新學(xué)年的開學(xué)典禮。

2、結(jié)合教師節(jié)組織各班開展“感謝師恩”主題班隊會活動。通過開展此活動教育學(xué)生尊敬師長,增進師生情感,促進良好、融洽的師生關(guān)系。

3、10月份,為了慶祝國慶,開展《國歌》比賽活動,對學(xué)生進行了一次愛國教育。

4、11月份,組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強學(xué)生養(yǎng)成教育。

5、本學(xué)期,少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體師生的積極配合下,順利且圓滿地完成了期初制訂的各項活動計劃。下學(xué)期,在繼續(xù)抓好少先隊常規(guī)工作的同時,結(jié)合本校實際情況開展相應(yīng)的主題教育活動。讓隊員們在活動中,培養(yǎng)各種能力,提高道德素養(yǎng),張揚個性,全面發(fā)展。

中心小學(xué)

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進遠(yuǎn)中心小學(xué)201*年秋季

少先隊工作總結(jié)

回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始大隊部就根據(jù)學(xué)校少先隊工作計劃和學(xué)校工作重點制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。3、加強少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、執(zhí)勤隊監(jiān)督功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練旗手,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備

4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。二、以“流動紅旗評比”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭,以“流動紅旗評比”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。1、各中隊開展“文明禮儀伴我行”的主題教育活動,樹立典范,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、各班開展以“文明禮儀行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《文明禮儀伴我行》、《爭當(dāng)“四好少年”》等系列發(fā)奮、文明修養(yǎng)等活動主題。五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

1、九月份開展了“大隊干部競選”活動。通過活動,選拔了一批優(yōu)秀的干部,讓隊員懂得肩上的責(zé)任與使命,更好地激發(fā)隊員的工作潛能,喚起學(xué)生對崗位的熱愛,讓自己的學(xué)習(xí)生活在為隊員的服務(wù)中和諧起來,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2、每周一早上放學(xué)就開展大隊干部和執(zhí)勤隊員例會,布置一周的工作,了解隊員在評比過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時做好干部、隊員之間工作關(guān)系的調(diào)節(jié),工作方法的引導(dǎo),進一步加強衛(wèi)生評比工作。經(jīng)過一學(xué)期持之以恒的努力,在常規(guī)與養(yǎng)成體驗行動過程中,隊員親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。通過抓好學(xué)生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、隊風(fēng)、紀(jì)律等評比工作,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,其中,第六中隊和第三中隊爭得了“文明班級”的稱號,成了典范。我們還欣喜地看到,第一中隊迅速地成長起來。充分利用隊會、早會進行教育引導(dǎo),使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學(xué)校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。3、爭當(dāng)“四好少年”,深化隊員理想、道德、智慧、體魄教育。學(xué)校組織各中隊隊員學(xué)習(xí)、體會胡錦濤總書記在祝賀少年先鋒隊建隊60周年的賀詞精神,學(xué)習(xí)“四好少年”的具體內(nèi)容,在各中隊開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”的競爭活動,期中、期末各中隊評出“四好少年”,并給予宣傳和表彰。

4、在元旦節(jié),組織全校師生開展了““慶元旦、迎新年”主題活動。這次活動,既豐富了同學(xué)們的校園生活,又增強了學(xué)生間的友誼,同時也使大家更愛學(xué)校這個大家庭。

5、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展了豐富多彩的活動:一次演練;一次班會活動等等通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

進遠(yuǎn)中心小學(xué)201*年1月10日

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