一年級下冊德育工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期一年級德育工作總結(jié)

（一）、行規(guī)方面：

1、充分利用晨會、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。

3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，努力積累“道德資金”。

4、通過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必須主動學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

６、加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)�面發(fā)展。

（二）、家庭教育指導(dǎo)方面：

１、幫助家長提高思想認(rèn)識，樹立正確的家教觀念，了解學(xué)校教育，與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果。

２、根據(jù)語文大綱要求，向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會讀書，學(xué)會讀好書，從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

3、抓兩頭，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作，家訪率達(dá)100%，上門家訪率達(dá)20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

4、充分發(fā)揮了優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。（三）、進(jìn)一步深化《兩綱》教育

1、全面落實(shí)“兩綱”教育，重視學(xué)科教育中滲透“兩綱”教育，全體教師明確自己在“兩綱”教育中的重要地位和主要職責(zé)，要求每一位教師深入挖掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵，將“兩綱”教育融入日常教育教學(xué)之中。教師在備課、授課時做到“五有”：要有意、有序、有機(jī)、有度、有效。

2、認(rèn)真上好品德與社會、晨會、校班隊(duì)課，做到專課專用，使“兩綱”教育落到實(shí)處。

3、充分發(fā)揮了升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊(duì)報等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

4、利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動。通過“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“迎春節(jié)”、“迎元旦”、等活動，將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體，感受對民族文化的認(rèn)同，對國家的認(rèn)同，增強(qiáng)民族精神的凝聚力。

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一年級下期德育工作總結(jié)

劉麗華

時光飛逝，一年級下期的德育工作行將結(jié)束。本學(xué)期，在學(xué)�！皭叟c責(zé)任伴我飛翔”教育主題的指導(dǎo)下，結(jié)合一年級學(xué)生特點(diǎn)，我們主要開展了以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以“我想飛翔”為特色的教育活動。通過系列主題活動，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)規(guī)范，懂禮儀，守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)，讓孩子在成飛校園這個溫馨，和睦的大家庭中平安、快樂地飛翔。

主要工作及成績

一、抓常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣

低段是抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時期。一年級的孩子年齡小，有些道理似懂非懂，要將《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)化為自己的行動準(zhǔn)則，光了解條款是不夠的，還必須通過反復(fù)的訓(xùn)練。因此這學(xué)期，我們以深化“三管住”教育為核心，利用午會、班隊(duì)會，各種主題活動對怎樣上課、下課、文明玩耍、清潔衛(wèi)生、尊敬師長等等，都提出了明確的要求，然后，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。每周為孩子制定一條行為規(guī)范，落實(shí)檢查與評比。實(shí)行班級天天自查，年級周周抽查，對做得好的同學(xué)和班級給予表揚(yáng)，并及時將檢查結(jié)果體現(xiàn)在文明班級評比欄中，在年級上樹立榜樣，起到示范作用。通過本學(xué)期的訓(xùn)練，我們的孩子在課堂學(xué)習(xí)，文明玩耍，勞動衛(wèi)生，文明就餐等方面都有了長足的進(jìn)步。

二、扎實(shí)特色活動，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升

本期，在學(xué)校德育工作的指引下，我們年級結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開展了相應(yīng)的系列活動，通過這些活動豐富了孩子們學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)了我校德育工作的特色化發(fā)展。

1、春游活動陽春三月，大地一片生機(jī)，正是孩子們親近自然，感悟生活的好時機(jī)。我們年級組織了“春天在哪里”春游綜合實(shí)踐活動�；顒又校�孩子們在老師和家長的指引下，以小組為單位，通過眼觀、耳聽、鼻嗅，了解自然的變化，觀察，探尋春天的足跡，感受春天的美麗。野餐時，孩子們都主動的與小伙伴分享自己帶來的美食，充分的體會到了春游的快樂�；顒咏Y(jié)束后，孩子們認(rèn)真的清理了垃圾。通過這項(xiàng)活動，不僅激發(fā)了孩子們熱愛自然，熱愛生命，熱愛生活的積極向上的情感，也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作，遵守紀(jì)律，文明安全，保護(hù)環(huán)境的意識。

此外，還開展了趣味親子戶外聯(lián)誼活動。在班主任老師和班級家委會的精心組織下，兩個班級的活動都圓滿成功�；顒硬粌H豐富了孩子們的課余生活，引導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造健康積極的生活方式，增進(jìn)了孩子、家長與老師三者多邊之間的交流與情感，增強(qiáng)了集體的凝聚力。3、結(jié)合各班實(shí)際開展相關(guān)主題教育活動。

一、二班將學(xué)雷鋒與植樹節(jié)相結(jié)合，開展了主題為“學(xué)雷鋒，我行動”的護(hù)綠活動。學(xué)生走出教室，將在品德課堂制作的護(hù)綠牌，護(hù)綠標(biāo)語分別懸掛在校園綠化帶周圍，并且用小手清理校園死角的垃圾。

在三八節(jié)開展“感恩母愛”的活動，通過了解“三八”節(jié)的來歷，講媽媽關(guān)愛自己的事例，制作節(jié)日賀卡，感受母愛的偉大和無私，培養(yǎng)孩子尊敬父親、長輩，從小擁有一顆感恩的心。

在端午節(jié)之際開展弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，愛我中華的品德教育。通過介紹端午節(jié)的來歷，將相關(guān)的故事，讓孩子們了解我們祖國傳統(tǒng)節(jié)日，感受中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，增強(qiáng)孩子們的民族自豪感，樹立報效中華的宏愿。

三、認(rèn)真開展“新星少年”評比及“文明班級”評比活動在上期年級新星少年評比活動的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，我們以德育處關(guān)于評比新星少年及文明班級的活動為契機(jī)，讓孩子們對照五星少年的評比要求，檢查反思，通過自我申報與班級互評的形式，讓孩子認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，明確了今后努力的方向。同時通過全年級老師的共同參與，公正，公開，公平地評出了三個五星班級，兩個四星班級，三星班級及希望之星班級各一個，形成了班與班之間的良性競爭，為提升年級德育整體工作提供了有力的支持。

四、繼續(xù)加強(qiáng)家委會建設(shè)，加強(qiáng)家校溝通

本期，我們繼續(xù)深化家委會工作，使之成為加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通交流的重要橋梁，家委會的工作得到了廣大家長的理解、支持與配合，為促進(jìn)年級整體發(fā)展提供了有力保障。此外，我們還積極利用多項(xiàng)交流渠道，包括年級、班級網(wǎng)頁，班級飛信，藍(lán)天小信使，家訪等多種方式，將學(xué)校工作及時與家長進(jìn)行溝通，取得他們的支持與配合，從而更高效的實(shí)現(xiàn)教育的目的。

五、加強(qiáng)德育工作者自身業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)

本學(xué)期，我們積極響應(yīng)青羊區(qū)開展的班隊(duì)會課大練兵活動，在“賽教案”，“賽說課”和“賽課堂”三個過程中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，不僅實(shí)踐了自己的教育理念，還在活動中學(xué)習(xí)了別人的優(yōu)秀做法和經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的教育水平。其中，左冬梅老師代表我們年級為全校呈現(xiàn)了一節(jié)低段的班會課《我的好媽媽》，獲得了大家的一致好評，也為我們低段如何開展班隊(duì)教育提供了一個很好的示范。

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