201*年秋季學期綜治安全工作總結(jié)

野三關(guān)民族中心小學

201*年秋季學期綜治安全工作總結(jié)

201*年秋季學期，我校始終堅持“教育為主，安全第一，預防為先，綜合治理”的方針，注重安全綜治工作中的每一個環(huán)節(jié)，從而使學校安全綜治工作能有序、順利的開展，為學生健康快樂的成長和學校的平安和諧發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)的環(huán)境。本期來，在學校安全綜治工作領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下，我校高度重視師生安全管理工作，按照上級主管部門的統(tǒng)一安排部署，認真貫徹落實國家、省、州、縣、鎮(zhèn)有關(guān)安全綜治工作的一系列重要文件、指示精神，在狠抓落實上下功夫，扎實開展了學校安全綜治工作，把“安全無小事，時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，形成了由校長負總責、安管領(lǐng)導具體抓、其他領(lǐng)導配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全綜治工作格局。為使今后在學校安全綜治工作中能揚長避短，現(xiàn)將學校201*年秋季學期的安全綜治工作作一個全方位的總結(jié)。一、完善制度，落實責任

結(jié)合學校實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、飲用水安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全報告等制度，還制定了火災事故、群體性事件和突發(fā)事件、食品中毒、疾病防控等方面的應急處理預案，并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到學校校長、安管校長、總務(wù)主任、教導主任、班主任和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，開學前一周不僅與全體班主任、全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》，還與分管領(lǐng)導簽定《分管安全工作目標責任書》，開學后還與學生及家長簽訂安全衛(wèi)生、道路交通目標責任書，明確了各類人員的安全責任，特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。二、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管

學校成立了安全領(lǐng)導小組，專門負責全校安全工作協(xié)調(diào)和督查工作，各班也相應設(shè)立了班級安全委員（即安全監(jiān)督員），協(xié)助班主任做好安全工作：（1）配合班主任建立班級安全管理制度；（2）督促同學文明就餐；（3）維護班上同學上下樓的秩序；（4）檢查班級用電設(shè)備的安全隱患；（5）課間發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象予以制止。各年級負責相應的區(qū)域，對不聽話的同學進行登記，向教師反映。每周五中午12：30是我校形成的“安全監(jiān)督員”會議時間，也是匯報時間，各班級各年級的近期的不良現(xiàn)象和人員一一浮出水面，給學校及時解決問題遏制不良現(xiàn)象提供了先機。我們把學校安全工作網(wǎng)絡(luò)織密織細，及時掌握學校情況。學校每周有一名行政領(lǐng)導值周，負責全面工作，每日有一名帶班領(lǐng)導，5名值日教師，他們在相應的區(qū)域各司其責，管理好相應區(qū)域的學生活動。行政值周、教師值日、班主任管理、安全監(jiān)督員的積極工作和配合，使學校形成點、線、面結(jié)合，人人參與管理，

齊抓共管的局面。個個都有責任，塊塊安全工作都有落實的管理網(wǎng)絡(luò)，保證了學生在校內(nèi)的安全。三、加強檢查，排除隱患

我校有31個教學班，2048名學生，學生構(gòu)成情況復雜，校舍條件極差，針對學校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，學校突出加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

一是開學前一周，學校安全綜治工作領(lǐng)導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設(shè)備、消防設(shè)施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。

二是加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行了“年級安全工作日檢制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。

在學生接送管理上，要求一、二年級家長嚴格按照規(guī)則（持接送卡）接送學生，與當堂教師做好學生上、放學銜接工作，嚴禁出現(xiàn)未銜接現(xiàn)象。要求三至六年級家長遇大、暴雨雪天氣接送學生。

在食堂管理上，嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學校食堂從業(yè)人員持證上崗，定期進行體檢，統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等

都是定點采購，嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪等，學校有嚴格的操作規(guī)程、措施和食品留樣、餐具消毒、鍋爐使用記錄，并有專門人員進行監(jiān)督檢查，校長和副校長每天進行檢查。

三是學校建立“重大節(jié)假日報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學校安全綜治工作領(lǐng)導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向鎮(zhèn)中心學校總結(jié)學校安全工作開展情況。四、本學期做的工作

在狠抓安全管理的同時，針對學生安全意識差的問題，201*年秋季學期特別將學生安全教育作為中心任務(wù)，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”、全校集會、黑板報、教室宣傳櫥窗，各年級各班利用晨會活動、班隊活動、品德與社會課等對學生進行安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“安全知識競賽”、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學生的安全意識。根據(jù)教育局的文件精神，在校長室的關(guān)心和大力支持下，在各年級段的通力協(xié)作、全校師生員工的積極努力下，我校順利開展了一次“安全應急疏散演練”活動，由于提前做好了宣傳、此活動順利開展，得到社會的高度評價。二是傳染病防控工作臺帳、安全管理日志、班級安全教育日志、安全會議記錄、安全巡查記錄等做到每次安全工作都有記錄。三是值周教師根據(jù)當周情況有針對性的對學生進行

假期安全教育。四是校長每天利用校園廣播對學生及接送家長進行安全教育。五是辦安全教育專刊13期。六是嚴格執(zhí)行獎懲制度，本學期對4名值日教師遲到進行了經(jīng)濟處罰。七是校內(nèi)安全隱患及時整改（老教師宿舍電線老化下發(fā)整改通知書、教學樓安裝防護網(wǎng)等）八是發(fā)現(xiàn)安全隱患不能整改的及時以書面形式報告中心學校和鎮(zhèn)安監(jiān)辦（校園不能封閉，進出車輛多易發(fā)生交通事故、校園附近有兩名精神病患者經(jīng)常進出校園、老街居民修建多無任何安全防護措施等），九是召開全校學生家長會，通報安全形式，并提出要求。十是舉行安全知識競賽活動。十一是校園實行封閉管理，進出校園實行登記。十二是從9月1日起，31個教學班上午使用“84”消毒液進行室內(nèi)消毒，下午用紫外燈消毒。十三是節(jié)假日，學校下發(fā)安全教育材料，各班對學生進行假期安全知識教育。十五是做好安全管理宣傳報道工作，本期有5篇分別在巴東教育信息網(wǎng)和恩施教育信息網(wǎng)上發(fā)表。使學校管理工作能正常運行，形成規(guī)律，為學校各項工作提供了安全保障。五、存在的問題

1、少數(shù)教師安全意識淡薄，任務(wù)完成不及時。

2、校園內(nèi)安全隱患巨大，通道狹窄、廁所蹲位少，易發(fā)生踩踏事故。

3、校園不能封閉，進出車輛較多，易發(fā)生交通事故。4、老街通道狹窄，修建房屋者較多，易發(fā)生傷害事故。5、學生及家長交通安全意識淡薄，仍乘坐三無車輛。6、食品衛(wèi)生安全隱患大，校外仍出售三無及過期食品。

總之，學校安全綜治工作任重而道遠，是一個長期而又細致的工作，并不是通過幾次培訓或是幾次活動就能解決根本問題的，遵循“安全連著你我他、平安幸�？看蠹摇钡囊�(guī)律，加大宣傳教育力度，營造學校濃郁的安全管理文化氛圍，全體師生必須長期樹立“事事講安全，處處講安全，人人講安全，多下及時雨，不走馬后炮"的意識，把安全綜治工作做細、做實，從源頭抓起，從學生行為習慣抓起，一如既往，永不松懈�！捌桨惨舴�奏響，安全警鐘長鳴”，今后，我們將抓實抓細，創(chuàng)造性地開展工作，努力把野三關(guān)民族中心小學打造成和諧、平安的校園。

野三關(guān)民族中心小學

201*年11月29日

擴展閱讀：實驗小學201*年秋綜合治理安全工作總結(jié)

實驗小學201*年綜合治理安全工作總結(jié)

“安全責任，重于泰山”，安全工作是學校的首要工作，為切實保障學校師生安全，依據(jù)市局有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一年來，我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育及專業(yè)人士講座，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除學校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患�，F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由校長任組長，主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導小組，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了義務(wù)消防隊、學校安全保衛(wèi)小組，強化對安全綜治工作的領(lǐng)導、督查及檢查，確保安全工作機制有效運行。

二、強化安全，警鐘長鳴

一年來，我校領(lǐng)導將學校安全工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，班會課上講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反復強調(diào)安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題；每周升旗儀式時，提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的話經(jīng)常念，嚴防死守，防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

三、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)部門及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了《安全責任書》，明確了家長應做的工作和應負的責任。與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)工作責任書》，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校各項安全工作規(guī)章制度。一年來，學校建立了《安全工作規(guī)章制度》、《教師跟車制度》、《校車管理工作制度》，同時加強學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、根據(jù)各項安全工作的特點，制定相應的預案。一年來，我校制定了《校園意外事故處理應急預案》、《防火應急疏散預案》、《學校安全工作應急預案》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生工作方案》。

5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔，同時每日記好臺帳。四、齊抓共管，群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

五、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校經(jīng)常性地聘請交警中隊警官和消防中隊警官到學校對學生開展交通安全教育，消防安全教育，請公安、派出所分管同志到學校開展法治教育，同時給全校學生上消防安全知識課。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題，組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每年夏季通過《致家長的一封信》，增強家長對學生監(jiān)護的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

六、加強檢查，及時整改開展常規(guī)檢查。每學期開學第一個月，全校開展一次安全隱患大排查，綜治辦把相關(guān)情況向校長寫出安全自查保告。

七、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨政領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，學校門前往來車子多且無序，對學生往還學校造成了極大的安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)心學生安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

二0一二年一月六日

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