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七年級(jí)組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 21:37:01 | 移動(dòng)端:七年級(jí)組工作總結(jié)

七年級(jí)組工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年級(jí)第一學(xué)期七年級(jí)組工作總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)初,本組級(jí)根據(jù)自己級(jí)組實(shí)際情況,制訂出相關(guān)工作計(jì)劃,交付諸實(shí)施。我們這一屆七年級(jí)絕大部分學(xué)生都是第一次離開父母開始獨(dú)立的生活、學(xué)習(xí),對(duì)新的生活、學(xué)習(xí)有種種不適應(yīng),全年級(jí)教師,特別是班主任教師教育、教學(xué)的困難是相當(dāng)大的,任務(wù)是相當(dāng)繁重的,也給年級(jí)組的管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。但是,經(jīng)過年級(jí)組全體教職員工富于創(chuàng)新的扎實(shí)工作,七年級(jí)組的各項(xiàng)工作都做得非常突出,年級(jí)組全體教職員工都在用自己扎實(shí)的工作、出色的表現(xiàn)實(shí)現(xiàn)著我們“家長放心、學(xué)生滿意、社會(huì)贊譽(yù)”的辦學(xué)目標(biāo)。經(jīng)過一學(xué)期的努力,取得了可喜的成績,F(xiàn)分析總結(jié)如下:

一、基本情況:

七年級(jí)共四個(gè)班,開學(xué)初181人,其中男生98人,女生83人,現(xiàn)有181人,無1人流失,鞏固率100%,為歷年最好。本組教師20人,其中:語文教師4人,數(shù)學(xué)教師4人,英語教師4人,政治、地理、歷史、生物、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)教師各1人。

二、已經(jīng)開展的工作及成效:

1、成立級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初我們就成立了以宋國勝副校長為組長,馬明發(fā)、左新年、葉書生為組員的初一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促落實(shí)本級(jí)組的各項(xiàng)日常工作,分工明確,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。促使本級(jí)組日常工作得以正常開展進(jìn)行。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任及各科任老師工作的督促指導(dǎo)檢查。結(jié)合學(xué)校工作要求及本級(jí)組實(shí)際,開學(xué)以來,我們一直重視對(duì)學(xué)生的教育,所以不定時(shí)地召開本級(jí)學(xué)生會(huì)議(分層次進(jìn)行),分別對(duì)他們進(jìn)行思想教育,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),內(nèi)宿生紀(jì)律整頓等。重點(diǎn)抓尖子、促中層、拉后進(jìn),不落下任何一個(gè)學(xué)生。同時(shí),還召開各科任老師會(huì)議(座談會(huì)),對(duì)他們的工作予以指導(dǎo)和檢查及督促,做到上下一盤棋,大家一條心。這樣,我們的工作目標(biāo)就明確了,工作積極性提高了,工作效率也有了明顯的提高。

特別是對(duì)各班班干部、團(tuán)干部、小組長、宿舍長進(jìn)行了培訓(xùn)教育之后,各班主任工作的開展更加順利,各班日常行為、學(xué)生思想等都有了較明顯改變,班主任工作起來更輕松,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更好,學(xué)習(xí)效率更高了。所以,在本學(xué)期的考

試及期末考試中涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。各班各層次學(xué)生較均衡,比例基本上是平衡的。

3、及時(shí)總結(jié)分析解決問題。針對(duì)本級(jí)組日常工作中出現(xiàn)的各種問題,我們均能及時(shí)處理,如學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題,我們就督促各班主任及時(shí)處理,各科任老師在日常教學(xué)工作中遇到的問題,如學(xué)生思想問題時(shí),我們就配合各班主任共同做好學(xué)生思想工作,讓科任老師有一個(gè)了的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,我們還經(jīng)常進(jìn)行自我分析及總結(jié),如結(jié)合考試情況,我們要求各科任老師結(jié)合自己本科實(shí)際,做好分析、總結(jié),及時(shí)改正、修訂相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃及方法。要求各班主任根據(jù)本班實(shí)際,要求學(xué)生做好自我分析,查找原因,及時(shí)予以糾正自身不足。通過這一系列活動(dòng),后半階段我級(jí)的各項(xiàng)工作得以順利開展,也取得了較好的成效。

4、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。根據(jù)實(shí)際,我們?cè)诳荚嚭蠹皶r(shí)召開了七年級(jí)組學(xué)生家長會(huì)議,認(rèn)真向家長們匯報(bào)我們的情況,做好分析、總結(jié),讓家長放心,學(xué)生開心,老師增強(qiáng)信心。另外,我們還要求每位老師參加“訪萬家”活動(dòng),做到了“教師全員參與,學(xué)生全部訪到”,利用節(jié)假日和上班空閑時(shí)間經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通聯(lián)系,加強(qiáng)家校聯(lián)系,增進(jìn)理解,共同促進(jìn)。以上工作的開展進(jìn)行,都取得了明顯效果。

5、組織老師和學(xué)生參加各種文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活。如在本學(xué)期,我們組織老師和學(xué)生開展“大家唱大家跳”活動(dòng),在學(xué)校組織的“大家唱大家跳”比賽活動(dòng)中,我們年級(jí)組織的三個(gè)節(jié)目取得了教師節(jié)目一等獎(jiǎng),學(xué)生節(jié)目一個(gè)一等獎(jiǎng)一個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,我們還組織學(xué)生開展籃球比賽、元旦文藝匯演以及參加學(xué)校開展組織的征文比賽,大大提高學(xué)生的組織、集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、存在問題

1、學(xué)生水平參差不齊,學(xué)風(fēng)不夠濃厚。現(xiàn)在的中學(xué)生面臨的各方面的誘惑實(shí)在太多,游戲,電視,網(wǎng)絡(luò)等等,學(xué)校教育還得與家庭與社會(huì)共同努力,去引導(dǎo)學(xué)生自覺、主動(dòng)、上進(jìn)。

2、于我們級(jí)組的科任老師、班主任大多數(shù)教學(xué)、工作經(jīng)驗(yàn)不足,在日常工作中難免會(huì)出現(xiàn)或多或少或這或那的問題,如思想覺悟不高、工作自覺性不夠,

不太負(fù)責(zé)任、體罰學(xué)生,班主任工作不夠細(xì)致等,這都有待于今后的工作中逐步改正。

另外,還有少部分學(xué)生平時(shí)不自覺學(xué)習(xí),紀(jì)律觀念淡薄,集體意識(shí)不強(qiáng),不尊重老師等現(xiàn)象,都要求我們級(jí)組在今后一個(gè)階段的工作中要引以為重視的。我們要堅(jiān)持不懈、持之以恒地工作,切實(shí)履行好我們的職責(zé),大力提高我們的工作效率,爭取讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長放心。

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七年級(jí)組長工作總結(jié)

時(shí)光荏苒,歲月匆匆,初一新生帶著好奇,帶著憧憬,已度過了一學(xué)期。回頭看看,初一年級(jí)組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,在全體初一年級(jí)組老師的共同努力下,本學(xué)期順利地開展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,通過一學(xué)期的努力,圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)。整個(gè)年級(jí)組團(tuán)結(jié)一致,齊心合力,在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,取得了可喜的成績。

一、根據(jù)年級(jí)的工作實(shí)際,確立了年級(jí)工作的指導(dǎo)思想。初一年級(jí)是起始年級(jí),一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。開學(xué)伊始,我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小、差生多、日常行為不規(guī)范的特點(diǎn),在開學(xué)初召開了“青春起航”做一名合格的初一學(xué)生新生入學(xué)教育報(bào)告會(huì),在會(huì)上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了中學(xué)生行為規(guī)范、中小學(xué)差別、學(xué)生的紀(jì)律觀念,對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。

初一年級(jí)開學(xué)初工作頭緒繁多、老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論,及時(shí)地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想,即:堅(jiān)持“育人為主導(dǎo),質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體”的教育思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出養(yǎng)成教育,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長放心。一個(gè)學(xué)期來的工作業(yè)績充分說明了這一指導(dǎo)思想的正確性。

二、狠抓教育教學(xué)工作、取得顯著效果。

團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來,以班主任和主課老師為核心,認(rèn)真研究,精心策劃,周密部署每項(xiàng)工作。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,每個(gè)班又以主課老師為核心,通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠團(tuán)結(jié)。全體老師全身心的投入到教學(xué)工作,特別是本年級(jí)的三位班主任,因?yàn)槎际悄贻p老師,孩子小,每天都需要接送孩子,但是,即使在這樣的條件下,我們?nèi)话嘀魅卫蠋熋恐芏加兴奶斓臅r(shí)間,吃住在學(xué)校,舍小家顧大家;還有語、數(shù)、外老師,在早晨6:00左右就匆匆來到學(xué)校,開始忙碌緊張的一天,特別是劉老師,為了我們的學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),起早貪黑,每周除了正課外,還有四個(gè)午自習(xí)、六節(jié)下午自習(xí),6節(jié)晚自習(xí)、甚至周六還有6節(jié)課,加上正課,劉老師每周的課時(shí)數(shù)達(dá)到了驚人的32節(jié)課,但是他從來沒有抱怨過,其他許多老師皆是如此,他們這種忘我工作的精神實(shí)是讓人敬佩,且這種榜樣的力量和這種精神也激勵(lì)了許多老師,形成了一股比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

三、組織參加各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過班會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛國主義、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳。

針對(duì)我校學(xué)生生活比較枯燥的問題,我年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況特別開展了跳繩活動(dòng),利用每天下午第三節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間,組織班主任老師和全體學(xué)生統(tǒng)一到操場上去,師生同跳、單跳、集體跳、單繩,雙繩,花樣繁多,讓學(xué)生在歡樂中不知不覺地中既鍛煉了身體,又愉悅了身心;同時(shí)也提高了全體學(xué)生跳繩的能力,增強(qiáng)了班集體的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感,豐富了他們的課間生活,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。體現(xiàn)了我年級(jí)多元化和諧進(jìn)取的教育精神。

本學(xué)期七年級(jí)組還組織全體學(xué)生進(jìn)行了感恩教育報(bào)告會(huì)、期中動(dòng)員會(huì)、趣味跳繩比賽、英語單詞競賽、期末考試動(dòng)員會(huì)等系列活動(dòng),通過一系列活動(dòng),鍛煉了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)、拼搏精神。

四、架起與家長溝通橋梁。

要教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì)、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級(jí)組在開學(xué)一個(gè)月后召開了班主任會(huì)議,強(qiáng)調(diào)班主任把新學(xué)期學(xué)校和年級(jí)組采取的新措施以多種方式告知家長。班主任經(jīng)常通過電話進(jìn)行家訪,讓家長及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。其中初一(3)班班主任還建立了家校聯(lián)系簿,做到每周與家長及時(shí)溝通。初一年級(jí)的全體教師積極配合,主動(dòng)與家長交流,取得良好的效果。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系、交流,同時(shí)通過交流,征求家長對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校管理的建議,對(duì)課任教師的建議,及時(shí)改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長溝通橋梁。

五、存在的問題:

由于本人管理學(xué)習(xí)不夠、沒有創(chuàng)新。工作中缺少力度,補(bǔ)差工作不到位;本年級(jí)個(gè)別班個(gè)別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象,年級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象;學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,期待下學(xué)期有大的改進(jìn)。

總之,征途的回顧使人常常會(huì)發(fā)現(xiàn)真理,只要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就沒有克服不了的困難,只要百折不撓,有一股堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取之心,就能無往而勝。面對(duì)未來,我們激情奔涌,在新的一年里,新的一學(xué)期里,要有新的起點(diǎn),始終如一,在教育教學(xué)這塊園地里,悉心耕耘,獲取更大進(jìn)步!

漯河十一中七年級(jí)組201*年1月18日

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