05學年初二年級文明組室創(chuàng)建工作總結(jié)

05學年初二年級文明組室創(chuàng)建工作總結(jié)

為期一個學年的創(chuàng)建工作告以段落，我們整個初二年級組的11位教師，在

學校領(lǐng)導關(guān)心下，在學校工會無微不至的關(guān)心幫助下，回顧這一年可以說伴隨著困難不斷進步成長的一年，我們認為一個和諧成長的集體已經(jīng)形成，現(xiàn)總結(jié)如下：首先是制度建設方面跨出了堅實的一大步。我們按照學校要求，落實了文明組室創(chuàng)建的各項制度，例如辦公室日常值班制度、課間文明示范崗制度、結(jié)對幫困活動。

具體來說，本組四個辦公室都明確每天的教師值班要求，辦公室日常的整潔度有明顯改善，在學校工會的規(guī)劃下，辦公室的文化建設已經(jīng)起步，效果顯著。課間教師巡視值班制度得到落實，有要求有記錄，對課間學生的安全、文明休息做出了貢獻，也提高了教師育人的意識和責任心。

此外，組內(nèi)教師病假以及婚喪嫁娶等，我們工會小組都能及時地慰問，送上一定的慰問或生活補助，可以說一個互幫互助、溫情脈脈的集體形成了。組內(nèi)教師注重學習，一年來的周一升旗儀式和周五的教工政治學習從不無故缺席，我們認真學習新的課程標準，探索在新的課程標準條件下課題教學的優(yōu)化，成果累累，在這一學年當中，學生精神面貌良好，學習習慣有進步，無重大違紀傷害事故，教師也無體罰或變相體罰。在學校工會組織的辦公室衛(wèi)生評比中，我們年級四個辦公室的衛(wèi)生和文化建設得到有關(guān)領(lǐng)導的肯定和鼓勵，這一切為進一步提升我們的小階段的工作奠定了比較扎實的基礎(chǔ)。盡管還有很多不足之處，但是我們相信明天會更好。

初二年級組

201*年6月23日

擴展閱讀：07學年預備年級文明組室創(chuàng)建工作總結(jié)

07學年預備年級文明組室創(chuàng)建工作總結(jié)

為期一個學年的創(chuàng)建工作告以段落，我們整個預備年級組的13位教師，

在學校領(lǐng)導關(guān)心下，在學校工會無微不至的關(guān)心幫助下，回顧這一年可以說伴隨著困難不斷進步成長的一年，我們認為一個和諧成長的集體已經(jīng)形成，現(xiàn)總結(jié)如下：

首先是制度建設方面跨出了堅實的一大步。我們按照學校要求，落實了文明組室創(chuàng)建的各項制度，例如辦公室日常值班制度、課間文明示范崗制度、結(jié)對幫困活動。

具體來說，本組四個辦公室都明確每天的教師值班要求，辦公室日常的整潔度有明顯改善，在學校工會的規(guī)劃下，辦公室的文化建設已經(jīng)起步，效果顯著。課間教師巡視值班制度得到落實，有要求有記錄，對課間學生的安全、文明休息做出了貢獻，也提高了教師育人的意識和責任心。特別是結(jié)隊幫困活動成效顯著，組內(nèi)每位教師都有幫困結(jié)對的對象。此外，組內(nèi)教師病假以及婚喪嫁娶等，我們工會小組都能及時地慰問，送上一定的慰問或生活補助，可以說一個互幫互助、溫情脈脈的集體形成了。組內(nèi)教師注重學習，一年來的周一升旗儀式和周五的教工政治學習從不無故缺席，作為二期課改的起始年級，我們教師承擔了二期課改整體推進工作，我們認真學習新的課程標準，探索在新的課程標準條件下課題教學的優(yōu)化，成果累累，在這一學年當中，學生精神面貌良好，學習習慣有進步，無重大違紀傷害事故，教師也無體罰或變相體罰。在學校工會組織的辦公室衛(wèi)生評比中，我們年級四個辦公室的衛(wèi)生和文化建設得到有關(guān)領(lǐng)導的肯定和鼓勵，這一切為進一步提升我們的小階段的工作奠定了比較扎實的基礎(chǔ)。

盡管還有很多不足之處，但是我們相信明天會更好。

預備年級組201*年6月23日

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