201—201學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

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201*—201*學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

小學(xué)201*201*學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，回首這學(xué)期，青口中心小學(xué)以“育人為本，道德為先”為宗旨，培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，加上少先隊(duì)活動(dòng)為載體，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。各校少先隊(duì)主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行常規(guī)教育：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。結(jié)合愛國(guó)主義教育，各校少先隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行《升降國(guó)旗制度》，成立了升旗中隊(duì)，每周升旗由值周中隊(duì)具體負(fù)責(zé)，做到每天早升旗晚降旗。4月19日，中心校領(lǐng)導(dǎo)和部分體育老師組成檢查團(tuán)對(duì)各校鼓號(hào)隊(duì)、升旗儀式進(jìn)行檢查。青口本部的學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)鏗鏘有力的鼓樂(lè)，升旗手著裝整齊，步伐一致，全體教師列隊(duì)面對(duì)國(guó)旗、面對(duì)學(xué)生，莊嚴(yán)地舉起右拳，“用人格引領(lǐng)人格，讓智慧開啟智慧；做一個(gè)學(xué)生愛戴，家長(zhǎng)信任，社會(huì)滿意的好老師�！钡氖脑~增強(qiáng)了全體教師工作的責(zé)任感和使命感�！敖】迪蛏希鞓�(lè)成長(zhǎng)”簡(jiǎn)短有力的學(xué)生誓詞展示了學(xué)生勤奮讀書、樂(lè)觀自信，快樂(lè)生活的精神風(fēng)貌。

3、主題板報(bào)評(píng)比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各校出的黑板報(bào)立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧。5月中旬，各�！鞍喟嗝佬g(shù)作品”展覽，在孩子們期待的目光下展出了，絢麗的七彩世界，寄托了三尺講臺(tái)上的悠悠情懷，彰顯了幼小心靈感悟生活的種種志趣，也展示了各校校素質(zhì)教育的累累碩果�？芍^百花爭(zhēng)艷，墨彩成春啊。二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期，各校少先開展了多項(xiàng)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。1、四月份，清明節(jié)，是全世界華人紀(jì)念和懷想祖先，緬懷先烈的日子。各校組織學(xué)生祭掃林祥謙，林白水烈士墓、觀看電影、等活動(dòng)，弘揚(yáng)林祥謙、林白水精神，從小樹立威武不屈、頂天立地的氣魄，使隊(duì)員了解先人為社會(huì)主義新中國(guó)拋頭顱、灑熱血的動(dòng)人事跡，感受先人身上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

為了紀(jì)念“清明”這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)民族精神，青口中心小學(xué)于3月26日下午在五樓多媒體教室舉行“我們的節(jié)日清明節(jié)”演講比賽，讓全體師生重溫中華民族傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，在追憶先賢先烈的過(guò)程中懂得感恩。來(lái)自各校的21位選手參加了比賽，他們懷著對(duì)先烈無(wú)比

崇敬的心情，朗誦了一首首催人的贊歌，講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，選手們慷慨激昂、聲情并茂，把一個(gè)個(gè)如泣如訴的故事說(shuō)的真摯感人，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出陣陣掌聲。最后，來(lái)自本部四年一班的連可同學(xué)以《清明的風(fēng)，清明的雨，清明的淚》為題講述汶川地震中英雄教師大愛無(wú)痕的故事，動(dòng)情抒發(fā)自己長(zhǎng)成為師的夢(mèng)想，奪得了本次比賽的第一名。她參加閩侯縣舉辦“我們的節(jié)日清明節(jié)”演講比賽中獲二等獎(jiǎng)。

2、為了推動(dòng)《歷史的選擇》讀書教育活動(dòng)向縱深發(fā)展，檢驗(yàn)讀書教育活動(dòng)成果，使小學(xué)生深入了解中國(guó)，大義、本部舉辦“歷史的選擇”小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。比賽中選手們講述流暢、精神飽滿、主題鮮明、內(nèi)容連貫，以生動(dòng)的語(yǔ)言和真實(shí)感人的事例，展現(xiàn)出了新時(shí)期我校學(xué)生熱愛祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。林之怡同學(xué)參加閩侯縣舉辦的“歷史的選擇”小學(xué)生講故事比賽中獲二等獎(jiǎng)。

3、舉國(guó)同慶建黨90周年之際，各校欣起人人參與歌唱“紅歌”的熱潮。滬嶼小學(xué)舉辦小學(xué)生“紅歌大家唱”拉歌活動(dòng)，第二屆校園歌手賽。同學(xué)們以紅歌為契機(jī)，在紅歌的感召下，激發(fā)愛國(guó)的情操，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的熱情，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)�！凹t歌”進(jìn)校園，“紅歌”進(jìn)音樂(lè)課，本部、大義小學(xué)舉行了“唱響黨的旋律”紅歌歌詠比賽，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，歌聲中同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、激情洋溢，用歌聲贊美家鄉(xiāng)，歌唱祖國(guó)，贊美黨，共同祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，人民幸福安康。本部由72位同學(xué)組成合唱團(tuán)，代表青口中心小學(xué)參加閩侯縣首屆中小學(xué)合唱節(jié)比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。連可同學(xué)參加全省“紅歌紅領(lǐng)巾”盈盛號(hào)杯少兒歌手大賽過(guò)關(guān)斬將榮獲二等獎(jiǎng)，省文化廳、教育廳、廣電局等單位主辦的“親親紅領(lǐng)巾”少兒歌手大獎(jiǎng)賽福州分賽區(qū)比賽中，本部小歌手連可、大義小學(xué)吳嘉瑩榮獲金獎(jiǎng)，參加全省的總決賽獲二、三等獎(jiǎng)。

5、黃鶯鳴翠柳、紫燕剪春風(fēng)。青口中心小學(xué)迎來(lái)了以“心懷祖國(guó)、放飛夢(mèng)想”為主題的第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間，青口中心小學(xué)各校精心組織文藝匯演活動(dòng)，開展了“班班有歌聲”、“校校有美展”的校園藝術(shù)活動(dòng)；舉辦了小學(xué)生美文誦讀、故事演講、作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、體育競(jìng)賽等各類比賽；還以展板的形式展出師生們創(chuàng)作的書法、繪畫、手抄報(bào)、校園歌曲、三小作品等。學(xué)生參加校級(jí)以上各類競(jìng)賽活動(dòng)共有335人次獲獎(jiǎng)，展示了學(xué)校素質(zhì)教育的碩果，彰顯校園辦學(xué)特色。201*年5月26日，青口中心小學(xué)舉行了精彩的文藝匯演，師生們展現(xiàn)的不僅是異彩紛呈的校園文化，更是自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

6、201*年6月9日下午，閩侯縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)的同志來(lái)到本部，為全校師生進(jìn)行以“以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神對(duì)待工作和學(xué)習(xí)”為主題的講座。只有從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，不斷磨練自己的意志，經(jīng)得住困難的考驗(yàn)，才能錘煉出百折不撓的精神，才能使自己在

突發(fā)事件中沉著冷靜，有較強(qiáng)的應(yīng)變力和心理承受力。全校師生受益匪淺。

6、為進(jìn)一步規(guī)范課間操的管理，提高各校廣播操的整體水平，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)校廣播操的水平上一個(gè)新臺(tái)階，各校紛紛舉辦第三套小學(xué)廣播操《七彩陽(yáng)光》的比賽。體育組的老師認(rèn)真地從動(dòng)作、服裝、進(jìn)出場(chǎng)、精神面貌、做操質(zhì)量等方面對(duì)參賽的班級(jí)進(jìn)行了全面細(xì)致的評(píng)分。中心校組織體育組；老師到各校觀摩、指導(dǎo)、評(píng)比。本部學(xué)生在全縣小學(xué)生廣播操《七彩陽(yáng)光》的比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。三、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。各校堅(jiān)持把校園電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站做為引領(lǐng)校園文化、倡導(dǎo)校園德育建設(shè)的前沿陣地；為隊(duì)員實(shí)踐提供了新基地，展示自我提供了新舞臺(tái)，為學(xué)校開展素質(zhì)教育創(chuàng)造了更加優(yōu)越的條件。鼓勵(lì)學(xué)生訂好、用好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，認(rèn)真閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，加強(qiáng)少先隊(duì)工作宣傳力度。

2、逐步建立少先隊(duì)心理健康咨詢室，積極開展心理健康教育，幫助一些隊(duì)員解決所遇到的各種挫折與難題，使全體隊(duì)員共同進(jìn)步，健全隊(duì)員人格和良好的心理品質(zhì)。

總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門及校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。

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