20-1-1小學體育工作總結(jié) (09大新)
刁坊大新小學體育工作總結(jié)
(201*-201*)
本學年,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,根據(jù)教育局工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),在全體體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,探討新型教學模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現(xiàn)就本學年學校體育工作做如下總結(jié):一、以“健康第一”為指導,切實抓好了體育教學工作在教學中,教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
在工作中以新課標為準繩,根據(jù)中學生的心理特點,改進學生評價系統(tǒng),從學生的自身條件出發(fā),因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,認真參加各級各類業(yè)務培訓,通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質(zhì)量和教師業(yè)務水平。二、積極開展了校園體育活動
課內(nèi)外緊密結(jié)合,加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據(jù)活動安排,我們開展了一系列校內(nèi)競賽活動:舉行了班級廣播操比賽;組織了全校學生人人參與的達標活動。學校組織田徑運動隊。
三、多方努力,齊抓共管,做好了《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,開學初即特制定學!扼w質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,體質(zhì)健康測試合格率達99.7%。
總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力,讓學校體育百尺竿頭,更進一步。
刁坊大新小學
201*年7月
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刁坊大新小學體育工作計劃
(201*-201*)
以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。創(chuàng)建“崇尚健身,參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
一、加強科學管理
建立健全學校體育工作領導小組,由校長全面負責管理學校的體育工作,實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。
二、確定目標
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育新課標精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領會精神實質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學生的身體素質(zhì),使近視率控制在%以下,近視新發(fā)病率不超過1%,病假率小于3%,積極訓練備戰(zhàn)小學生田徑運動會,爭取在這次運動會中取得好成績,為學校爭光。
三、提高堂課質(zhì)量本學年體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”,要參加大專和本科進修。從進修,理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規(guī)范體育教學常規(guī)。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》,探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。
四、開展群體競賽
將開展“面向全體”的群體競賽活動,并進行班級間的各項體育比賽,如接力賽,跳繩,踢踺等比賽。
五、抓好梯隊訓練
我校建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好田徑等的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。
六、加強資料管理
以條例為依據(jù)把學校體育資料分類歸檔,以備檢查,努力使學校體育運動水平進入市級體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。
七、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。
201*刁坊大新小學年9月
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