小學(xué)生文明禮儀總結(jié)
小學(xué)生文明禮儀總結(jié)
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識,遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建安全、文明、和諧校園,促進學(xué)校精神文明建設(shè),隆湖六站小學(xué)結(jié)合本地實際,把“文明禮儀行為活動”作為一項長期性的工作來抓,并結(jié)合大武口教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)的區(qū)精神文明辦指導(dǎo)委員會《關(guān)于在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展“文明行為活動月”主題活動的通知》通知,開展了生動,豐富的活動,且取得了一定的收效,特總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)“文明禮儀規(guī)范”,讓“規(guī)范”深入人心。
要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,只有讓“規(guī)范”深入人心,才可能實施“規(guī)范”。為此我就“規(guī)范”向?qū)W生進行了廣泛的宣傳,深入的學(xué)習(xí)。一是在開學(xué)典禮上,利用“開學(xué)動員”和大幅標語對“學(xué)規(guī)范,學(xué)做人”“人人遵守社會公德,人人愛護公共環(huán)境”這一教育中心進行宣傳,營造教育氛圍。二是利用升旗儀式國旗下講演時間,有計劃地進行“學(xué)習(xí)規(guī)范”的講演,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心。三是各班級根據(jù)學(xué)校的周教育重點和學(xué)生的實際,每周班隊會分重點、分專題對學(xué)生進行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育,使學(xué)生懂得遵守文明,珍愛生命,關(guān)愛他人。例如,學(xué)習(xí)喜聞樂見的“文明禮儀歌”“文明禮儀知識童謠”等,使“學(xué)規(guī)范”的目的明確工作更細致,更深入。
二、加強宣傳、形成習(xí)慣
文明禮儀是人與人之間進行友好交流的窗口,只有我們每個人自覺提高文明禮儀意識,規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會才會發(fā)展,人們的生活才會愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識,加強文明禮儀建設(shè)尤為重要,本學(xué)年度我校為了做好學(xué)生的模范作用,要求教師給學(xué)生做好表率,同時,我們又加大對學(xué)生文明禮儀知識宣傳的力度,利用櫥窗、板報、繪畫等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,每天進行檢查,教室做好記錄,每周評出學(xué)生中的文明之星,在校會上進行通報表揚,以此鼓勵所有同學(xué)自覺形成文明禮儀習(xí)慣。
三、開展活動,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。
開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識,為此,我校又舉行了一次隆重的“文明禮儀伴我行”的活動儀式,制定“文明禮儀活動方案”,“文明禮儀班級考核細則”組織了教師、學(xué)生學(xué)習(xí)“文明學(xué)習(xí)禮儀知識”,并評選文明班級活動,并且通過“十個一”工程,寫文明禮儀硬筆書法等活動,活動中,教師、學(xué)生積極性很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續(xù),促進了同學(xué)們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升。
利用3月份“學(xué)習(xí)雷鋒的活動月”開展了扎實有效的學(xué)雷鋒活動,同學(xué)們在德育辦、少隊部的組織和老師們的帶領(lǐng)下,徹底清掃了校園衛(wèi)生,各個死角,清洗了校園門窗,宣傳欄等,走出校園,進入社區(qū),清除垃圾,并對一些垃圾點進行徹底的打掃和清楚。在文明活動月期間,學(xué)校又組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《公民道德實施綱要》,針對街頭的隨地吐痰、亂扔果皮、亂扔煙頭,亂穿馬路等不文明行為進行留心觀察,組織學(xué)生開展了“做文明隆湖人”的演講比賽,“環(huán)保節(jié)能”的手抄報比賽、征文比賽和演講比賽,“文明禮儀伴我行”的黑板報評比,這一系列的文明禮儀活動,使學(xué)生提高了文明意識,培養(yǎng)了勞動能力和動手實踐能力,形成良好的文明行為習(xí)慣,更重要的是使學(xué)生的文明素質(zhì)得以提升。
四、活動形式多樣,加大檢查力度。充分發(fā)揮班隊會課、思品課的德育主渠道作用,開展文明禮儀教育系列活動,開展主題班會活動等。繼續(xù)堅持“陽光笑臉,日行一善”評選活動,對“文明班級”、評選“文明禮儀進步星”等進行了表彰獎勵。學(xué)校運用黑板報、學(xué)校廣播站大力宣傳禮儀誠信活動內(nèi)容,組織“文明禮儀體操示范表演”,“文明禮儀伴我行黑板報”評比活動,利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,值周老師負責對每個班級進行全天檢查,周評比,月考核,對全體學(xué)生直觀教育和監(jiān)督教育。
五、從常規(guī)訓(xùn)練入手,使文明具體化。
對學(xué)生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容,運用“規(guī)范”待人接物,我們還對學(xué)生的行為進行了有重點的嚴格訓(xùn)練。
1、全校性集合排隊,進場秩序的訓(xùn)練。2、做操動作規(guī)范,整齊劃一的訓(xùn)練。3、站、立、行的的重點訓(xùn)練。4、每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練。5、國歌、升旗儀式規(guī)
六、用義務(wù)清掃的具體行動,創(chuàng)造文明的環(huán)境。
為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,學(xué)校德育辦號召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊”,對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃,而且定期組織班級衛(wèi)生大掃除,讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動成果,人人進行體驗教育,人人從勞動中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。同時,學(xué)校德育辦還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)各班責任包干的辦法。各班負責清掃、維護、保潔。除衛(wèi)生評比員每天兩次檢查評比外,德育辦還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。總之,我校在不斷學(xué)習(xí)、不斷規(guī)范、不斷評比的基礎(chǔ)上,教師、學(xué)生對文明禮儀教育有了更深遠的認識。不斷的使文明禮儀素質(zhì)大大提升,在校內(nèi)形成了良好的文明氛圍,使文明禮儀不再是老調(diào)重談的舊面貌,而是出現(xiàn)了老歌新唱,唱遍校園的新局面。
有待堅持的是,學(xué)校的文明禮儀是常抓不懈的一項活動,需要家庭,社會,學(xué)校形成教育的合力,需要全體教師的共同不懈努力,齊抓共管,學(xué)生的不斷堅持,才能真正形成良好的文明禮儀習(xí)慣,真正有所成效。
擴展閱讀:小學(xué)生文明禮儀教育實踐活動工作總結(jié)[1]
文明禮儀教育活動總結(jié)
文明禮儀教育也就是為了進一步提高學(xué)生的文明、衛(wèi)生素養(yǎng),讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強他們的文明禮儀修養(yǎng),提高他們的綜合素質(zhì),教育他們在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個有禮貌、講衛(wèi)生的好少年。我本期把文明禮儀教育納入了班主任工作計劃中,在班中經(jīng)常開展“文明禮儀”系列教育活動,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,讓“規(guī)范”深入人心。為了讓“規(guī)范”深入人心。我在開學(xué)第一天就有計劃地對學(xué)生進行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育,在教育活動中,我讓學(xué)生互相探討相關(guān)內(nèi)容,具體做法是:(1)要求學(xué)生隨時搜索身邊的不文明行為,然后通過主題班會開展批評和自我批評,最后再談一談這些現(xiàn)象的危害性,并說說應(yīng)該怎么做才好;(2)隨時查看學(xué)生是否有不佩戴紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象,不主動問好的現(xiàn)象,踏草坪、打架斗毆的現(xiàn)象,升國旗時講話等一系列壞人壞事,一旦發(fā)現(xiàn)及時做好記錄,然后在班會和晨會中重點批評教育。
二、制訂適合本班學(xué)生的文明禮儀和衛(wèi)生規(guī)范
如(一)文明禮儀方面:1、購物禮儀:排隊付款,不亂翻貨架上的物品,不要的東西放回原處;2、旅游禮儀:聽從老師的安排,不單獨行動,不到有危險的地方玩,排隊行走等;3、餐飲禮儀:就餐時不發(fā)出響聲,剩菜剩飯不到處亂倒,餐桌下保持干凈等;4、閱覽禮儀:安靜讀書,不影響他人;5、文體娛樂禮儀:積極主動的參加班里和校內(nèi)的各種文體活動;6、乘車禮儀:排隊上下車,在車上不大聲喧嘩,給老弱病殘的人讓座等。
(二)衛(wèi)生習(xí)慣方面:1、早晚洗臉、刷牙,飯前便后洗手,睡前洗腳等;2、勤洗頭、洗澡、剪指甲;3、生吃瓜果要洗凈,
不喝生水,不躺著看書等;4、書寫,閱讀時,眼和書本的距離應(yīng)是3035厘米,或一尺左右,不在床上看書,不在行走時、車內(nèi)、強光或暗光下看書;讀書寫字保持一市尺(35厘米)距離,看電視時,人與電視距離應(yīng)為2.5-3米,電視要略低于視平線,通常不超過1小時;玩游戲也要嚴格限制時間,一般不超過半小時。;5、不吃腐爛變質(zhì)食物;6、不購買沒有生產(chǎn)廠家,生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品;7、不挑食和偏食;9、飯后不馬上進行劇烈活動;10、了解感冒的一些主要臨床表現(xiàn)如:顯著乏力,咽痛、頭痛及全身酸痛等。掌握一些預(yù)防流感的主要方法如:經(jīng)常通風換氣,保持室內(nèi)空氣清新;盡量避免去人群密集、空氣污濁的公共場所;合理飲食起居,保證充足的營養(yǎng)和睡眠;根據(jù)天氣的變化加減衣服,注意保暖,不要受涼;多參加體育活動,增強體質(zhì);勤洗手,注意個人衛(wèi)生;必要時還可口服中藥湯劑或西藥預(yù)防。
本學(xué)期通過開展各種教育活動后,使學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范,班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀和衛(wèi)生教育是一項長期的工作,這不是結(jié)束,而是開始。我一定會認真總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,努力將文明禮儀和衛(wèi)生教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明、衛(wèi)生之風常駐班級、永駐校園。
響水中心小學(xué)李超
201*年6月
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