五個好黨支部活動總結

創(chuàng)建“五個好”支部活動工作總結

在上級黨工委的正確領導下，我支部始終以“三個代表”重要思想為指導，，以提高黨員的思想政治素質和業(yè)務素質為目標，圍繞黨委工作重點，積極開展創(chuàng)建“五個好”黨支部活動，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，緊緊依靠全體黨員努力奮斗，扎實工作。一年多來，創(chuàng)建工作取得一定成績，主要表現在：一、領導重視，目標明確

認真組織支部黨員深入學習《創(chuàng)建“五個好”支部活動方案的通知》，強調指出，創(chuàng)建“五個好”支部是本支部工作的重點之一，要求每一個黨員引起高度重視，把創(chuàng)建工作列入支部工作的議程。本著“務實求發(fā)展，攜手制特色”的工作思路，注重實效，突出作用，全面建設，整體提高，努力建設一個政治堅定，團結協作，開拓進取，有凝聚力、戰(zhàn)斗力的好的領導班子，培養(yǎng)一支堅強有力，信念堅定，業(yè)務能力強的黨員隊伍，建立一個嚴密的黨建制度，形成踏實、勤懇、有效創(chuàng)新的思想作風，創(chuàng)造好的工作成績。二、措施得力，內容豐富

一是圍繞迎接黨的十七大召開，深入貫徹落實市委提出的加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展等一系列決策部署，扎扎實實地做好旅游各項工作。二是在廣大黨員中大力提倡胡錦濤同志倡導的八個方面的良好風氣，進一步加強了黨的組織和黨的作風建設；大力宣傳和弘揚了“顧全大局、無私奉獻、堅忍不拔、艱苦奮斗”的精神，倡導改革觀念和創(chuàng)新意識。三是認真學習宣傳了黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、決定，加強了黨員教育管理，增強了黨性，提高了素質，推進了機關精神文明建設和黨風廉政建設，樹立了良好機關形象。三、健全制度，重在建設

要建設一個好的支部班子，一支好的黨員隊伍，形成一個好的思想作風，制度的建設與實施是關鍵。我支部堅持以制度求管理，以制度約束人。嚴格“三會一課”制度，黨員評議制度，民主集中制度，民主生活會制度，培訓工作制度，定期學習制度，黨費收繳制度。加強黨員組織觀念的教育，做到工作有計劃，有措施，有總結，黨建資料完整，且由專人保管，支部工作記錄詳實。學習黨的理論知識是一個黨員提高思想政治素質的有效途徑。我支部認真學習了十七大報告等有關文件，做到認真研讀，學以致用，學用相長。在學習的過程中，黨員們結合自學與集中學習，做到讀書有筆記，學習有心得，討論有主題，思想政治覺悟得到極大的提高。

好的支部班子，是支部的核心力。支部書記及兩個委員，帶頭學習黨的理論知識，帶頭學習業(yè)務知識。為了探索支部工作的新思路，新形式，新方法，支部委員們密切配合，支委分工明確又團結協作，工作有計劃，有檢查，有總結，抓落實。

要發(fā)輝支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員隊伍的建設是關鍵。支部通過多種形式對黨員進行思想政治教育，一年多來，我支部黨員參加了機關黨委組織的各類培訓教育活動，組織參觀了黨風廉政建設反腐倡廉圖片展，進行了警示教育和公仆意識教育，集中學習與自學黨的理論知識。各種教育活動，使黨員們不僅深有感觸，受益非淺。

四、激活一股熱情,樹立一面旗幟

黨員的思想作風在工作中顯現,先進性也在工作中顯現。支部創(chuàng)建“五個好”支部活動中,根據本支部的特點,把黨員崗位先進性的具體要求定位為”四心”，即與黨同心、與單位貼心、對工作盡心、對同事熱心。這些先進性的標準,大大激活了黨員在工作崗位上建功立業(yè)的激情,一年多來本支部黨員對自己提出了更高的要求，對工作提出了更高的目標，創(chuàng)出了良好的工作業(yè)績。

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創(chuàng)建“五個好”支部工作總結

（201*年12月）

涇陽職業(yè)中專支部在上級黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹“三個代表”重要思想，認真學習胡錦濤總書記有關黨建和黨員干部教育的講話精神，以創(chuàng)建“五個好”支部為目標，緊緊圍繞全黨工作大局和全市中心工作，認真貫徹執(zhí)行縣教育局黨委的一系列部署，加強機關干部作風效能建設，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，用改革的精神努力建設成為帶領全體黨員干部、教職工、開展工作的戰(zhàn)斗堡壘，充分發(fā)揮黨員的先鋒范作，保證我支部各項工作的順利進行，取得了較好的成績�，F將創(chuàng)建“五個好支部”工作報告如下：

一、不斷加強領導干部作風建設，落實創(chuàng)建工作責任制

1、認真貫徹落實上級黨委有關文件精神文件，本著切實推進基層黨支部建設工作不斷發(fā)展的目的，扎實開展“五個好”黨支部創(chuàng)建活動。學校成立“五個好“黨支部創(chuàng)建工作領導小組，首先抓好領導隊伍建設，突出思想建設，堅持與時俱進的精神狀態(tài)，堅持把思想建設放在首位，深入學習鄧小平理論，“三個代表”的重要思想和十六大文件精神，狠抓思想黨員教育，把全體黨員的思想統一到十六大精神上來，統一到三個代表思想上來，在學習教育中黨員做到理論學習與實踐行動相結合，學習教育與提高能力相結合，每年將學習情況納入黨員學習專項考核，并將黨員政治學習按學習內容分層定檔納入黨

員目標責任書考核，促使黨員在學習上下功夫，達到學以致用,理論學習與實踐結合。

2、制定“五個好”黨支部創(chuàng)建工作責任制，對具體工作進行了明確分工，支部書記，負責“五個好”黨支部各項工作的落實工作，對創(chuàng)建工作負直接領導責任，具體落實班子建設好具體工作和執(zhí)行政策好以及工作任務完成好三個方面各項工作的落實工作，嚴格執(zhí)行班子建設好、政策執(zhí)行好和任務完成好方面的標準，為創(chuàng)建工作的穩(wěn)步發(fā)展創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。各支委部委員負責“五個好”黨支部創(chuàng)建過程中，各項資料的撰寫和檔案的整編工作、有關會議記錄、宣傳資料及板報的設計與制作工作，另外，協助支部書記做好其他方面的工作。為了保障創(chuàng)建質量和創(chuàng)建工作的穩(wěn)步發(fā)展，我校黨支部對創(chuàng)建“五個好”黨支部各項工作，結合單位實際工作建立了相應的崗位責任制，將“五個好”黨支部的創(chuàng)建工作納入黨建抓教學質量雙目標的工作中，要求全體黨員要高度重視創(chuàng)建工作的發(fā)展，在單位“五個好”黨支部領導小組的領導下，圍繞“五個好”黨支部創(chuàng)建核心工作，全力以赴做好創(chuàng)建工作，要確保創(chuàng)建質量和創(chuàng)建效果。

3、加強領導干部作風建設。領導干部是學校及各部門工作的主持者、領頭雁，領導干部必須自身作風正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，黨支部一貫重視干部隊伍的作風建設，利用各種機會，反復要求干部，要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，在教職工中和社會上樹立良好的自身形象，在近幾年的發(fā)展的路上出

現了勇于開拓、甘于奉獻、作風正派的領導干部隊伍，這為職中發(fā)展起了非常好的作用。

二、突出教育教學為中心，發(fā)揮黨員先進性示范作用。學校的黨建工作是圍繞學校的改革和發(fā)展，加強和改進德育工作，來進行的。道德在指導思想上牢固樹立黨建工作與教育教學這個中心工作，協調發(fā)展相互促進的觀念，抓好黨建設工作。幾年來，支部將教師中的骨干教師培養(yǎng)成了黨員，發(fā)揮了黨員作用，學校黨員帶頭參加新的課程改革，帶頭搞教科研，承擔研究教研課題，帶頭鉆研教材。在涇陽職專五個好支部創(chuàng)建工作中涌現出了多名優(yōu)秀校領導、教師和模范班主任。

三、建章立制，依法管理，依法育人

學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹教育方針政策，全面推進素質教育，健康第一，德育為首，教學為主的原則，學校的重大事務，如調入或分配人員的確定、崗位設置、評優(yōu)評先、學校大額經費使用、改革方案及學校工作計劃的擬定等等，都預先召開校長辦公會集體商議后再付諸實施，校務公開的推行，給學校帶來了可喜的變化，學校領導進一步增強了民主法制觀念和廉潔自律意識，促進了領導班子建設和黨風廉政建設，贏得了教職工的信任和尊重，密切了黨群、干群關系，保證了學校各項工作的順利開展。

為了切實加強和推進全校教職工的職業(yè)道德建設，進一步提高教職工的師德水平和教師隊伍的思想政治素質，學校堅持開展“師德建設年”，出臺了師德、師能建設的具體措施和主要開展的工作，組

織廣大教職工認真學習《教育法》、《教師法》等重要的教育理論和法律法規(guī)，按照師德師能建設的具體要求，制定了職業(yè)中專師德行為規(guī)范制度，師德考評制度師德考核細則和師德師能調查問卷，全方位的對每位教師的師德表現進行考評和量化，并把考評成績計入月度考核中，使我校師德建設工作制度化、規(guī)范化。四、創(chuàng)良好業(yè)績謀更大發(fā)展

幾年來，各級領導始終把教學工作放在首位，強化質量立校、質量強校意識，確立教育教學質量是學校的生命的理念，繼續(xù)實施向管理要質量，制定完善了許多新的規(guī)章制度，增強管理的規(guī)范性，預見性，實行目標管理、激勵、競爭機制等措施，加強對學校領導班子作風、教師教風、班級班風建設，扎實抓好學校德育工作，使學校德育工作的針對性、實效性得到增強，其主要措施有：（1）開展師德師風評議活動，聽取家長、學生和社會對學校教育教學工作的意見和建議。（2）充分發(fā)揮班主任在學校德育工作中的主力軍作用。（3）實行班主任津貼等級評定制度，把工作質量與津貼掛鉤，實行優(yōu)質優(yōu)酬，調動班主任工作的積極性。（4）開展文明班集體、文明宿舍評比活動。（5）加強對學生的日常行為規(guī)范教育。在教學方面嚴格規(guī)范教學管理，不斷提高教學質量教學工作是學校的中心工作，學校始終把教學工作做為學校的核心工作來抓，保證教學工作的高質量運行。教學工作主要措施有：（1）嚴格按照《職業(yè)中專教學規(guī)范制度》組織教學工作。（2）加強對教學工作的常規(guī)管理，從計劃、落實、

檢查、總結等環(huán)節(jié)抓起，保證教學工作常規(guī)管理的實效性。（3）繼續(xù)開展“課堂教學質量工程”活動并總結實施經驗。

五、及時研究解決創(chuàng)建過程中出現的問題，力求使群眾滿意

創(chuàng)建“五個好”黨支部，是一個推動支部建設工作不斷發(fā)展的過程，對于創(chuàng)建過程中出現的問題或存在的困難，我校創(chuàng)建“五個好”黨支部領導小組，及時采取措施進行解決，在解決問題過程中要注重實效，得到了群眾的好評。如開學初針對學生的思想狀況和身心特點，開展了新生入學教育活動，廣泛宣傳和落實“職業(yè)中專學生守則”和“職業(yè)中專學生日常行為規(guī)范”。針對教師群眾提出的部分學生身上存在的不文明習慣和不良表現，學校堅持每年每學期在全校學生中開展“守紀律、見行動、爭做合格中學生”的活動，通過主題班會，演講比賽等形式開展內容豐富的教育活動，不斷增強學生自我教育和自我約束的能力。針對校園周邊衛(wèi)生安全等方面地問題，學校建立健全學校衛(wèi)生工作各項制度和考核檔案，與各處室、各年級簽訂了學校衛(wèi)生工作目標責任書，配合公安、衛(wèi)生防疫等部門整治校園周邊環(huán)境，為學生和家長排除了后顧之憂。安排學校領導和教輔人員值夜班，在學生中廣泛開展安全教育活動，向學生大力宣傳安全常識，提高學生的安全防范能力，充分化解了各類安全隱患。學校加強學校教育教學常規(guī)管理，以管理促發(fā)展，向管理要質量，規(guī)范教師教育教學行為，制定職中教師教學規(guī)范制度和教職工考勤考核制度。六、規(guī)范“五個好”黨支部各類檔案的整編工作。

檔案是對歷史的真實記載，對于在創(chuàng)建“五個好”黨支部過程中，所需要的各種資料，我校支部安排專人進行管理和整理，對所有上報、存檔資料都嚴格按標準進行撰寫，做到各項工作都有文字材料，有記載，對形成的檔案資料進行分類歸檔，做到分類科學、創(chuàng)建檔案資料齊全。

“五個好”黨支部的建設工作，離不開黨建工作各項制度的建設和落實工作，在今后的“五個好”黨支部建設過程中，我們將繼續(xù)嚴格地按照“五個好”黨支部創(chuàng)建標準，抓好各項創(chuàng)建工作的落實工作，對支部建設不足之處要結合工作實際進行完善，要使支部的建設與時代的發(fā)展相適應，達到推動業(yè)務工作不斷發(fā)展的目的。

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