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三生四愛五心五好主題教育活動工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 21:45:34 | 移動端:三生四愛五心五好主題教育活動工作總結(jié)

三生四愛五心五好主題教育活動工作總結(jié)

沙灣鎮(zhèn)混子小學

關(guān)于開展三生四愛五心五好主題教育活動的

工作總結(jié)

為全面實施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,深入推進社會主義核心價值體系建設(shè),促進學生全面發(fā)展,學校開展了三生、四愛、五心、五好主題教育活動,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,把三生、四愛、五心、五好主題教育活動作為實施教育9+3計劃的重要內(nèi)容,作為進一步加強學校管理、全面提高教育教學質(zhì)量的重要抓手,作為引領(lǐng)學校特色化、多樣化發(fā)展的重要途徑。以三生、四愛、五心、五好主題教育活動促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,促進學校管理規(guī)范,帶動學校發(fā)展。

二、成立活動領(lǐng)導小組

成立學校三生四愛、五心五好活動工作領(lǐng)導小組,成員如下:組長:楊開勛副組長:劉永生

成員:唐騏驥易洪彬郭發(fā)芬張家齊梁昌德張中福張敏

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在行政辦公室,劉永生任主任,張敏具體負責日常事務。

三、工作思路

開展三生四愛五心五好主題教育活動堅持以活動為載體,以學校少年宮為活動主陣地,讓學生在活動教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,提高學生的綜合素養(yǎng)。

四、實施過程

1、開展三星過程管理評選活動。三星過程管理評選活動以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為,使他們在校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、能擔當?shù)暮煤⒆樱谏鐣鲆粋有教養(yǎng)、會共處、守公德的好少年。學校制定《三星過程管理評選活動方案》和《三星過程管理評選活動細則》,每學期初開展三星學生表彰大會,樹立典型,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

2、開展文明禮儀知識競賽活動。為進一步貫徹落實中央、省、市、縣《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》精神,按照《遵義縣201*年祖國好〃家鄉(xiāng)美主題系列活動實施方案》(遵縣文明委[201*]3號)的相關(guān)要求。開展文明禮儀知識競賽系列活動中,積極開展以感恩母親、回報母親、講文明,懂禮儀,做文明學生為主線系列教育活動,按照先知后行,知行合一的活動思路,加強學生文明禮儀教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。在校園里掀起了一陣陣講文明、懂禮儀、做文明學生的熱潮。

3、開展母親節(jié)活動。為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,強化未強化未成年思想道德建設(shè),積極倡導理解母親、熱愛母親、孝敬母親的良好風尚。引導廣大學生從愛母親出發(fā),學會感恩,學會回報,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。學校黨支部、教育工會、少年隊大隊部在201*年母親節(jié)來臨之際,以慶祝母親節(jié)為契機,開展生動活潑、真情實感的感恩母親回報母親的主題教育活動,以加強學生的思想品德教育。

4、開展學雷鋒,做美德少年簽名寄語活動。為進一步加強學生的品德教育,以實際行動響應向雷鋒同志學習的號召,使雷鋒精神深入師生心中。根據(jù)《遵義市文明辦關(guān)于組織開展學習雷鋒〃做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》(遵市文明辦“201*”33號)精神和縣文明辦相關(guān)要求,廣泛開展我的中國夢主題教育活動,進一步深化做一個有道德的人主題活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化。

5、開展學雷鋒,保護環(huán)境活動。通過參加義務勞動提高學生的綜合素質(zhì),學校把學雷鋒、環(huán)境保護、養(yǎng)成教育結(jié)合起來,弘揚雷鋒精神,提高環(huán)境保護意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生的良好習慣。我校開展的這次學雷鋒,保護環(huán)境活動,號召全體師生向雷鋒同志學習,從身邊的每件小事做起,促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學生集體主義精神和助人為樂的思想情操,從而使學生具有高尚的思想品德。引導廣大中學生在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播奉獻、促進和諧,從而帶動學校學生養(yǎng)成習慣向縱深發(fā)展,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為構(gòu)建和諧文明校園發(fā)揮積極作用。

6、開展四川雅安地震災區(qū)獻愛心活動。學校積極響應遵義縣教育總工會的號召,學校黨支部、教育工會、少先隊在第一時間向全校師生發(fā)出倡議,我們倡議:奉獻一份愛心,溫暖一個家庭;送上一份真情,點燃一份希望。我們的心連在一起,就是一座愛的鋼鐵長城;我們的手牽在一起,就是一個溫暖的中華家園!讓我們伸出援助之手,積極踴躍捐款,獻出自己之愛,與受災群眾風雨同舟,共渡難關(guān),重新建設(shè)雅安美好家園!。

7、開展傳承美德,誠信成長六〃一慶;顒。根據(jù)遵義縣教育和科學技術(shù)局德育工作的要求以及加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的指示精神,扎實推進基層組織建設(shè)年活動深入開展,深入開展學雷鋒,做美德少年活動,五心教育活動,進一步推動我校未成年人思想道德建設(shè)工作,,努力培養(yǎng)和提高我校少年兒童的思想道德素質(zhì),促進我校少年兒童德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展。8、開展七彩童年兒童節(jié)活動。為了認真學習貫徹十八大精神,進一步貫徹落實省市縣《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》精神。今年學校以禮儀作為養(yǎng)成教育活動主題,緊扣五大內(nèi)容,落實五大措施,圍繞三生四愛、五心五好教育。學校以六〃一兒童節(jié)慶;顒訛檩d體,七彩童年‘六〃一’文藝匯演等一系列活動,促進了學校養(yǎng)成教育工作的深入開展,進一步加強了學生的思想道德建設(shè)工作。

9、開展祖國好.家鄉(xiāng)美主題書畫活動。本次活動分為低中高段舉行,各班根據(jù)方案動員學生積極報名參與,活動中,各參賽學生不僅充分發(fā)揮自己的聰明才智,還結(jié)合了中國夢,大家的夢,我的夢!自編自繪出各具特色的手抄報、繪畫作品。這些作品,雖筆墨稚嫩,但主題突出鮮明,構(gòu)思精巧,色彩鮮艷,充分地展現(xiàn)了我校學生的書畫技能,用自己心靈手巧的手、美好的夢以及自己的實際行動,編織了心中的中國夢,大家的夢,我的夢!表現(xiàn)了學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的高尚品德。同學們在本次活動中收獲頗多,不但鍛煉了自己的排版、抄寫、美工、材料收集等多方面的綜合能力,還增強了書畫的自信心。

10、開展安全應急暨突發(fā)事件逃生演練活動。為了防止因天災人禍造成師生人生傷害,增強全體師生安全意識,提高自救自護能力,保護師生人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,避免學生傷害性事故發(fā)生。

五、工作成效及經(jīng)驗

1、營造三生、四愛、五心、五好宣傳氛圍

加強對三生、四愛、五心、五好的積極宣傳,根據(jù)教師、學生、家長、社會的不同特點確定不同的宣傳目標、內(nèi)容、形式和方法,努力營造良好的氛圍。

2、實施三生、四愛、五心、五好重實效、重結(jié)合、重傳承,把三生、四愛、五心、五好與學校德育工作有機結(jié)合起來。3、開展社會主義榮辱觀教育。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。依托少先隊大隊部,開展形式多樣的宣傳教育活動和實踐活動,讓學生了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的真摯情感,樹立立志成才的遠大理想。充分發(fā)揮國旗下的講話、主題班會、主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報的宣傳教育作用,營造教育的氛圍,廣泛組織開展校園活動,培養(yǎng)學生不畏艱難困苦,勤奮學習的情操和品格,引導學生樹立正確的是非觀。

4、加強養(yǎng)成教育。繼續(xù)貫徹落實好《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。通過各種創(chuàng)建文明校園實踐活動,加強對學生進行思想道德、法制紀律、誠實守信和文明行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的品德和行為習慣,培養(yǎng)學生的愛心和感恩之心,培養(yǎng)學生的社會責任感。

5、抓好學校文化建設(shè)。

6、利用召開家長會,向家長發(fā)出倡議書,邀請法制副校長等方式,加強學校與家庭、社會的聯(lián)系溝通,充分發(fā)揮校外教育的作用。

通過開展三生、四愛、五心、五好主題教育活動。全面實施素質(zhì)教育,促進了學生全面發(fā)展,樹立學生正確的人生觀、世界觀和價值觀。

擴展閱讀:“三生四愛五心五好”主題教育工作計劃

冷水中心完小

“三生、四愛、五心、五好”主題教育活動

實施方案

為進一步全面實施素質(zhì)教育,根據(jù)《松桃苗族自治縣教育局關(guān)于深入開展‘三生、四愛、五心、五好’主題教育活動的通知》(松教通[201*]27號)以及全面貫徹實施黨的“十八大”精神,現(xiàn)制定《冷水中心完小“三生、四愛、五心、五好”主題教育活動實施方案》。一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發(fā)展,著力提高學生服務國家、服務人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。二、組織機構(gòu)

冷水中心完小“三生、四愛、五心、五好”主題活動領(lǐng)導小組成員名單。組長:謝大愛副組長:滕勇

成員:任慧賢、楊勝芬、喻萬懷、李廷浩等各領(lǐng)導小組。

各班要充分認識到“三生、四愛、五心、五好”主題活動的重要性,以及將該思想納入“4+2”特殊教育工程主題教育活動之中,學校要高度重視,成立以校長負責的實施工作領(lǐng)導小組,完善工作機制,確保整個實施工作扎實推進、步步到位。三、方法措施

1、加大“三生、四愛、五心、五好”宣傳力度

要加大對“三生、四愛、五心、五好”的宣傳力度,根據(jù)教師、學生、家長、社會大眾的不同特點,確定不同的宣傳目標、內(nèi)容、方法和形式。努力營造良好的輿論氛圍。2、科學合理安排“三生、四愛、五心、五好”課程

根據(jù)上級文件精神并結(jié)合本校實際,在學科教學時要充分挖掘課程中有關(guān)“三生、四愛、五心、五好”的內(nèi)容,并有機滲透于教學中。

3、由班主任教師帶領(lǐng)各班學生為主。積極組織開展形式多元化的“三生、四愛、五心、五好”主題活動活動,活動主要包括法制、交通、消防、禁毒、反邪教、文明禮儀等。4、實施“三生、四愛、五心、五好”要重實效、重結(jié)合、重傳承,把“三生、四愛、五心、五好”與學校德育工作有機的結(jié)合起去。

①、開展社會主義榮辱觀教育,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。依托少先隊大隊部,開展多種形式的宣傳教育活動和實踐活動,充分發(fā)揮國旗下的講話、主題班會、主題隊徽、紅領(lǐng)巾廣播站、走廊文化、素質(zhì)教育展臺、黑板報的宣傳教育作用,營造教育的氛圍,廣泛組織開展校園活動,培養(yǎng)學生不畏艱難困苦,勤奮學習的情操和品格,引導學生樹立正確的是非觀念。

②、加強養(yǎng)成教育。

德育工作中養(yǎng)成教育仍然是個重點,要繼續(xù)貫徹落實好《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強對學生進行思想道德、法制紀律、誠實守信和文明行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的良好品德和行為習慣。

③、大力開展弘揚和培育民族精神教育活動。廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)、創(chuàng)新精神教育。

④、抓好學校文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是學校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,是加強德育工作實效性、針對性,全面推進素質(zhì)教育的重要途徑,對形成良好的學風、校風,提升學校管理水平、實施素質(zhì)教育、全面提高教育教學質(zhì)量具有積極的促進作用。⑤、加強心理健康教育。在開展心理健康教育的過程中,把生命教育作為重要內(nèi)容,幫助學生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)學生對自己、他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,增強愛心和責任感。使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)節(jié)自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

⑥、鼓勵教師根據(jù)“三生、四愛、五心、五好”開放性、綜合性、參與性、實踐性原則,通過設(shè)計各種實踐體驗活動,掌握信息獲取的方法,培養(yǎng)學生的動手實踐能力、創(chuàng)新意識和合作意識,培訓團隊精神和社會責任感。四、活動要求

1、高度重視,精心組織。充分認識開展“三生、四愛、五心、五好”的重要意義,切實把這項工作與學習實踐科學發(fā)展觀活動,加強領(lǐng)導、科學安排、精心組織,確;顒釉鷮嶉_展,取得實效。

2、健全工作機制。加強對活動的統(tǒng)籌管理,建立組織機構(gòu)。把“三生、四愛、五心、五好”列入教師師德師風教育、學生德育教育工作,認真制定活動方案,認真組織實施。保障文明禮儀教育所需人力、物力和財力,形成我校文明禮儀教育的長效機制。

3、注重實效,講究方法。在開展“三生、四愛、五心、五好”中,努力適應形勢和任務的變化,積極探索教育效果明顯、群眾喜聞樂見、體現(xiàn)教育特色的載體和形式,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新

方法,確!叭、四愛、五心、五好”與時俱進、常抓常新。

4、突出重點,狠抓落實。在狠抓落實上下工夫,在確保實效上動腦筋,要圍繞教育中心工作任務,按制定好的切實可行的工作方案,推動活動有序推進,扎實開展,真正使“三生、四愛、五心、五好”發(fā)揮鼓舞斗志,振奮精神,推動事業(yè)發(fā)展的作用和效果,促進活動廣泛深入開展。

五、今年開展主題教育的四項活動(一)深入開展學雷鋒活動

通過對認識雷鋒精神,在學校興起學雷鋒活動熱潮,推動學雷鋒活動常態(tài)化,組織好“手拉手”等實踐活動,推動“五心”教育活動深入開展。(二)“4+2”特色教育工程主題教育活動

按照《松桃苗族自治縣教育局關(guān)于印發(fā)

“三生、四愛、五心、五好”主題教育內(nèi)涵附后:

“三生、四愛、五心、五好”主題教育的內(nèi)涵(一)、三生:

1、生命要珍惜生命,在與自我、他人、自然建立和諧關(guān)系的過程中,促進生命的和諧發(fā)展。2、生存要正確認識生存的意義,了解生存的知識,把握生存規(guī)律,提高生存能力,學會應對生存危機和擺脫生存困境,積極面對生存挫折,樹立人與自然和諧發(fā)展的正確人生觀。3、生活陶行知先生指出:“教育不通過生活是沒有用的,需要生活的教育,用生活來教育,為生活而教育!币_認識人生的價值,培養(yǎng)積極樂觀、自強自立、永不放棄、懂得感恩等生活態(tài)度和情感以及社會責任感,改善自身的生活品質(zhì),為創(chuàng)造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基礎(chǔ)。(二)、四愛:

1、愛祖國要以“我是中國人”而感到光榮,要有社會責任感。2、愛家鄉(xiāng)要保護、愛護這個生我、養(yǎng)我的地方。

3、愛學校要遵守學校的各項規(guī)章制度,回報培育自己的母校。4、愛師長做一個尊敬師長、有禮貌、有修養(yǎng)的人。(三)、五心:

1、忠心獻給祖國即以愛國愛家情感凝聚人。以愛國主義為核心,弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,廉潔從政、克己奉公,把忠于祖國、忠于黨和人民統(tǒng)一起來,把愛國精神化作努力學習、報效祖國的滿腔熱血和實際行動。

2、孝心獻給父母即以敬老愛親美德熏陶人。以尊老愛幼為核心,弘揚雷鋒身體力行中華傳統(tǒng)美德的高尚情操,尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié),讓每一個家庭充滿生機和活力,在全社會形成尊老愛幼、團結(jié)友愛、互幫互助的良好社會氛圍。

3、愛心獻給社會即以助人為樂風尚激勵人。以集體主義為核心,弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,不斷培育包容胸懷和互助精神,努力形成我為人人、人人為我的良好社會氛圍,構(gòu)建扶貧濟困、禮讓寬容的人際關(guān)系,不斷增強服務社會、奉獻社會的責任意識。4、誠心獻給他人即以誠信道德意識塑造人。以誠實守信為核心,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,努力加強職業(yè)道德建設(shè),加強政務誠信、商務誠信、社會誠信、司法公信和個人誠信建設(shè),增強誠實守信意識,做到遵守諾言、恪守信用,構(gòu)建公平、公正、誠

信的社會關(guān)系。

5、信心留給自己即以奮發(fā)向上的信念引導人。以自信自強為核心,弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,開拓創(chuàng)新,勇于擔當,不斷實現(xiàn)自我超越和發(fā)展;弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,正確對待成敗得失,塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài),努力形成全民創(chuàng)新、全民創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)造的良好氛圍。(四)、五好:

共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好。

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