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某某社區(qū)201*年年終黨建工作總結

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某某社區(qū)201*年年終黨建工作總結

**社區(qū)201*年年終黨建工作總結

一年來,我們**社區(qū)黨總支黨建工作,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領導下,全面貫徹落實黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,求真務實,樹公仆形象,敬業(yè)奉獻,全心全意為廣大居民群眾服務,起到了黨和政府與人民群眾之間的韌帶和橋梁的作用。一年來,在社區(qū)黨總支的帶領下和全體黨員的積極配合下,總支工作取得了一定的成績,簡要總結如下:

一、加強了領導班子建設

我們**社區(qū)總支在黨的建設上,按照上級黨委的要求,加大基層黨組織建設力度,幾年來,把努力實行“三個代表”重要思想作為社區(qū)一切工作的出發(fā)點和落腳點,不斷加強黨總支的自身建設,班子成員時刻銘記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,為居民群眾辦好事、辦實事。黨總支在加強班子建設的同時,堅持“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等黨內生活制度,不斷強化黨員隊伍的建設,使黨員的先鋒模范作用得以充分發(fā)揮,深受群眾的好評,得到了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的肯定。

二、以黨總支為單位,積極開展了各項活動1、積極開展了“六比六看”活動

我們吉家社區(qū)黨總支充分發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,從社區(qū)的實際出發(fā),為民解決實際問題是我們的職責。

2、積極開展了“三級聯(lián)創(chuàng)”活動

總支為使“三級聯(lián)創(chuàng)”活動很好的開展,真正落到實處,我們建立了黨員活動室,制定了在職黨員聯(lián)絡制度、流動黨員制度、在冊支部黨員活動制度。同時,建立了各種相應的表、冊記錄,記載黨員發(fā)揮模范作用的情況。另外,我們充分利用黨員活動室這一陣地,對全體黨員進行政治理論學習和黨性教育,從很大程度上提高了廣大黨員的政治覺悟和黨性修養(yǎng),兩委的各項工作都具體的落實了下來。

三、以黨員為單位,開展活動

1、積極開展黨員“亮身份,創(chuàng)紅旗,奔小康”活動。有利于提高黨員的政治思想素質和業(yè)務本領,黨員就是一面旗幟,在群眾中有強大的影響力、號召力、撥亮一盞燈、照亮一大片,發(fā)揮黨員的模范作用,塑造新時期黨員的新形象,保持全社區(qū)黨員的隊伍的先進性和純潔性,從而推動社區(qū)居民經濟向上發(fā)展。2、黨總支積極開展黨員“設崗定責”活動。在此項活動中,社區(qū)黨總支對每名黨員的自身情況及居住地情況進行了摸底。自從開展此項活動以來,群眾民意收集反饋律增加,也加大了我從頭為民辦好事、實事的力度。通過這一活動,提高了黨員的政治覺悟和責任心。

四、加強制度建設,嚴格按章辦事

建立健全各項規(guī)章制度、議事規(guī)則和決策程序,堅持定期召開總支會議制度,堅持村務、財務公開制度和村民代表會議,完善村民自治制度,建立健全村規(guī)民約,進一步密切黨群關系,為群眾解決實際問題。

**社區(qū)黨總支201*年12月26日

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201*年黨建工作總結

教育后勤服務中心

一、深入學習領會十七大精神,促進教育后勤保障工作。

今年是學習貫徹黨的十七大精神的重要年,中心黨政班子在學習貫徹黨的十七大精神時,首先原原本本去閱讀十七大文件,正確領會十七大的主題和指導思想。在深入學習貫徹十七大會議精神的全過程中我們提高認識正確把握十七大的精神實質,認真制定學習宣傳貫徹活動計劃。充分利用各種方法和渠道,在職工和黨員中大力宣傳十七大精神,全面掀起學習十七大精神的熱潮。通過班組學習會的形式要求班組長和黨員結合學校教育實際、結合職工崗位實際、以自學和集中學習相結合的形式,以“推動科學發(fā)展構建和諧教育,為爭取全面建設小康社會新勝利而奮斗”這一主題,開展宣傳學習活動形成濃郁的學習氛圍,營造一個又一個學習高潮。

為了保證學習的持續(xù)有效,我們黨支部根據(jù)學校教育安排的規(guī)律采取了學期中經常學習和暑期中學習的形式,認真制定了中心組學習計劃和學習制度。學期中以班組長和黨員例會為載體,做到每月學習每月有新意,分別就專題開展了集中學習。暑期集中三天聘請黨校老師開展“學習十七大讀書會”專題活動,通過聽講座、開座談、寫心得、齊競賽等系列活動把十七大精神精讀精學,領會實質、運用實際做到活學活用、學以致用。把學習貫徹黨的十七大精神與“三個”結合起來。

開展學習的主要內容有胡錦濤總書記在十七大所作的《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為爭取全面建設小康社會新勝利而奮斗》報告,《中紀委報告》、《中國共產黨章程》修改案,組織學習三個決議。

學習貫徹黨的十七大精神我們采取的方法和措施,一是建立以黨支部為核心的中心組,中心組的主要職責是帶頭學習、帶頭領會、做好輔導、組織學習活動起領頭作用。二是通過班組學習會組織全體職工一起學習,把十七大精神貫徹落實到實際工作中去。三是中心組織全體成員去自學十七大所有重要文件和黨章修改案,領會其主要精神。四是在自學基礎上組織黨員、入黨積極分子集中學習。五是分組討論交流心得體會。通過學習我們深刻認識到作為后勤保障部門,應全面領會十七大精神,把握教育規(guī)律擔負起為教育發(fā)展默默奉獻,為師生家長提供安全可靠優(yōu)質高效服務的重任,為學校和嘉定教育的整體發(fā)展努力作出應有貢獻。

二、深化改革,建設高素質教育管理人才隊伍。

后勤服務中心隊伍的特點是:人員分布廣,分散在各基層學校;集中管理難,不可能集中學習和開會;崗位工種雜,各工種都有;雙重管理新,采用的是學校和中心雙重管理的模式;因此,選拔好基層班組長是至關重要的大事。班組長素質的高低和管理能力的強弱,直接影響著學校的后勤管理水平,建設一支德才兼?zhèn)、素質優(yōu)良、開拓創(chuàng)新的班組長隊伍顯得尤為重要。近幾年來,我們按照教育局的要求,在選拔任用干部的問題上進行了積極的探索。經過對直屬單位的總體情況進行的調查研究,根據(jù)基層學校領導的反映,本年度發(fā)現(xiàn)在班組長中部分存在著工作主動性不強,自身道德和業(yè)務素質不高,管理方式不科學等問題。這充分反映出在新形勢下,班組長隊伍中出現(xiàn)了能力水平的相對滯后,缺乏創(chuàng)新精神等情況。為此,我們進一步解放思想,按照人事制度改革的方向,制訂了一套公開選拔班組長的制度,并在試點單位“上外實驗”和“少兒中心”率先推行,以便盡快造就一支富有改革創(chuàng)新精神,管理能力強,業(yè)務水平精,思想境界高,工作作風好的高素質的班組長隊伍。

①以觀念創(chuàng)新為前提,解放思想,建立健全高素質的班組長選拔機制。

在選拔過程中,支部運用新思路、新辦法,建立和完善科學的選人用人機制,使選拔、考核、任用、管理和監(jiān)督形式制度。我們把選拔條件、選聘方法、競聘原則等進行公開公示,通過制度的健全來規(guī)范制度管理,確保了選拔工作的民主性和群眾知情權的落實。在選拔方式上,我們又根據(jù)各學校的實際情況,采取委任、聘任、推舉、考任等多種形式,按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,不拘一格選擇組長。

著力構建能上能下,優(yōu)勝劣汰的用人機制,打破“鐵交椅”。我們一是實行任期制,在任期期滿后,中心和用工單位對個人工作做出客觀的匯報,并由群眾評議,最終決定其是否繼任。二是實行聘任制,與選拔合格的班組長簽訂聘書,時間為一年,聘任期滿后,重新進行考核。這樣就保證了班組長的責、權、利統(tǒng)一。

②以加倍培訓為基礎,進一步強化措施,全面提高班組長隊伍素質。我們把政治培訓和業(yè)務培訓結合起來,一要提高他們執(zhí)行黨的重大方針、政策的自覺性,二要更新他們教育觀念和知識結構,使他們真正成為基層的帶頭人。以每月班組長例會為載體,采用靈活、多樣、有效的培訓方法,緊緊圍繞實施素質教育、掌握科學管理這一中心,將理論學習、問題研討和總結經驗結合起來,使培訓工作的開展更加有效。通過培訓,班組長隊伍的觀念轉變了,方法更新了,能力加強了,能自覺地運用到班組管理工作中去,推動后勤工作向更高的層面發(fā)展。

三、建立健全機制為基點,建立配套的考核、監(jiān)督、管理機制。①健全班組長考核制度

我們根據(jù)本年度教育工作實施目標,結合中心的工作重點對任期內班組長的思想、學習、管理班組的情況以及工作業(yè)績等做出總結,成為考核依據(jù)。在考核過程中,我們采取用工單位領導考核、班組成員考核和中心考核三方結合的方式力求全面客觀正確地對班組長一年的工作作出評價,考核要本著“客觀公正、民主公開”的原則,把平時考核和定期考核、領導考核和群眾考核結合起來,得出考核結果。并以評選優(yōu)秀班組長和文明班組的形式促進爭優(yōu)爭先,以先進帶動全局,發(fā)揮模范帶頭作用。同時,要按照校務公開的要求,對評選結果進行公示,接受教職工和人民群眾的監(jiān)督。

②建立“愛崗敬業(yè)”員工考評制度

這是我們支部今年的創(chuàng)新,為了鼓勵基層職工積極向上的精神面貌,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬激勵先進的獎勵思想,體現(xiàn)行行都能出狀元的時代背景,在原有的獎勵方案中新增了這一項目,并且以35%的比例進行評選,把評選權力交給基層單位,充分發(fā)揮一線領導和群眾的民主權利,以最真實的一線工作的質和量來衡量每個員工的工作實績,用實事求是的事實說話,用公示的形式開展民主監(jiān)督,用隆重表彰的形式營造向先進學習的氛圍,活動取得了良好效果,受到了教育局領導和基層學校領導的贊揚。

③發(fā)展工會民主監(jiān)督機制

由于中心工會成立不久,在工會干部和職工代表的選舉工作中,在黨支部領導下中心嚴格按照工會章程辦事,認真擬定了工會組長推選工作方案,對于工會組長的基本條件和職責作出了詳細的規(guī)定,要求各班組按分配名額認真組織民主推選工作,在充分發(fā)揚職工民主權利的基礎上,共推選出24位工會組長。之后我們又認真制定了《后勤服務中心第一屆職工代表選舉方案》,按照差額選舉的辦法從75名候選人中選出了54名代表。由于人員分散,我們共設了三個分會場進行全體職工的投票選舉,嚴格按照沒有超過半數(shù)的候選人不能當選的原則,取消了一個名額。建立了職代會制度后,中心《年終獎勵方案》等重大事項都召開代表大會,請代表審議。

④改選新一屆黨支部

201*年初,按照教育局文件要求進行新一屆黨支部選舉工作,從后選人的推選工作到支委委員的推選到支部書記的選舉,我們嚴格按照教育局黨委文件要求,每一張選票每一個程序都在公平公開,有人監(jiān)督的情況下進行,選舉過程沒有出現(xiàn)任何群眾反響,選舉結果在平靜穩(wěn)定沒有任何異議的情況下順利產生。

四、認真貫徹黨風廉政,建設各項目標和制度。

為使黨風廉政建設活動落到實處,不流于形式。我們按照教育局廉政建設領導小組的要求。首先做到領導到位,及時召開中心全體黨員,認真學習中國共產黨中央、國務院《關于黨風廉政建設責任制》、《建立健全教育制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》明確了各自的職責,成立了組織機構,制定了工作計劃,層層簽訂責任書。同時完善了一系列的規(guī)章制度,在中心成立不到四年的時間里,中心工作制度從無到有,從不完善到逐步完善,逐步建立起自己的制度體系。

由于中心工作很多涉及到《勞動法》《合同法》等內容,因此中心經常組織班組長和黨員學習有關法律和文件精神,讓大家懂法守法用法,提高他們維護自身合法權益的能力,監(jiān)督中心依法行政的能力。從聘用工勤人員的工作流程圖到職工考核制度,從財務管理、稽查制度到內部牽制制度,從黨員干部學習制度到廉潔自律制度,后勤中心以制度管理,在制度面前一律平等,尤其是關系到群眾切身利益的事項,如:福利待遇、評優(yōu)推先、人事聘任等方面,更注重操作要符合制度,在公平、公正、公開的前提下進行,杜絕個人意志和隨意性。

此外,11月中心向各黨員班組長和職工代表下發(fā)意見征詢表,將反映上來的有關23共同意見作為201*年度的工作重點,注重解決群眾反映的熱點問題,使關愛職工工程開展得深入人心,由于制度建設的不斷完善和制度執(zhí)行的情況良好,中心在紀檢信訪方面信訪次數(shù)為零。

五、加強黨員隊伍建設,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。結合黨員教育長效機制的建立和落實,中心黨支部對中心組成員和所有的黨員建立了經常性的教育制度,一年以來,先后開展了8次集中教育活動,在區(qū)委黨校的支持下,進行了為期三天的學習課程。以黨史教育為主題,深刻學習共產黨在解放全中國和社會主義建設時期一心為民取得一個又一個勝利的光輝業(yè)績;以黨的基礎知識學習為主題,就新時期黨的作風建設提出了明確要求,對反腐倡廉工作的重要性和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風的現(xiàn)實意義作了深刻的闡述;以黨章學習為主題,對黨章的具體條例和共產黨員的合格標準一一分析,增強了黨員和干部的黨性意識,明確了新時期保持共產黨員先進性的需要;以國內外形勢教育為主題,進一步使黨員干部認識到在現(xiàn)階段黨所承擔的重大歷史責任,激發(fā)他們的社會責任感。

通過系列學習,在黨員干部中展開了一次又一次的黨性教育、黨的紀律教育和黨風教育,結合平時中心小組中開展的有關廉政建設的文件精神學習,做到了點面結合,在黨員干部中營造了濃郁的廉政意識和文化,使他們能經常性地以黨員標準時刻對照自己的言行,在群眾中樹立良好的形象。此外,支部堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,在考察兩年后吸收了王哲同志入黨。同時,對黃秋龍、錢麗英兩位同志進行考察,以新鮮血液補充黨組織隊伍。

總之,201*年度中心黨支部在上級黨委的正確領導下,在落實黨的方針政策,加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績,促進了教育教學改革工作的深入發(fā)展。在新的一年里,我們要肯定成績,看到不足,總結經驗,開拓創(chuàng)新,加強學習,提升素質,鞏固保持共產黨員先進性教育活動的成果,使中心黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進一步加強,每個黨員的思想素質和業(yè)務素質進一步提高,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

201*.12.

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