畢節(jié)地區(qū)審計(jì)局201*年度開展集團(tuán)幫扶工作總結(jié)
畢節(jié)地區(qū)審計(jì)局201*年度開展集團(tuán)幫扶工作總結(jié)
一、工作基本情況
自地委啟動(dòng)集團(tuán)幫扶活動(dòng)以來,畢節(jié)地區(qū)審計(jì)局黨組高度重視,把積極投入集團(tuán)幫扶作為搞好中心工作的重要內(nèi)容,把扎實(shí)推進(jìn)集團(tuán)幫扶擺上黨組工作的重要議事日程,結(jié)合“三個(gè)建設(shè)年”暨四幫四促活動(dòng)、“科長下基層、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變”活動(dòng)的開展及發(fā)展型黨組織建設(shè)工作,切實(shí)采取措施,不斷推進(jìn)集團(tuán)幫扶工作。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。為確保幫扶工作有序深入開展。畢節(jié)地區(qū)審計(jì)局黨組在抓好學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神的同時(shí),成立了以黨組書記、局長任組長,其他班子成員為副組長,各業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人為成員的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并明確熟悉農(nóng)業(yè)、扶貧工作的紀(jì)檢組長作為責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),具體抓統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系掛幫、派駐干部蹲點(diǎn)制度,按地委組織部要求,地區(qū)審計(jì)局派出一名年富力強(qiáng)、政治素質(zhì)較高的副科級(jí)干部作為駐村掛職干部,專門負(fù)責(zé)局集團(tuán)幫扶聯(lián)系點(diǎn)納雍縣昆寨鄉(xiāng)凹豬河村幫扶工作,將開展工作情況列入個(gè)人動(dòng)態(tài)實(shí)績考核檔案,作為目標(biāo)考核重要依據(jù)。
二是深入實(shí)地調(diào)研,切實(shí)制定計(jì)劃。為使幫扶工作有的放矢、穩(wěn)步推進(jìn),畢節(jié)地區(qū)審計(jì)局主要領(lǐng)導(dǎo)及班子其他成員先后多次深入幫扶聯(lián)系點(diǎn)凹豬河村,走進(jìn)田間地頭、農(nóng)戶家中,開展幫扶調(diào)研,切實(shí)制定了《畢節(jié)地區(qū)審計(jì)局開展“四幫四促“活動(dòng)方案》和《畢節(jié)地區(qū)審計(jì)局201*年集團(tuán)幫扶項(xiàng)目實(shí)施方案》,明確了“長期幫扶、突出重點(diǎn)、打牢基礎(chǔ)、整體推進(jìn)”的幫扶工作方針,積極幫助制定村級(jí)扶貧開發(fā)規(guī)劃,協(xié)調(diào)有關(guān)部門投入資金、項(xiàng)目支持凹豬河村加強(qiáng)公路、飲水工程和村活動(dòng)室等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
三是加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成幫扶合力。為提升集團(tuán)幫扶工作的水平和成效,地區(qū)審計(jì)局充分發(fā)揮局機(jī)關(guān)黨支部、工會(huì)、婦委會(huì)組織動(dòng)員作用,發(fā)動(dòng)全局干部職工都參與到幫促工作中來,獻(xiàn)計(jì)
出力,形成幫扶工作內(nèi)部合力。同時(shí),積極協(xié)助牽頭單位地區(qū)工能委及昆寨鄉(xiāng)黨委、政府開展整鄉(xiāng)發(fā)展五年規(guī)劃編制,與地區(qū)科技局、地區(qū)編委、地區(qū)衛(wèi)校等協(xié)作單位一起圍繞推進(jìn)該鄉(xiāng)的扶貧攻堅(jiān)開展項(xiàng)目計(jì)劃調(diào)研,為規(guī)劃編制建言獻(xiàn)策。
二、幫扶做法和工作成效
以扎實(shí)開展“四幫四促”工作為抓手,真幫實(shí)干,幫助凹豬河村強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),打牢發(fā)展基礎(chǔ),構(gòu)建發(fā)展機(jī)制,促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)、民生和諧發(fā)展。
一是開展政策與形勢宣講活動(dòng),幫助領(lǐng)會(huì)精神,促進(jìn)思想統(tǒng)一到思考發(fā)展上來。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分期分批輪流親自帶隊(duì)深入凹豬河村,通過召開座談會(huì)、集中學(xué)習(xí)、廣播宣傳等形式,向村干部、黨員代表和群眾代表宣講黨的十七屆五中全會(huì)、“4.14”會(huì)議、省委十屆十次全會(huì)、“6.28”會(huì)議精神以及胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的一系列重要批示、栗戰(zhàn)書書記、趙克志省長等省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的重要講話精神,宣講“十一五”期間試驗(yàn)區(qū)建設(shè)成就,重點(diǎn)幫助全村干部群眾熟悉掌握試驗(yàn)區(qū)關(guān)于“十二五”時(shí)期的發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)布局和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃等。引導(dǎo)干部群眾分析發(fā)展存在的問題、貧困產(chǎn)生的原因,正確把握發(fā)展形勢和機(jī)遇,促進(jìn)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姌淞l(fā)展的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感,把思想和態(tài)度統(tǒng)一到謀發(fā)展、搞建設(shè)上來。
二是統(tǒng)籌指導(dǎo)規(guī)劃,幫助理清發(fā)展思路,促進(jìn)行動(dòng)落實(shí)到科學(xué)發(fā)展上來。地區(qū)審計(jì)局多次組織調(diào)研工作組深入凹豬河村,會(huì)同當(dāng)?shù)馗刹恳黄鹕仙饺霊簦占碣Y料,查找分析貧困原因、發(fā)展所欠缺的條件、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)存在的問題等,協(xié)助制定了《村級(jí)扶貧開發(fā)規(guī)劃(201*-201*年)》,把前期脫貧工作的重點(diǎn)放在加強(qiáng)水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),發(fā)展村級(jí)文化教育,改善人居環(huán)境等方面,以改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為引導(dǎo),扶持凹豬河村群眾開展特色種養(yǎng)殖業(yè),增強(qiáng)村級(jí)村級(jí)發(fā)展的后勁。
三是采取多種形式,幫助解決實(shí)際問題,促進(jìn)民生問題解決
落實(shí)。地區(qū)審計(jì)局在開展幫扶工作中,既注重解決長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,又注重切實(shí)為當(dāng)?shù)匕傩辙k實(shí)事、做好事、解難事,解決生活燃煤之急。201*年春節(jié)之際,局主要領(lǐng)導(dǎo)親率由局機(jī)關(guān)黨支部、工會(huì)有關(guān)成員組成的慰問小組冒著寒天凍地,趕到了凹豬河村,向20戶結(jié)對(duì)幫扶特困家庭各捐贈(zèng)了大米一袋、植物油一桶、棉衣棉被各一件,并組織干部職工捐款6000元,發(fā)放到“4321”結(jié)對(duì)幫扶困難戶手中。特別是今年5月,凹豬河村遭受罕見冰雹災(zāi)害襲擊之時(shí),地區(qū)審計(jì)局主要領(lǐng)導(dǎo)率救災(zāi)工作組第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,深入田間地頭查看農(nóng)作物受損情況,深入受災(zāi)嚴(yán)重村民家中進(jìn)行慰問,耐心聽取村民意見,鼓勵(lì)他們進(jìn)行生產(chǎn)自救,解決后顧之憂。并從有限的行政經(jīng)費(fèi)中擠出1萬多元,安排購買了村民急需的種子和化肥,及時(shí)發(fā)放給受災(zāi)農(nóng)戶開展生產(chǎn)自救。同時(shí),捐資5,310元為該村117名困難群眾交納了新農(nóng)合參合金、聯(lián)系地區(qū)廣播電視局提供25配套有線電視接收機(jī)給25戶村民,幫助這些村民了解中央、省、地縣的方針政策和致富信息,另外還為該鄉(xiāng)提供學(xué)校教育資金10,000元,解決部分學(xué)校學(xué)生午餐的困難。
四是幫助村黨支部開展思想政治和活動(dòng)陣地建設(shè),促進(jìn)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。夯實(shí)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)必須加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè),提高村黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在幫扶凹豬河村開展脫貧攻堅(jiān)過程中,地區(qū)審計(jì)局十分注重幫助凹豬河村開展黨建工作。由局機(jī)關(guān)支部書記牽頭組織宣講工作組,結(jié)合慶祝建黨九十周年活動(dòng),組織凹豬河村黨員干部召開黨員大會(huì),宣講胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話精神、栗戰(zhàn)書書記在貴州省慶祝建黨90周年大會(huì)上講話、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)新一輪改革發(fā)展大會(huì)精神等,提高村黨支部黨員政治思想素質(zhì),牢固宗旨意識(shí),強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。同時(shí),地區(qū)審計(jì)局出資5萬元,捐贈(zèng)辦公室家具和電腦,資助該村建設(shè)黨員活動(dòng)室,硬化活動(dòng)場地,改善辦公條件。
三、存在問題和201*年幫扶計(jì)劃
開展幫扶一年,雖取得一定成效,但離真正要讓當(dāng)?shù)厝罕娒撠氈赂坏哪繕?biāo)還有不少距離,幫扶之路任重道遠(yuǎn)。幫扶工作中存在的一些主要問題,仍需進(jìn)一步統(tǒng)籌協(xié)調(diào)加以解決。一是審計(jì)部門自身無安排扶貧資金項(xiàng)目的職能,行政經(jīng)費(fèi)有限,不能直接為當(dāng)?shù)匕才磐顿Y,開展經(jīng)濟(jì)建設(shè);二是凹豬河村扶貧開發(fā)規(guī)劃外自立建設(shè)項(xiàng)目需求,未能及時(shí)上傳我局,致使項(xiàng)目協(xié)調(diào)工作不能及時(shí)到位開展。
201*年是“十二五”時(shí)期承上啟下的重要一年,地區(qū)審計(jì)局將一以貫之,繼續(xù)加大對(duì)凹豬河村的幫扶力度。
一是督促掛幫干部及時(shí)上報(bào)凹豬河村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)度情況,及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決存在問題;
二是繼續(xù)與集團(tuán)幫扶其他成員單位搞好協(xié)調(diào)配合,信息共享,多為凹豬河村協(xié)調(diào)建設(shè)項(xiàng)目資金;
三是積極協(xié)調(diào)農(nóng)技部門幫助當(dāng)?shù)厝罕娬{(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物種植;
四是繼續(xù)在重要節(jié)點(diǎn)組織干部職工為當(dāng)?shù)乩щy群眾獻(xiàn)愛心,切實(shí)解決生產(chǎn)生活困難。
畢節(jié)地區(qū)審計(jì)局二0一一年十二月九日
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黔江區(qū)人民小學(xué)校
實(shí)施城鄉(xiāng)互動(dòng)幫扶工作總結(jié)
(201*年春)
根據(jù)黔江區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《重慶市黔江區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于城鄉(xiāng)教育互幫扶工作的實(shí)施方案》的通知精神,我校對(duì)鵝池、新華、石家、太極、金溪(代管)五所學(xué)校進(jìn)行對(duì)口幫扶。201*年秋-201*年春學(xué)年度,我們認(rèn)真貫徹區(qū)教委幫扶工作精神,本著實(shí)事求是、真抓實(shí)干的原則,以真誠而又負(fù)責(zé)任的態(tài)度,充分發(fā)揮本校的資源優(yōu)勢和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,周密實(shí)施互動(dòng)幫扶工作,促使我校與受援學(xué)校在管理理念、辦學(xué)質(zhì)量、師資水平、教育科研等方面再上了一個(gè)臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)了互惠共贏,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,整合城鄉(xiāng)教育資源,實(shí)現(xiàn)教育公平為目標(biāo),以城區(qū)學(xué)校帶動(dòng)農(nóng)村學(xué)校為主要工作方式,使農(nóng)村學(xué)校在教育管理、辦學(xué)質(zhì)量、師資水平、教育科研等方面逐步縮小與城區(qū)學(xué)校差距,初步形成區(qū)域內(nèi)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的整體提高。
二、目標(biāo)要求
堅(jiān)持互動(dòng)幫扶、捆綁式發(fā)展,按照“以城帶鄉(xiāng)、整體推進(jìn)、城鄉(xiāng)一體共發(fā)展”的原則,開展校際互動(dòng)交流。充分利用我校師資、科研、資源等優(yōu)勢,通過互動(dòng)幫扶、共同促進(jìn)、提升整體辦學(xué)水平,使援助學(xué)校在師資水平、育人質(zhì)量、科研能力、管理水平、辦學(xué)特色顯著提升。
三、集團(tuán)學(xué);厩闆r
人民小學(xué)集團(tuán)共有194個(gè)教學(xué)班,包括人民小學(xué)58個(gè)教學(xué)班,鵝池、石家、新華、太極、金溪5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、4所完小、14所村小136個(gè)班,共有教師441人,學(xué)生8522人。
四、集團(tuán)辦學(xué)互動(dòng)幫扶工作開展情況
(一)高度重視,落實(shí)責(zé)任,建立完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
城鄉(xiāng)對(duì)口幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對(duì)于提高受援學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視對(duì)口幫扶工作,迅速建立和完善了幫扶領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確了責(zé)任。
1.幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李長毅副組長:冉光勝
成員:劉朝菊、胡瓊、王紹明、杜玉華、程之棟、朱成邦、汪學(xué)兵、張昶、華學(xué)坤、程紅孝、楊紹明、吳詩舉、曾秀珍、張?zhí)m英
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由杜玉華同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)幫扶工作的組織與協(xié)調(diào),資料的收集、整理與上報(bào)。
2.集團(tuán)學(xué)校教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李長毅
副組長:馮立明、魏元丕、羅明、簡文刊、田奕秋
成員:冉光勝、劉朝菊、胡瓊、王紹明、杜玉華、朱成邦、徐錫容、陳黔渝、龐春奎、吳良全、劉開封、汪學(xué)兵、程之棟、張昶、華學(xué)坤
教師培訓(xùn)辦公室主任:冉光勝副主任:朱成邦
成員:徐錫容、陳黔渝、龐春奎、吳良全、劉開封、張昶、華學(xué)坤、譚艷梅、瞿仁春、程之棟、程超
3.實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師分校區(qū)聯(lián)系工作責(zé)任制度
(1)校長李長毅負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)學(xué);(dòng)幫扶工作的指揮與協(xié)調(diào)。(2)副校長冉光勝負(fù)責(zé)鵝池校區(qū),朱成邦、張昶、華學(xué)坤協(xié)助。(3)副校長劉朝菊負(fù)責(zé)石家校區(qū),程紅孝、楊紹明協(xié)助。(4)副校長胡瓊負(fù)責(zé)新華鄉(xiāng)校區(qū),程之棟、曾秀珍協(xié)助。(5)工會(huì)主席王紹明負(fù)責(zé)太極校區(qū),汪學(xué)兵、張?zhí)m英協(xié)助。(6)支部副書記、工會(huì)副主席杜玉華負(fù)責(zé)金溪校區(qū),吳詩舉協(xié)助。(二)制定切實(shí)可行的援助方案,按計(jì)劃分步實(shí)施
1.堅(jiān)持教師互動(dòng)雙向交流。學(xué)年初,我校就抽調(diào)骨干教師楊會(huì)、楊彩霞二位同志到太極、石家支教一年,兩所學(xué)校也分別派教師到我校任教一年。此項(xiàng)活動(dòng)將長期堅(jiān)持下去。
2.每月定期召開一次集團(tuán)學(xué)校校長聯(lián)席會(huì)議,認(rèn)真分析總結(jié)上月工作情況,探討工作中存在的問題和應(yīng)采取的補(bǔ)救措施,以及下月的工作思路和重點(diǎn)解決的問題。
3.充分發(fā)揮教導(dǎo)處的職能作用。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為了讓五所學(xué)校的教育教學(xué)充滿生命力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校教導(dǎo)處與五所學(xué)校建立了教研互動(dòng)制度,充分發(fā)揮我校在教育、教學(xué)、科研方面的優(yōu)勢,為五所學(xué)校及時(shí)輸送新鮮血液。與此同時(shí),互動(dòng)學(xué)校也派出各科教師到我校聽課,教研,學(xué)習(xí)好的教學(xué)理念和教學(xué)方法。另外,我校教導(dǎo)處還積極組織各年級(jí)教研組編制學(xué)科單元檢測題、練習(xí)題、期末復(fù)習(xí)資料免費(fèi)印發(fā)各受援學(xué)校,實(shí)現(xiàn)資源共享,并提供無償幫助。201*年春集團(tuán)學(xué)校六年級(jí)和抽考年級(jí)教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,實(shí)現(xiàn)“保二爭一”目標(biāo),這是教導(dǎo)處充分發(fā)揮職能作用的結(jié)果。
4.充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)交流、溝通信息
利用郵箱、QQ互通教育教學(xué)信息,答疑問難,方便快捷,效果良好。我們幾所學(xué)校不僅中層干部間建立了QQ群,利用QQ互通信息,還倡導(dǎo)受援學(xué)校教師與我校骨干教師之間建立QQ聯(lián)系,若有教學(xué)疑難可直接交流、探討。比如:石家小學(xué)的熊燕老師上數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,她就將自己設(shè)計(jì)的課件、教案傳給我校的朱成邦、張昶老師,然后二位老師將其修改后又傳回給她。如此反復(fù)修改、指點(diǎn),熊燕老師真是受益不淺。通過網(wǎng)絡(luò)交流,使得學(xué)校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,促進(jìn)了雙方教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
5.大力實(shí)施培訓(xùn)幫扶,整體提升受援學(xué)校教師課堂教學(xué)水平和教育科研能力。(1)201*年9月30日在人民小學(xué)小會(huì)議室召開了201*年秋季教學(xué)工作研討培訓(xùn)會(huì)。石家、新華、鵝池、太極、金溪五所學(xué)校校長、教導(dǎo)主任人民小學(xué)校務(wù)會(huì)成員參加了會(huì)議。會(huì)上李長毅校長對(duì)上年度工作進(jìn)行了總結(jié)并對(duì)本年度工作做了安排,冉光勝校長就五所學(xué)校的教育教學(xué)、科研工作如何開展作強(qiáng)調(diào)。朱成邦、華學(xué)坤分別就如何迎接教科所教學(xué)視導(dǎo)檢查和如何抓校本教研工作進(jìn)行了培訓(xùn)和指導(dǎo)。
(2)201*年12月12日人民小學(xué)大會(huì)議室召開“課堂有效教學(xué)研討會(huì)”。區(qū)教委王肇祥副主任、人事科楊東明副科長、人民小學(xué)校務(wù)會(huì)成員、石家、新華、鵝池、太極、金溪小學(xué)五所學(xué)校全體在職教師參加了會(huì)議,人民小學(xué)骨干教師朱成邦、張昶、譚艷梅、華學(xué)坤分別就綜合學(xué)科、數(shù)學(xué)、語文學(xué)科教學(xué)和教育科研做了專題講座。
(3)201*年3月18日,太極小學(xué)一行15人在校長馮立明的帶領(lǐng)下,來到我校專題學(xué)習(xí)研討教育科研工作,朱成邦做了“課題立項(xiàng)后的研究過程要做些什么”的專題培訓(xùn),并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)參觀我校課題研究資料。
(4)201*年4月12日上午,我校一行5人在分管教學(xué)的冉光勝副校長的帶領(lǐng)下,冒雨驅(qū)車兩個(gè)多小時(shí),來到了石家鎮(zhèn)中心小學(xué),開展集團(tuán)學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)。參加研討會(huì)的有石家、太極、新華、鵝池、金溪五所學(xué)校的分管教學(xué)校長、教導(dǎo)主任及六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德與社會(huì)任課教師。研討會(huì)主要圍繞如何抓好六年級(jí)后期的復(fù)習(xí)工作展開。此次研討活動(dòng)分兩組進(jìn)行。“數(shù)學(xué)與科學(xué)組”由朱成邦同志主持。朱成邦對(duì)六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科和科學(xué)學(xué)科的題型、比例、考點(diǎn)、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、復(fù)習(xí)方法以及需要特別重視的一些問題進(jìn)行了詳細(xì)講解和分析;“語文與品社組”由華學(xué)坤同志主持,華學(xué)坤從復(fù)習(xí)的依據(jù)、方法、系統(tǒng)復(fù)習(xí)三方面對(duì)語文學(xué)科如何復(fù)習(xí)做了詳細(xì)的講解,并就《品德與社會(huì)》學(xué)科復(fù)習(xí)如何抓重點(diǎn)如何抓考點(diǎn)做了指導(dǎo)。隨后,幫扶指導(dǎo)小組成員還與參加研討會(huì)的教師們交流了意見,并就教學(xué)中的一些疑難問題進(jìn)行行了探討。
(5)201*年4月13日上午,幫扶指導(dǎo)小組成員又早早地來到石家中心校,在石家小學(xué)羅明校長的陪同下,深入三年級(jí)課堂,認(rèn)真聆聽了青年教師熊燕執(zhí)教的“三位數(shù)除以一位數(shù)解決問題”數(shù)學(xué)課。課后,石家小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、部分教師代表齊聚一堂,熊艷老師首先就自己這節(jié)課進(jìn)行了簡單的反思性說課,隨后,石家小學(xué)龐主任、汪校長,人民小學(xué)朱成邦、張昶、華學(xué)坤、杜玉華、冉光勝就熊燕老師這節(jié)課分別做了精彩點(diǎn)評(píng),并就如何提高課堂教學(xué)實(shí)效性提出了很好的意見和建議。后來,熊燕老師代表人民小學(xué)集團(tuán)參加區(qū)第四屆數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽,得分與第二名并列,奪得二等獎(jiǎng)。
5.人民小學(xué)集團(tuán)成功舉辦首屆數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽。為了推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,深化課程改革,實(shí)現(xiàn)“以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展為主題”的新課程理念真正轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為,讓教師在教學(xué)實(shí)踐中真正完成教育理念、教育角色、教育方式的轉(zhuǎn)變,使集團(tuán)學(xué)校廣大教師真正具備實(shí)施素質(zhì)教育所要求的知識(shí)與技能,真正具備正確駕馭教材的能力;為了進(jìn)一步加大課堂教學(xué)實(shí)效性的推動(dòng)力度,進(jìn)一步提升集團(tuán)教師的課堂教學(xué)水平,同時(shí)也為“黔江區(qū)第四屆數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課”選拔人才。3月21日,人民小學(xué)集團(tuán)“首屆數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽”在人民小學(xué)大會(huì)議室成功舉行,集團(tuán)各校分別派出4名教師到現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。
(三)提供物資支持,改善辦學(xué)條件
雖然我校經(jīng)費(fèi)也很緊張,但為了最大限度地支持兄弟學(xué)校,我們對(duì)其提供了力所能及的經(jīng)濟(jì)及物資援助。為了給受援學(xué)校提供資金支持,從201*年開始,我校將每年資助五所學(xué)校10000元現(xiàn)金,用于學(xué)校的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)將學(xué)校部分電教設(shè)備和辦公設(shè)施設(shè)備提供給各校,實(shí)現(xiàn)資源共享。
三、201*年互動(dòng)幫扶工作取得的成績
一年來,在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在互動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤努力下,五所學(xué)校的學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校風(fēng)校貌發(fā)生了明顯的改變。
1.管理幫扶效果明顯。通過校長、副校長、中層干部之間的互動(dòng)交流,共享管理經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行大膽實(shí)踐,收到了良好的效果。各校的校風(fēng)校紀(jì)、教師的敬業(yè)精神、學(xué)生的行為習(xí)慣都有了明顯的變化。
2.教育教學(xué)幫扶促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。通過多次的教育教學(xué)指導(dǎo)、抽考年級(jí)、六年級(jí)專題研討、骨干教師送教下鄉(xiāng)等切實(shí)有效的活動(dòng),促進(jìn)了幫扶學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的明顯提高。201*年春與201*年春六年級(jí)和抽考年級(jí)教育教育教學(xué)成績?nèi)缦拢?/p>
201*年與201*年人民小學(xué)集團(tuán)六年級(jí)和抽考年級(jí)教學(xué)質(zhì)量對(duì)比分析
語數(shù)常三科綜合積分學(xué)校名稱201*年人民小學(xué)新華鄉(xiāng)石家鎮(zhèn)太極鄉(xiāng)鵝池人民小學(xué)集團(tuán)280.31239.366222.624227.646214.964258.646201*年280.726242.514229.87220.048215.66259.245201*年2/348/3420/3413/3429/342/7201*年1/347/3415/3420/3425/341/7名次3.校本教研、教育科研方面,在人民小學(xué)的指導(dǎo)下,五所學(xué)校已正在探索符合學(xué)校實(shí)際的校本教研和課題研究的方案和措施措施,正逐步由無課題變?yōu)橛姓n題,由課題立項(xiàng)后不知怎么做到有步驟有計(jì)劃實(shí)施。
4.增強(qiáng)了凝聚力。集團(tuán)互動(dòng)幫扶實(shí)施兩年來,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、學(xué)科教師通過各種方式的交流、互動(dòng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí),彼此間相互信任,增進(jìn)了友誼,心往一處想,勁往一處使,不知不覺中,集團(tuán)凝聚力增強(qiáng)了。
5.有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,實(shí)現(xiàn)了互助共贏。通過互動(dòng)幫扶,我校的資源優(yōu)勢和先進(jìn)的管理理念帶動(dòng)了受援學(xué)校管理理念、辦學(xué)質(zhì)量、師資水平、教育科研等方面的明顯轉(zhuǎn)變。受援學(xué)校教師的艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神也得到了升華,同時(shí)也促使我校在管理理念、辦學(xué)質(zhì)量、師資水平、教育科研、辦學(xué)特色等方面向更高目標(biāo)邁進(jìn),真正實(shí)現(xiàn)了互助共贏。
四、需要改進(jìn)和完善的工作
盡管我們在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、集團(tuán)互動(dòng)幫扶,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展方面做了大量行之有效的工作,也促使五所學(xué)校的學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校風(fēng)校貌發(fā)生了明顯的改變,但也存在以下一些需要改進(jìn)和完善的工作:
1.由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,校內(nèi)活動(dòng)較多,致使許多幫扶工作還不能滿足受援學(xué)校的需要。2.由于受援學(xué)校分散,加之離我校較遠(yuǎn),受交通工具的制約,導(dǎo)致交流的層面還不夠。3.由于我校班額大,教師編制緊缺,因此,骨干教師不能經(jīng)常性地到受援學(xué)校上示范課、研討課。
五、今后的設(shè)想
在今后的幫扶工作中,我校將注重幫扶的長效性、持久性、科學(xué)性,把工作落到細(xì)處、實(shí)處。我們將在各校內(nèi)建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,表彰優(yōu)秀互動(dòng)教師,從不同的角度,不同的層面落實(shí)幫扶工作,力求在互動(dòng)幫扶上取得更大的成效。
六、需要區(qū)教委解決的問題和困難
1.懇請區(qū)教委盡快出臺(tái)互動(dòng)幫扶考核機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,出臺(tái)互動(dòng)幫扶相關(guān)政策,調(diào)動(dòng)集團(tuán)學(xué)校幫扶的主動(dòng)性、積極性,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
2.區(qū)教委在年初經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí),建議把集團(tuán)幫扶經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算,徹底解決集團(tuán)幫扶學(xué)校幫扶資金困難問題。保障互動(dòng)幫扶的長效性、持久性和穩(wěn)定性。
3.建議區(qū)教委想方設(shè)法幫助集團(tuán)學(xué)校解決幫扶交通工具問題,為確保集團(tuán)幫扶長效性,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供便利和保障。
黔江區(qū)人民小學(xué)校二一一年七月八日
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