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西湖管理區(qū)教科文局201*年人事工作總結(jié)

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西湖管理區(qū)教科文局201*年人事工作總結(jié)

西湖管理區(qū)教科文局

201*年人事工作總結(jié)暨201*年工作設(shè)想

201*年,我股室在教育局領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級相關(guān)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識、政策法規(guī),服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終本著為教育服務(wù),為全體教職工服務(wù)的思想,工作中堅持原則,熱情服務(wù),順利完成了201*年預(yù)定的各項工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作及201*年工作打算作如下總結(jié)和計劃:

一、二○一一年完成的主要工作

1、元月初前完成了教育系統(tǒng)201*年度事業(yè)單位工作人員的年度考核的組織、審核、報批工作。

2、201*年各級先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者評選表彰獎勵情況。完成了201*年招聘人員的試用期考查、考核轉(zhuǎn)正、定級等業(yè)務(wù)工作(201*年招聘人員中,認(rèn)定中學(xué)教師二級資格4人,中學(xué)教師三級資格6人)。

按局領(lǐng)導(dǎo)安排完成了201*年系統(tǒng)優(yōu)秀教師,教育工作者的評選審批、制證下文等工作。共表彰了戰(zhàn)線先進(jìn)個人41名,區(qū)級優(yōu)秀教師18名。推薦市級“優(yōu)秀班主任”1名

3、搞好了教師招聘工作。今年共面向社會招聘教師11人。有效地改善了我區(qū)教師的年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)。并組織新錄用的教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)

4、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)了教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事改革改革的各項工作。為積極穩(wěn)妥的推進(jìn)事業(yè)單位人事改革,我局開展了大量的工作。一是由區(qū)委、區(qū)管委牽頭,召開了全區(qū)事業(yè)單位人事改革動員大會,強(qiáng)化了教育、人事、社會保障之間部門聯(lián)動。二是教育局召開了四次人事改革的專項會議,及時傳達(dá)了各種會議精神,對工作提出了明確的目標(biāo)和要求,制定了工作的時間表和路線圖。三是各校都召開了教職工動員大會。到目前為止我區(qū)已進(jìn)入崗位設(shè)置實(shí)施階段。

5、認(rèn)真辦理了教職工退休、調(diào)動等有關(guān)業(yè)務(wù)

截止到201*年12月,我局共為14退休教職工辦理了退休手續(xù)。年內(nèi)調(diào)出系統(tǒng)外3人,區(qū)內(nèi)教師流動5人。6、人事有關(guān)統(tǒng)計業(yè)務(wù)情況

人事統(tǒng)計業(yè)務(wù)方面,主要完成了中小學(xué)教師人員統(tǒng)計名冊,績效工資實(shí)施各項統(tǒng)計工作。根據(jù)目前我系統(tǒng)事業(yè)單位編制調(diào)整的實(shí)際情況,在認(rèn)真核實(shí)各校人員情況的基礎(chǔ)上向人事部門報送了我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)調(diào)整代課教師、臨時工指標(biāo)的調(diào)配方案及上報了增加臨時工工資的請示。完成了各校食堂臨時工勤人員配備方案等統(tǒng)計報表工作。

在一年來的工作中,我股室在完成以上工作的同時,積極配合其它股室和有關(guān)部門完成好相關(guān)業(yè)務(wù),努力完成局領(lǐng)導(dǎo)安排和其它股室需要配合完成的有關(guān)工作,為部門工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了較大的努力。

回顧過去一年來的工作,在工作量大、新的業(yè)務(wù)和突發(fā)工作不斷增多,工作業(yè)務(wù)時間性、政策性強(qiáng),矛盾突出,困難多的情況下,我股室在局領(lǐng)導(dǎo)支持下團(tuán)結(jié)協(xié)作做了大量的工作,完成了日常性和突發(fā)性的各種業(yè)務(wù)。但由于各種原因工作中依然存在著很多困難和不足,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1、在某些工作上超前意識需進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、深入基層調(diào)查研究、主動管理人事工作、使現(xiàn)有人力資源得到最大限度的合理利用,為局領(lǐng)導(dǎo)和政府人事部門對人事工作科學(xué)決策及時提供準(zhǔn)確的政策、數(shù)據(jù)保障等方面需進(jìn)一步增強(qiáng)。

3、現(xiàn)有工作人員已基本具備現(xiàn)代辦公所需能力,所需辦公設(shè)備條件不斷改善,但也需要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)政策及提高專業(yè)理論水平。

在新一年的工作中我們決心總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,進(jìn)一步明確職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力學(xué)習(xí)有關(guān)政策和業(yè)務(wù)知識,調(diào)動協(xié)調(diào)各方面積極因素,不失時機(jī)地開展好各項業(yè)務(wù),積極工作,為我區(qū)教育事業(yè)的改革與發(fā)展提供有效服務(wù)。

二、二○一二年工作打算

1、股室內(nèi)各工作人員進(jìn)一步明確工作責(zé)任,明確職責(zé),分工明確,配合到位。

2、認(rèn)真搞好系統(tǒng)內(nèi)各類工作人員的年度考核工作,全面完成各類人員考核的組織、審核、登記、歸檔業(yè)務(wù)。搞好教育系統(tǒng)補(bǔ)充人員規(guī)劃、方案、配合人事等部門搞好教師招考工作、加強(qiáng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理等業(yè)務(wù)。3、進(jìn)一步完善和規(guī)范我系統(tǒng)人事制度改革工作中的各項業(yè)務(wù),總結(jié)事改工作的經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)和匯報反映事改工作中的矛盾和問題,及時解決些力所能及的矛盾,規(guī)范資料管理,加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)教改各項政策、積極配合支持教改工作。在有利于事業(yè)發(fā)展的前提下協(xié)助教改辦落實(shí)教改工作的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范職工全員聘任工作中的各項業(yè)務(wù)性工作。

4、按上級相關(guān)崗位設(shè)置管理要求,結(jié)合我系統(tǒng)中小學(xué)編制及事業(yè)發(fā)展需求,科學(xué)合理設(shè)置好各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位,進(jìn)一步搞好專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)經(jīng)常性評審工作,認(rèn)真研究上級部門有關(guān)技術(shù)職務(wù)評審政策、精心布置,認(rèn)真實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)比例制工作,對各級各類學(xué)校高中職崗位設(shè)置工作認(rèn)真清理,合理設(shè)置。對各級職務(wù)等級合理設(shè)置、科學(xué)管理,認(rèn)真總結(jié)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作經(jīng)驗,完善全區(qū)教育系統(tǒng)全面實(shí)施專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,使我系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作繼續(xù)沿著健康的軌道發(fā)展,以達(dá)到專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)技術(shù)人員積極性得到充分發(fā)揮的目的。

5、認(rèn)真搞好各級各類先進(jìn)教師、教育工作者的評選推薦的有關(guān)業(yè)務(wù)工作。認(rèn)真搞好獲獎人員基本情況統(tǒng)計業(yè)務(wù),進(jìn)一步搞好離退休人員基本情況統(tǒng)計工作。

6、按時、按質(zhì)完成好各種人事統(tǒng)計工作,積極完成領(lǐng)導(dǎo)所安排的各項業(yè)務(wù),積極配合有關(guān)股室完成單位的有關(guān)突發(fā)性工作任務(wù)。

7、人事工作是一項政策性強(qiáng)、矛盾突出、涉及面廣,工作要求高且面對的人員多樣復(fù)雜,較為人們關(guān)注的工作,每一項業(yè)務(wù),每一件事出點(diǎn)差錯都會引發(fā)不可想象的后果。所以我股室工作人員要加強(qiáng)政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高政策水平,掌握業(yè)務(wù)范圍內(nèi)情況,做到心中有數(shù),不失時機(jī)地完成各項工作任務(wù)。工作中十分注意工作方法,堅持原則,熱情服務(wù),文明辦公,團(tuán)結(jié)協(xié)作,業(yè)務(wù)上不出現(xiàn)拖拉積壓情況。注重請示匯報,加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系,樹立良好的工作形象,積極工作,為教育事業(yè)發(fā)展提供有效服務(wù)。

擴(kuò)展閱讀:西湖區(qū)教科體系統(tǒng)201*-201*年創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案

南昌市西湖區(qū)教育科技體育局文件

西教科體發(fā)[201*]10號

西湖區(qū)教科體系統(tǒng)201*-201*年創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案

區(qū)屬各校(園)、桃花學(xué)校、桃花中心小學(xué):

根據(jù)《南昌市201*-201*年創(chuàng)建全國文明城市工作規(guī)劃》、《南昌市201*年各責(zé)任單位創(chuàng)建全國文明城市責(zé)任分工》、《201*年南昌市公共文明指數(shù)測評方案年南昌市公共文明指數(shù)測評方案》以及區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)文件的要求,結(jié)合我區(qū)教科體系統(tǒng)創(chuàng)建工作的實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)黨代會精神,緊緊圍繞建設(shè)環(huán)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)和實(shí)施“山江湖”戰(zhàn)略以及今后五年全區(qū)發(fā)展目標(biāo)任務(wù),按照中央文明辦201*年制定下發(fā)的《全國文明城市測評體系》規(guī)定的工作標(biāo)準(zhǔn),為南昌建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)科教發(fā)達(dá)、城市功能完善、生態(tài)環(huán)境良好、人文素質(zhì)一流、人民安居樂業(yè)的現(xiàn)代文明花園英雄城市做出教科體系統(tǒng)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、總體目標(biāo)

按照《全國文明城市測評體系》工作標(biāo)準(zhǔn)和區(qū)委、區(qū)政府的要求,西湖區(qū)教科體系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作總體目標(biāo)是:認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的有關(guān)指示精神,扎實(shí)開展區(qū)委、區(qū)政府安排的各項活動,堅持把強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)作為第一保證,把提高全系統(tǒng)干部和師生素質(zhì)作為第一要務(wù),把人民群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),全面提高本系統(tǒng)的文明程度、提高師生文明素質(zhì)、提高群眾對教育的滿意度,圓滿完成教科體系統(tǒng)所承擔(dān)的創(chuàng)建全國文明城市的各項任務(wù)。

三、基本原則1、堅持把促進(jìn)發(fā)展作為創(chuàng)建的第一要務(wù)。把發(fā)展作為創(chuàng)建工作的首要任務(wù),把發(fā)展水平作為檢驗創(chuàng)建成效的首要標(biāo)準(zhǔn),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面開展各項創(chuàng)建工作,強(qiáng)化管理與建設(shè)并重,把創(chuàng)建全國文明城市作為促進(jìn)發(fā)展的龍頭工程,走全面發(fā)展之路、文明發(fā)展之路、可持續(xù)發(fā)展之路,努力推進(jìn)創(chuàng)建工作上新的水平、新的臺階。

2、堅持把構(gòu)建和諧社會作為創(chuàng)建的根本任務(wù)。著力打造“和諧西湖”,把和諧發(fā)展轉(zhuǎn)化為安居樂業(yè)的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,轉(zhuǎn)化為貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思路、和諧的社區(qū)人際關(guān)系、勞動關(guān)系和家庭關(guān)系,把和諧創(chuàng)建互動同群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,并貫穿到文明城市創(chuàng)建各項工作中,納入爭創(chuàng)全國文明城市全過程。

3、堅持把服務(wù)群眾作為創(chuàng)建的根本宗旨。把創(chuàng)建宗旨與基層實(shí)際要求想融合,體現(xiàn)可行性;堅持解決群眾關(guān)注的社會問題,體現(xiàn)實(shí)效性;堅持調(diào)動人民群眾參與熱情,體現(xiàn)群眾性。把實(shí)現(xiàn)最廣大群眾的根本禮儀作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把人民群眾是否滿意作為創(chuàng)建工作的成敗的根本標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)推進(jìn)“民生工程”,切實(shí)解決好人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,不斷提高人民的生活質(zhì)量,讓人民群眾盡享文明創(chuàng)建的成果。

4、堅持把求真務(wù)實(shí)作為創(chuàng)建的根本方針。堅持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,克服急功近利、突擊應(yīng)付的思想,反對弄虛作假,努力把測評指標(biāo)變?yōu)榻逃芾砟繕?biāo)、把測評方法轉(zhuǎn)化為教育常態(tài)管理辦法、把測評體系轉(zhuǎn)化為長效機(jī)制,嚴(yán)格按照《全國文明城市測評體系》的要求,從具體事情抓起,一件事一件事抓落實(shí),把基礎(chǔ)工作做實(shí),一步一個腳印地解決實(shí)際問題,確保各項創(chuàng)建指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。

四、組織機(jī)構(gòu)

經(jīng)研究,我局決定成立西湖區(qū)教科體系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。總負(fù)責(zé):王建國總指揮:徐六保

副指揮:陳聚壽、黃雪鵬、尹木生、劉、涂湘萍成員:陳英、李一線、各科室負(fù)責(zé)人及各校(園)長

下設(shè)創(chuàng)建辦和五個工作組,局創(chuàng)建辦公室設(shè)在辦公室,聯(lián)系電話:6564801。

辦公室主任由尹木生兼任,辦公室成員為:宗國奇、吳小艷、羅文華、諶暉、蔡智彪、趙志輝、曾濤、吁婷婷、杜小娟。

五、工作內(nèi)容詳見附件:

1、《201*年西湖區(qū)教科體系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市責(zé)任分解表》2、《201*年南昌市公共文明指數(shù)學(xué)校實(shí)地測評指標(biāo)》。六、工作步驟

根據(jù)中央文明委關(guān)于評選表彰全國文明城市活動的工作安排和區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,對照《全國文明城市測評體系(201*年版)》標(biāo)準(zhǔn),近兩年西湖區(qū)教科體系統(tǒng)創(chuàng)建工作分為強(qiáng)化責(zé)任、整體推進(jìn)、自查考核、迎檢準(zhǔn)備4個階段:

第一階段(201*年5月-6月):強(qiáng)化責(zé)任階段。在總結(jié)近年來教科體系統(tǒng)創(chuàng)建工作經(jīng)驗成果的基礎(chǔ)上,對照《全國文明城市測評體系》,查找不足,制定實(shí)施方案,廣泛動員,進(jìn)一步提高全系統(tǒng)干部群眾參與創(chuàng)建的積極性。各責(zé)任單位結(jié)合各自實(shí)際,制定具體工作方案,確定工作重點(diǎn),進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)責(zé)任。

第二階段(201*年6月-12月):整體推進(jìn)階段。各學(xué)校各責(zé)任單位結(jié)合實(shí)際,按照區(qū)教科體局的統(tǒng)一部署,要對照《西湖區(qū)教科體系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市責(zé)任分解表(201*版)》逐項抓好落實(shí),對創(chuàng)建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,進(jìn)行專項治理,按期完成任務(wù)。各學(xué)校要利用教育網(wǎng)站、宣傳欄等平臺,加大對創(chuàng)建文明城市活動的宣傳力度,形成濃厚的輿論氛圍。區(qū)教科體局創(chuàng)建辦公室對照責(zé)任分工定期、不定期進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和考評。

第三階段(201*年1月-3月):自查考核階段。區(qū)教科體局創(chuàng)建辦公室對各責(zé)任單位、學(xué)校的創(chuàng)建工作完成情況進(jìn)行檢查驗收,并做好查漏補(bǔ)缺。

第四階段(201*年4月-6月):準(zhǔn)備迎檢階段。制定具體的迎檢工作方案,完善創(chuàng)建背景材料,做好一切迎檢工作,保證201*年在確保全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市的基礎(chǔ)上,爭創(chuàng)全國文明城市奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

七、工作要求

創(chuàng)建全國文明城市工作時間緊、任務(wù)重、要求高、難度大,必須采取有效

措施,保證各項工作落到實(shí)處。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、各單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)力量,健全組織。要建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),形成一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)的工作局面,各級都要簽訂責(zé)任狀,確保組織到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、制度到位、經(jīng)費(fèi)到位,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓好、抓出成效。

2、周密部署。各學(xué)校、各單位要按照本實(shí)施方案的要求,緊密結(jié)合各自實(shí)際,進(jìn)一步制定具體的實(shí)施方案或工作措施,特別是《工作任務(wù)分解表》下發(fā)后,各單位對相關(guān)責(zé)任進(jìn)行再分解,并落實(shí)具體責(zé)任人,并將實(shí)施方案或工作措施于7月28日前書面報局辦公室,確保創(chuàng)建工作有條不紊地推進(jìn)。

3、密切配合。創(chuàng)建工作涉及到方方面面,各學(xué)校、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,領(lǐng)導(dǎo)之間要樹立大局觀念和全局意識,互相協(xié)調(diào),齊抓共管,形成同創(chuàng)同建的良好氛圍。各學(xué)校、各單位的各部門要結(jié)合自身實(shí)際,全力開展、支持和服務(wù)創(chuàng)建工作。

4、狠抓落實(shí)。進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制,明確工作目標(biāo),層層分解,責(zé)任到人。要進(jìn)一步加大投入力度,在創(chuàng)建工作的硬環(huán)境建設(shè)上,要進(jìn)一步創(chuàng)新手段、創(chuàng)新機(jī)制,使創(chuàng)建工作的每一項決策和措施真正落到實(shí)處。局黨委將把創(chuàng)建工作列入各學(xué)校、各單位班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核的重要內(nèi)容,各學(xué)校、各單位也要切實(shí)強(qiáng)化創(chuàng)建工作的考核,改進(jìn)考核辦法,加大考核力度,充分調(diào)動本單位全體人員創(chuàng)建工作的積極性和主動性。

附:1、201*年西湖區(qū)教科體系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市責(zé)任分解表

2、201*年南昌市公共文明指數(shù)學(xué)校實(shí)地測評指標(biāo)

西湖區(qū)教育科技體育局

201*年7月20日

主題詞:201*年教育創(chuàng)建方案抄報:區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室、陳宇部長、唐仁讓副區(qū)長抄送:區(qū)創(chuàng)文明城市辦公室

附1:

201*年西湖區(qū)教科體系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市責(zé)任分解表

測評指標(biāo)項目名稱Ⅰ-3規(guī)范守Ⅱ-8信的市市場監(jiān)管場環(huán)境測評內(nèi)容Ⅲ-22打擊走私販私、假冒偽劣產(chǎn)商品測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法責(zé)任科室責(zé)任人責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)陳聚壽無影響惡劣的侵犯知識產(chǎn)權(quán)、假冒偽劣產(chǎn)商品事件材料審核科技科諶暉Ⅲ-26社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)宣傳1)努力把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員干部教育以及日常工作學(xué)習(xí)生活中,并融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程;2)廣泛宣傳和普及社會主義榮辱觀,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚;3)弘揚(yáng)民族精神和時代精神;利用重大活動、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開展集中性學(xué)習(xí)宣傳活動。1)建立形勢政策報告會制度;2)開展多種形式的形勢政策教育、國情(包括中國革命史)教育、國防和國家安全教育;3)形勢政策與國情教育師資隊伍落實(shí),陣地有保障。1)建立健全未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,設(shè)立專門的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu);2)建立健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò);3)組織開展“做一個有道德的人”主題活動,引導(dǎo)未成年人在家孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會奉獻(xiàn)他人。1)利用多種形式宣傳及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并形成制度;2)組織開展“我們的節(jié)日”主題活動,運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng);3)組織開展中華經(jīng)典誦讀活動;>450(元)>220(元)≤220(元)材料審核聽取匯報問卷調(diào)查組織人事楊曉穎科黃小華劉教育科各校(園)長各校(園)Ⅰ-4健康向上的人文環(huán)境Ⅱ-10思想道德建設(shè)Ⅲ-28形勢政策與國情教育教育科黃小華材料審核劉各校(園)各校(園)長聽取匯報Ⅲ-30未成年人思想道德教育材料審核教育科黃小華劉聽取匯報各校(園)各校(園)長Ⅲ-31優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育Ⅱ-11國民教育Ⅲ-32人均教育經(jīng)費(fèi)支出材料審核教育科黃小華劉聽取匯報各校(園)各校(園)長材料審核基財科方子水劉測評項目指標(biāo)名稱測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法責(zé)任科室責(zé)任人責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)1)按照國家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化;Ⅲ-33材料審核2)均衡配置公共教育資源,有具體的扶持弱校的措施;義務(wù)教育均衡發(fā)展3)采取有效措施,加強(qiáng)對義務(wù)教育階段擇校問題的管理。1)推行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度,政府部門定期開展教育收費(fèi)專項檢查,建立學(xué)校亂收費(fèi)責(zé)任追究制度;2)建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件應(yīng)急管理機(jī)制,建立和完善中小學(xué)生意外傷害保險制度;3)開展和諧校園創(chuàng)建活動,師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系和諧;中小學(xué)設(shè)立心理咨詢室,并配備專、兼職教師;4)建立健全進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)的長效機(jī)制和相關(guān)制度,并得到落實(shí);5)采取有效措施,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生在校每天1小時體育鍛煉時間。>60%>50%≤50%基財科方子水徐六保教育科黃小華各校(園)各校(園)長劉Ⅰ-4健康向上的人文環(huán)境Ⅱ-11國民教育Ⅲ-34學(xué)校管理1)2)4)材料審核3)5)實(shí)地考察紀(jì)檢監(jiān)察室吳小艷教育科黃小華黃雪鵬勤辦王國生尹木生體衛(wèi)藝科羅文華劉各校(園)各校(園)長Ⅲ-35經(jīng)常參加文體活動人數(shù)的比例Ⅱ-12文體活動與文Ⅲ-36體設(shè)施體育設(shè)施與體育活動問卷調(diào)查體衛(wèi)藝科羅文華黃雪鵬1)區(qū)、街各級政府組織的綜合性全民健身活動(項目含5項以上),每年1次以上;區(qū)、街各級政府組織的單項型體育活動區(qū)級每年5次以上,街道每年3次以上;2)建立區(qū)、街道各級體育組織并經(jīng)常開展活動,每千人擁有3個社會體育指導(dǎo)員;3)每個街道4擁有晨晚練體育活動點(diǎn)5個以上;4)公共體育場地設(shè)施狀況良好;5)人均體育場地面積>1.08平方米。材料審核體衛(wèi)藝科羅文華黃雪鵬注:①Ⅲ-35經(jīng)常參加文體活動人數(shù)的比例指:每周參加文體活動(包括體育鍛煉)3次以上、每次30分鐘以上的人數(shù)(含在校學(xué)生)占城市總?cè)丝诘谋壤。由于該項測評內(nèi)容采用問卷調(diào)查的方法采集數(shù)據(jù),所以該項測評內(nèi)容以問卷調(diào)查中經(jīng)常參加文體活動的人數(shù)占問卷樣本總數(shù)的比例來計算。

測評項目指標(biāo)名稱測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)1)組織開展文明交通行動計劃,制定實(shí)施方案及年度計劃,明確部門職責(zé),探索建立長效機(jī)制;2)交通遵章率達(dá)標(biāo);3)車輛、行人各行其道,無闖紅燈、亂穿馬路現(xiàn)象,機(jī)動車讓行斑馬線;4)排隊候車,依次上、下車測評方法責(zé)任科室責(zé)任人責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)Ⅱ-14市民文明行為Ⅲ-44市民交通行為材料審核、問卷調(diào)查教育科黃小華劉各校(園)各校(園)長Ⅰ-4健康向上的人文Ⅱ-15環(huán)社會道德境風(fēng)尚Ⅲ-53評選表彰道德模范1)道德模范評選表彰活動規(guī)范化、制度化;2)社會各界對評選表彰結(jié)果的認(rèn)同率≥80%;3)制定幫扶生活困難道德模范的辦法,給予道德模范崇高社會禮遇,形成長效機(jī)制;1)3)材料審核2)問卷調(diào)查局工會局婦聯(lián)蔡智彪朱宇虹劉Ⅲ-54學(xué)習(xí)宣傳道德模范1)運(yùn)用新聞媒體、文藝創(chuàng)作、公益廣告等多種形式,采取座談會、報告會、巡講等多種方式,在社區(qū)、企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、村1)材料審核、鎮(zhèn)等城鄉(xiāng)基層單位,大力宣傳道德模范的先進(jìn)事跡,形成學(xué)習(xí)、問卷調(diào)查2)問崇尚道德模范的濃厚氛圍;卷調(diào)查3)材料2)市民對本市道德模范的知曉率≥85%;審核3)發(fā)揮道德模范榜樣作用,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù),承擔(dān)社會責(zé)任、家庭責(zé)任。組織人事科楊曉穎局工會蔡智彪劉各校(園)各校(園)長Ⅱ-17Ⅲ-58網(wǎng)絡(luò)環(huán)境發(fā)揮社會力量作用在網(wǎng)吧、學(xué)校、家庭、社區(qū)大力推廣綠色上網(wǎng)軟件材料審核電教站許金海劉各校(園)各校(園)長注:Ⅲ-42科普宣傳、科普活動的標(biāo)準(zhǔn)3)中的確保科普活動經(jīng)費(fèi)指:科普專項經(jīng)費(fèi)列入本級政府財政預(yù)算,并明顯高于同等地區(qū)的平均水平,老少邊窮地區(qū)最低不能低于人均0.3元(年科普工作經(jīng)費(fèi)不得少于8萬元);全國科普日、科技活動周等重大主題科普活動另有專項財政經(jīng)費(fèi)保障。

測評項目指標(biāo)名稱測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)測評方法責(zé)任科室責(zé)任人責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)Ⅱ-19Ⅲ-62出版物市校園周邊場和校園環(huán)境治理Ⅰ-5周邊環(huán)境有利于青Ⅲ-63少年文化產(chǎn)品健生產(chǎn)推介康成Ⅱ-20長的文化產(chǎn)品社和文化服會務(wù)文化Ⅲ-64環(huán)活動陣地境建設(shè)定期組織開展校園周邊環(huán)境專項檢查;材料審核教育科黃小華劉各校(園)各校(園)長1)鼓勵扶持優(yōu)秀少兒歌曲、音樂、舞蹈、動漫、網(wǎng)絡(luò)游戲、影視片、出版物等文藝產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn);1)、2)材料審2)積極宣傳推介優(yōu)秀少兒精神文化產(chǎn)品;核3)網(wǎng)絡(luò)(媒體)調(diào)查3)促進(jìn)適合未成年人精神文化需求的優(yōu)秀文化產(chǎn)品數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化傳播。體衛(wèi)藝科活動中心電教站羅文華李一線許金海黃雪鵬劉1)未成年人校外活動場所堅持公益性原則,無以贏利為目的的經(jīng)營性活動;基財科、3)材料審教育科2)未成年人校外活動場所運(yùn)轉(zhuǎn)、維護(hù)和開展公益性活動的經(jīng)1)核、實(shí)地考察2)少兒活動費(fèi)納入同級政府財政預(yù)算予以保障,按政策享受稅收優(yōu)惠;材料審核中心3)依托中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室和社區(qū)活動中心建設(shè)公益性電子閱電教站覽室,堅持規(guī)范管理,對未成年人開放。方子水黃小華李一線許金海劉注:①Ⅲ-64活動陣地建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)1)、2)中“未成年人校外活動場所”指:青少年宮、少年宮、青少年活動中心、兒童活動中心、科技館等公益性活動場所;“堅持公益性原則”指:不少于80%的時間用于開展普及性活動;“無以贏利為目的的經(jīng)營性活動”指:對集體組織的普及性教育實(shí)踐活動和文體活動實(shí)行免費(fèi),對確需集中食宿和使用消耗品的集體活動以及特專長培訓(xùn)項目只收取成本費(fèi)用,對特困家庭的未成年人全部免費(fèi)。

測評項目Ⅰ-6合適便利的生活環(huán)境指標(biāo)名稱Ⅱ-21經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式測評內(nèi)容Ⅲ-70研發(fā)(R&D)經(jīng)費(fèi)支出占GDP比重*>1.5%>1.2%>1.0%測評標(biāo)準(zhǔn)>1.2%>1.0%>0.8%≤1.2%≤1.0%≤0.8%測評方法責(zé)任科室責(zé)任人責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)材料審核科技科諶暉陳聚壽Ⅱ-22公共設(shè)施與公共交通Ⅲ-72無障礙設(shè)施1)城市主要道路設(shè)有無障礙設(shè)施;2)各類公共建筑以及新建住宅設(shè)有無障礙設(shè)施;3)無障礙設(shè)施的管理、使用情況良好。方子水基財科實(shí)地考察劉各校(園)各校(園)長1)圍繞當(dāng)合國家重點(diǎn)工作、重大活動、重要節(jié)慶以及重大事件,組織開展各種主題的“講文明樹新風(fēng)”活動,形成長效機(jī)制;Ⅰ-9扎實(shí)有Ⅱ-34效城鄉(xiāng)基層的創(chuàng)建工作創(chuàng)建活動Ⅲ-116講文明樹新風(fēng)活動2)利用報紙、電臺、電視臺、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒體,運(yùn)用講座、知識競賽等多種方式,大興文明禮儀之風(fēng);3)開展“全國閱讀”活動,激發(fā)人們的讀書熱情,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng);4)開展“低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活”等方面的宣傳教育活動,普及節(jié)約能源資源理念,糾正奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象,大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。材料審核教育科基財科黃小華方子水劉各校(園)各校(園)長Ⅲ-120以城帶鄉(xiāng),聯(lián)動發(fā)展1)落實(shí)城市支援農(nóng)村的政策和措施,形成以城帶鄉(xiāng)的長效機(jī)制;2)對于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育投入逐年增加,農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展水平明顯提高;材料審核基財科教育科桃花學(xué)校桃花中心小學(xué)方子水黃小華張丘貴羅小軍劉注:Ⅲ-72標(biāo)準(zhǔn)1)指:辦公建筑、商業(yè)建筑、文化體育建筑、醫(yī)療與交通建筑、學(xué)校與園林建筑、為殘疾人和老年人服務(wù)的福利院所、室外公共廁所等各類公共建筑以及新建住宅設(shè)有無障礙設(shè)施。

附2:

201*年南昌市公共文明指數(shù)學(xué)校實(shí)地測評指標(biāo)

編號測評地點(diǎn)測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)責(zé)任單位指導(dǎo)單位分管領(lǐng)導(dǎo)1)校園宣傳欄中有和諧校園創(chuàng)建的相關(guān)內(nèi)容,并定期更新;設(shè)立心理咨詢室,配備專、Ⅲ-34學(xué)校管理2)有減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的相關(guān)措施,有確07學(xué)校保學(xué)生在校體育鍛煉時間不低于1小時的具體措施。1)學(xué)校周邊無恐怖、迷信、低俗、色情玩Ⅲ-32-2學(xué)校管理具、文具和非法出版物銷售。2)學(xué)校周邊200米內(nèi)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)場所,電子游戲室場所等。兼職教師,開展心理咨詢活動。各學(xué)校(園)體衛(wèi)藝科黃雪鵬各學(xué)校(園)各學(xué)校(園)各學(xué)校(園)體衛(wèi)藝科教育科劉教育科備注:公共文明指數(shù)測評采取問卷調(diào)查、實(shí)地考察和材料審核三種方式進(jìn)行。學(xué)校實(shí)地考察及材料考察由市創(chuàng)建辦、市文明辦和國家統(tǒng)計局南昌調(diào)查隊共同組織實(shí)施,學(xué)校實(shí)地測評上半年、下半年各測評一次。

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