誠信計(jì)生總結(jié) Microsoft Office Word 文檔
201*年龍江鎮(zhèn)誠信計(jì)生總結(jié)
為進(jìn)一步推進(jìn)全鎮(zhèn)創(chuàng)建“誠信計(jì)生”活動,根據(jù)市人口計(jì)生委、市誠信促進(jìn)會《關(guān)于創(chuàng)建“誠信計(jì)生”的意見》(榕人口6號)文件精神,按照寧化街道計(jì)生辦的要求,201*祥坂社區(qū)開展以“夯實(shí)基礎(chǔ)工作、打造誠信計(jì)生”的創(chuàng)建活動,現(xiàn)總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。按照“政府誠信、群眾守信、雙項(xiàng)承諾、村(居)自治”的要求,深入人口和計(jì)劃生育綜合政策,大力開展創(chuàng)建“誠信計(jì)生”活動。二、工作目標(biāo):
大力開展以“夯實(shí)基礎(chǔ)工作、打造誠信計(jì)生”為主題的創(chuàng)建活動,把行政行為同群眾自覺參與有機(jī)結(jié)合起來,提高全社會和廣大群眾對人口計(jì)生工作的認(rèn)同感,達(dá)到充分自愿、自覺維護(hù)、高度自治的目的。三、創(chuàng)建“誠信計(jì)生”的工作措施
1、創(chuàng)建“誠信計(jì)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)職責(zé)。工作小組由社區(qū)“兩委”班子,計(jì)生人員、協(xié)會人員組成。依據(jù)誠信宣傳、群眾簽訂協(xié)議書并守信、群眾監(jiān)督并互信、計(jì)生政務(wù)公開、舉報上訪落實(shí)反饋、獎扶兌現(xiàn)到位等進(jìn)行分工負(fù)責(zé)。
2、制定社區(qū)開展創(chuàng)建“誠信計(jì)生”工作計(jì)劃、實(shí)施方案。3、制作并懸掛有關(guān)“誠信計(jì)生”宣傳橫幅、制作并張貼5面“誠信計(jì)生”宣傳版面、另外在社區(qū)開辟了“誠信計(jì)生”宣傳專版。
4、召開居民代表會議,在《居規(guī)民約》中添加有關(guān)“誠信計(jì)生”規(guī)定,并公示。
5、印制《誠信計(jì)生協(xié)議書》并完成61%簽訂率。
6、依托現(xiàn)有協(xié)會小組、組建“誠信計(jì)生”小組,組建率達(dá)到50%以上。
7、開展一次評選“誠信計(jì)生”先進(jìn)單位和個人活動。程序分為條件公開、群眾推薦、協(xié)會評議、“兩委”把關(guān)、居民代表大會表決通過、公示、上報審批。
8、開展一次誠信計(jì)生的民意調(diào)查,有25名不同年齡段的育齡婦女參與調(diào)查。201*年在社區(qū)內(nèi)組織開展了兩次以誠信計(jì)生大型戶外宣傳活動,活動主題分別是“安全用藥、誠信計(jì)生”與“夯實(shí)基礎(chǔ)工作、打造誠信計(jì)生”。
9、依托臺江社區(qū)網(wǎng)站與福州法E網(wǎng)建立社區(qū)誠信計(jì)生專頁。四、建議與意見
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。創(chuàng)建“誠信計(jì)生”是一項(xiàng)長期、艱巨的工作,不可能一蹴而就,必須樹立長期作戰(zhàn)思想。社區(qū)兩委班子、計(jì)生工作人員、協(xié)會成員要高度重視,按照“政府誠信、群眾守信、雙項(xiàng)承諾、村(居)自治”工作目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,克服麻痹松懈和厭戰(zhàn)情緒,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,采取切實(shí)措施,扎實(shí)開展創(chuàng)建“誠信計(jì)生”活動。2、加強(qiáng)信息反饋,交流經(jīng)驗(yàn)。各組員要在實(shí)踐基礎(chǔ)上多總結(jié),多匯總,每月將前階段工作開展情況小結(jié)。
擴(kuò)展閱讀:左永才個人發(fā)展總結(jié)Microsoft Office Word 文檔 (7)
教師個人專業(yè)發(fā)展總結(jié)
數(shù)學(xué)組左永才
一、本學(xué)年個人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃是:
我計(jì)劃通過一年的時間,達(dá)到有對教育理想的執(zhí)著追求,有較為先進(jìn)的教育思想和教育理念,積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高高科研工作能力,突出自己的特點(diǎn),成為學(xué)生、家長滿意的教師。
做到以下幾個方面:
(1)真正關(guān)心每一個學(xué)生,把自己教師的愛平等的給予每一個學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的成長過程,促進(jìn)每一個學(xué)生思品素養(yǎng)的提高,讓自己真正成為學(xué)生喜歡的老師,走進(jìn)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生能力的提高,為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,使自己的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)成為接近學(xué)生,超越教材的課堂教學(xué),研究教材,立足于學(xué)生的角度研究教學(xué),備出高質(zhì)量的課,同時上出精彩的語文課。
(3)研究教學(xué),對于自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析,寫好自己的教學(xué)總結(jié)和反思,對于自己的教學(xué)中的得與失進(jìn)行充分的研究,探尋適合自己教學(xué)風(fēng)格,記錄自己和學(xué)生成長的足跡,形成自己的教育教學(xué)研究,向研究型、發(fā)展型教師學(xué)習(xí)。
(4)勤于研究,勇于實(shí)踐,在自己的教學(xué)工作中,多學(xué)別人之長,多讀書,把自己的所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,提高自己教育教學(xué)的深度和廣度,使自己的思品教學(xué)既有工具性又閃耀人文的光輝。
1(5)練好過硬的基本功,豐富自己的教育機(jī)智,同時注重自己的修養(yǎng)和教態(tài)。吸收他人修養(yǎng)中的元素,使自己的修養(yǎng)更加立體。樹立自己的職業(yè)理想,并為自己的職業(yè)理想持之以恒的努力。二、個人發(fā)展總結(jié)
教師發(fā)展是教師人生價值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。
在學(xué)習(xí)中,我深入剖析自身的不足,正視弱點(diǎn),以積極的心態(tài)對待。傾心學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓住平時的點(diǎn)滴時間讀書不止,進(jìn)行長期的有效的學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論底蘊(yùn),做個學(xué)習(xí)型教師。用心思考,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,總結(jié)得失,找出成長的方向,做個反思型教師。不斷提升教學(xué)水平,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中實(shí)踐,做個新型教師。全心教育,關(guān)注學(xué)生的課堂生命,在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略,在發(fā)展中形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,做個研究型反思性教師。細(xì)而言之,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,備好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,善于請教,及時總結(jié)。積極參與課題研究,堅(jiān)持寫教學(xué)反思、隨筆,緊跟時代步伐,緊握教育脈搏。注重自身的修養(yǎng),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。學(xué)會用心愛護(hù)學(xué)生,用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴和社會的肯定。
21、加強(qiáng)自身的不斷學(xué)習(xí),為教師的專業(yè)化成長提供支持與幫助。
終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)化的必由之路。讀書學(xué)習(xí)是知識分子的顯著特征,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新是教師的職業(yè)需要。本學(xué)期在學(xué)習(xí)校的組織下學(xué)習(xí)《用服務(wù)的態(tài)度做老師》,認(rèn)真做好讀書筆記,寫有質(zhì)量的心得。我在教師專業(yè)化發(fā)展的過程中,關(guān)注自己的學(xué)習(xí),逐漸養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使自己處在知識發(fā)展和更新的前沿;苦練教學(xué)基本功,特別是普通話的基本訓(xùn)練、毛筆字、鋼筆字等基本功。保持自己的職業(yè)青春,使自己的勞動成為活水之源,永不枯竭,時時更新。這樣,才能享受勞動的愉悅,戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠,成為學(xué)習(xí)型教師。2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí).
我把充電作為自己工作的基礎(chǔ)。因?yàn)槲抑溃鐣谇斑M(jìn),觀念在改變,教學(xué)理念也在改變,自己一旦不努力學(xué)習(xí),將很快被淘汰。今年我們又進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)了解數(shù)學(xué)教學(xué)的新動態(tài)、新方向,以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)。學(xué)習(xí)中注意記錄自己的心得與感受,把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時記錄整理。另外,自己還閱讀了《有效教學(xué)》、《教育心理學(xué)》等書籍,不斷給自己充電,讓自己在講臺上站得更穩(wěn)。3、教育教學(xué)工作
豐富自身的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己具有扎實(shí)的教學(xué)基本功與嫻熟的教學(xué)技能。了解學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;使部分學(xué)生不厭倦數(shù)學(xué)課,做到上課聽講,認(rèn)真抄筆記。授課中,形成了自己獨(dú)特的教育、教學(xué)風(fēng)格;熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。
3根據(jù)教材中的教育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在課上認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上,課下能自覺預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),獨(dú)立思考問題。課上形成較好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性明顯提高,學(xué)習(xí)成績有較大提高;使成績好的學(xué)生主動幫助困難生提高學(xué)習(xí)成績,也使他們自身的能力得以提高,教學(xué)效果顯著。
4、常規(guī)教學(xué)工作
教學(xué)中,我擺正自己的心態(tài),保證做到精心備課、上課等。備課中,不僅把握準(zhǔn)確的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),而且備資料,備學(xué)生,注重以人為本的教學(xué)理念。課堂中注意發(fā)揮學(xué)生主體地位,把課堂真正還給學(xué)生。我將把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,要用自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)風(fēng)度、修養(yǎng)感化學(xué)生,讓學(xué)生喜歡你,從而喜歡你所教的課。營造自主學(xué)習(xí)的情境,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變,強(qiáng)化訓(xùn)練、養(yǎng)成習(xí)慣,抓好課堂教學(xué),重視學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。5、教研教學(xué)工作
培養(yǎng)善于總結(jié)、反思能力,在教學(xué)實(shí)踐中提高教研、教科研能力,做新型教師。積極參加學(xué)校組織的“有效、高效教學(xué)”課題研究,積極參加電子教案備課“雙備雙上一反思”等教研活動。在今后的工作中,我會按照以上的設(shè)想不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐、不斷地提高、不斷地總結(jié),經(jīng)常對照自己的發(fā)展規(guī)劃,時刻提醒自己,使自己在教育教學(xué)工作中不斷提高!
201*.12.27
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