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校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

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校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

校園環(huán)境衛(wèi)生工作,深知此項(xiàng)工作的責(zé)任重大。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲,

一、統(tǒng)籌安排、合理分工

1、合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開始,根據(jù)每個班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動工具,保證開學(xué)工作正常運(yùn)行。

2、組建團(tuán)隊(duì)干,認(rèn)清職責(zé)。對其每個人合理分工,學(xué)生員分工情況如下:門口值日禮儀值日生、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實(shí)施情況值日生等。

3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機(jī)動性和靈活性大大加強(qiáng),每天隨時隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領(lǐng)導(dǎo)臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面,F(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài),學(xué)校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊(duì)值日,真正做到保持。同時,學(xué)生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

4、校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天兩掃,兩次檢查,一次抽查。衛(wèi)生委員依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組成員每天抽查一次,對檢查結(jié)果作好記錄,并在校宣傳窗公布。

二、量化管理1、制定崔家溝學(xué)校衛(wèi)生檢查評分標(biāo)準(zhǔn)。

2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進(jìn)行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。

三、活動促進(jìn)

每周一第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除活動,每次活動前都發(fā)有通知,明確每個班的此次活動的重要任務(wù),班級根據(jù)提出的問題逐個解決,到下課時間全體政教人員一起檢查,并通報。

四、搞好工作,重在宣傳。

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一,本期要求班主任早到,和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問題的班級找到相應(yīng)要求及時整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊(duì)會,班主任會上加以宣傳,讓學(xué)生老師時時刻刻都注意自己的言行。

校園環(huán)境衛(wèi)生工作任重道遠(yuǎn),不僅關(guān)系到學(xué)校的整體形像,更直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康,我們不可有一絲懈怠,更不敢有一點(diǎn)惰性。現(xiàn)在學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生初見成效,我們將一如繼往,以環(huán)境教育人,以環(huán)境影響人,將學(xué)校建設(shè)的更加干凈,漂亮,健康。

擴(kuò)展閱讀:中心小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)校園活動工作總結(jié)

XX中心小學(xué)開展環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園宣傳活動

工作總結(jié)

我校自開展環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園活動以來,活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,12月13日,學(xué)校召開了環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園活動推進(jìn)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育關(guān)于組織開展“環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園”主題宣傳活動的要求,對開展此項(xiàng)活動的重要意義進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。根據(jù)活動安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就抓好環(huán)境衛(wèi)生教育方面工作作了重點(diǎn)說明和布置,要求各年級各班對照職責(zé),盡快落實(shí)措施。爭取在本月底,校園環(huán)境得到全面治理,衛(wèi)生狀況得到明顯改善,師生文明素養(yǎng)得到較大提高,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)美和諧。近階段主要做了以下工作:

1、學(xué)校高度重視環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園活動,充分體會到進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生教育活動的重大意義,成立了環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(中小校長),成員為教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)部的相關(guān)負(fù)責(zé)同志、各班班主任。為營造良好的氛圍,我校創(chuàng)新了宣傳方式,注重宣傳效果,做到了“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級、進(jìn)個人、進(jìn)家庭”的全面覆蓋,并通過廣播、櫥窗進(jìn)行了認(rèn)真宣傳。

2、加強(qiáng)宣傳,注重實(shí)效。學(xué)校在全校各班開展了“小手牽大手,共創(chuàng)文明城”為主題的班會,向全校學(xué)生印發(fā)《致全縣中小學(xué)生的一封信》,并要求每位學(xué)生回信,談?wù)勛约合乱徊降淖龇。要求學(xué)生回家向父母親人、鄰居進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生宣傳。還成立了監(jiān)督小組,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳和監(jiān)督,從而把本次活動推向高潮。

3、建立了衛(wèi)生工作的包干制度和衛(wèi)生評比制度。我校歷來重視環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校衛(wèi)生區(qū)域分配到各班負(fù)責(zé),落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù)。在校園內(nèi)張貼了多幅標(biāo)語。動員師生互相監(jiān)督隨地吐痰和亂丟紙屑、瓜殼、食品包裝袋的不良行為。發(fā)現(xiàn)一起,批評教育處理一起。每周一進(jìn)行大掃除,教室必須堅(jiān)持每天2次打掃,動態(tài)保潔。學(xué)校將衛(wèi)生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。由校少先隊(duì)常規(guī)檢查組每天定時、不定時進(jìn)行量化評比檢查,對衛(wèi)生工作突出和存在問題的班級次日在校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行表彰和批評,結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放、先進(jìn)班集體評選的一個重要依據(jù)。分管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4、對全校的衛(wèi)生死角進(jìn)行摸底排查,落實(shí)班級的職責(zé),做好各班教室、寢室衛(wèi)生,清除各類“牛皮癬”10余處,對亂貼亂畫不良現(xiàn)象進(jìn)行治理。

5、開展“文明新風(fēng)”評比競賽活動。通過年級與年級比、班級與班級比、個人與個人比,在競賽中極大地促進(jìn)了全體學(xué)生文明意識的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

總之,通過這次環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園宣傳活動,校園環(huán)境有了較大的改變,學(xué)生文明素質(zhì)有了較大提升,實(shí)現(xiàn)了校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃厚的目標(biāo)。并力求將本次宣教活動取得的良好效果延續(xù)下去。

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