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學校衛(wèi)生工作總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 22:01:00 | 移動端:學校衛(wèi)生工作總結

學校衛(wèi)生工作總結

學校衛(wèi)生工作總結(精)

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:

一,領導重視,精細管理,資金保障.

學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態(tài)度,在XX到XX三年間,根據(jù)上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。

二,強化責任意識把工作目標做到位

要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質兩個方面:

1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣.培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:(一)增強衛(wèi)生意識.衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識.懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康.第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識.比如個人衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生等.通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美.第三步,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識.這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生.(二)掌握衛(wèi)生知識.衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識.(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預防和治療措施.(3)按班級上好勞動課.使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識.(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣.我們結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為.(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.(3)學習生活中的衛(wèi)生行為.如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等.

2,加強鍛煉,增強體質.在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:(1)常規(guī)活動.與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動.(3)興趣活動.組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康.

三,積極開展健康教育活動,強化健康意識

1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實.

2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳.

3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課.學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力.

4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況,指導各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展.

四,健康監(jiān)督,疾病防治

1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統(tǒng)計匯總.

2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康.

3,體檢工作有條不紊,學校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統(tǒng)計匯總.五,加強衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境.

1,環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈.開學初做好了學校季節(jié)傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預防.結合這些活動,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美.

2,高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長室,總務處多次召開安全,衛(wèi)生會議,強調食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.

3,加強學生個人衛(wèi)生教育,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象.

在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園特別假如倪王學校你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情.

擴展閱讀:XXX學校創(chuàng)建“衛(wèi)生學校”工作總結(參考)

XXX學校創(chuàng)建“衛(wèi)生學!惫ぷ骺偨Y(參考)

一、學校概況

我校是一所擁有2250名學生、180多位教職工的學校,校園占地面積55771.72平方米,建筑面積46346平方米。設有醫(yī)務室,配有名專業(yè)醫(yī)務人員,名保健教師,藥品及醫(yī)療器械齊全,滿足師生一般疾病和小型創(chuàng)傷的救治。近年來,我校加大投入,推進校園“四化”建設,開展愛國衛(wèi)生活動,校園建設、校容校貌都取得了顯著成績。學校先后榮獲合浦縣防治“非典”工作先進單位、食堂衛(wèi)生先進單位、校園綠化先進單位、市“衛(wèi)生優(yōu)秀學!眴挝、文明單位、上海北海高中生預防艾滋病同伴教育項目示范學校。

二、學校衛(wèi)生工作

我校堅持“健康第一”的指導思想,全面貫徹《學校體衛(wèi)工作條例》,緊緊圍繞“一切為了學生的健康成長”這個中心,全面開展學校衛(wèi)生工作。經過全體師生的共同努力,校園環(huán)境優(yōu)美、整潔,師生的衛(wèi)生意識進一步增強,形成良好的衛(wèi)生習慣,衛(wèi)生工作成效顯著,現(xiàn)總結如下:

(一)提高認識,健全組織

“以人為本,健康第一”,是我校辦學理念組成部分之一。我們認為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務,學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各處室主要負責人和校醫(yī)及年級長為成員的學校衛(wèi)生工作領導小組,對學校衛(wèi)生工作進行統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指導,各年級長具體負責本年級衛(wèi)生的工作部署、指導和檢查工作,學校組織衛(wèi)生評比組,進行日常衛(wèi)生工作檢查,班級設立衛(wèi)生管理員,負責檢查班級的衛(wèi)生工作,這樣,形成“學校年級班級”三級衛(wèi)生管理網絡,確保學校衛(wèi)生工作有序、有效地開展。同時,學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結,并建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,或編入《學校教育管理匯編》,或掛在有關部門墻上。確保學校衛(wèi)生工作有序、有效地開展。

(二)加大衛(wèi)生建設投入,營造良好衛(wèi)生環(huán)境條件

學校在加大基礎設施建設規(guī)模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校將衛(wèi)生經費納入核定的年度教育經費計劃。近年來,學校投入了二千多萬元,建設了教學樓,學生公寓樓等一批基礎設施,校舍條件、學校衛(wèi)生條件不斷得到改善。校園四周有圍墻,校道實現(xiàn)了硬底化,校園綠化面積達45%以上。學生教室窗明干凈,課桌椅符合衛(wèi)生標準,新建教學樓每層設有符合標準的衛(wèi)生間。學生住宿條件較好,設有雙陽臺雙衛(wèi)生間。新建食堂廚房規(guī)范,符合衛(wèi)生標準,被評為合浦縣食堂衛(wèi)生先進單位。學校加強“三化”建設進一步加強,被評為市園林式學校達標單位,榮獲北海市“衛(wèi)生優(yōu)秀學校”單位。

(三)加大宣傳教育力度,增強師生的衛(wèi)生意識

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學校衛(wèi)生教育是素質教育的一個重要組成部分,我校歷來高度重視衛(wèi)生教育工作,加大衛(wèi)生宣傳教育力度,具體:一是播放健康教育片和廣播播放健康教育材料;二是利用校宣傳欄、班級板報進行衛(wèi)生教育宣傳,宣傳欄教育內容根據(jù)不同時期,不同季節(jié)的氣候特點,常見病、易發(fā)病的特點來確定,以增強教育效果;三是堅持開設健康教育課,把健康教育滲透到教學之中,做到健康教育課有教師、有教材、有實施、有成效。四是結合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關的防治教育宣傳材料,做到有針對性開展健康教育活動;五是結合有關健康的“防治日”融入教育活動之中;六是利用班隊會時間定期進行以健康教育為主題的班隊會活動;七是利用國旗下的講話宣傳。通過開展這些宣傳教育,進一步提高師生的衛(wèi)生知識知曉率,增強了師生的衛(wèi)生意識。

(四)加強學生常見病、傳染病的防治工作

學校始終堅持“二課三操一活動”(體育課、早操、課間操、眼保健操,課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。每學年堅持參與全國學生體質健康測檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對常見病、傳染病的防治教育,通過櫥窗、廣播和分發(fā)資料等多種形式向學生宣傳健康衛(wèi)生保健知識,積極與衛(wèi)生防疫部門配合,加強對流行性疾病的預防。為加強此項工作,我校成立了由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,具體負責落實學校突發(fā)事件的防治工作,并制定《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,堅持做到不定期滅蠅、滅鼠、消毒;嚴格控制外來人員進入校園,實行24小時值班制度;加強學生缺課登記和疫情通報制度。由于學校加強學生常見病、傳染病的防治工作教育,學生的健康防病意識不斷增強,良好的衛(wèi)生習慣不斷形成。一直以來,學校從沒有傳染病流行和突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

(五)養(yǎng)成衛(wèi)生習慣優(yōu)化、美化校園環(huán)境

學校校園衛(wèi)生環(huán)境是學校工作的一個窗口,我校歷來重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的有關規(guī)定,制定有《貫徹“學校衛(wèi)生工作條例”的實施意見》、《學校衛(wèi)生工作常規(guī)管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《學校食堂衛(wèi)生若干制度》、《衛(wèi)生及食品安全應急預案》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《傳染病預防制度》、《預防與控制傳染病預案》、《衛(wèi)生評比細則》等各項管理制度,同時做到由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作,在實際工作中認真貫徹執(zhí)行,把衛(wèi)生工作真正落實到每個空間,每一個人,做到人人講衛(wèi)生,時時講衛(wèi)生,處處講衛(wèi)生。學校堅持一天兩掃兩檢查制度,每日檢查一次,學校行政組成的衛(wèi)生評比組每月不定期檢查,評分結果與文明班級掛鉤。教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處、總務處、團委、學生會干部專人負責檢查。同時,學校把衛(wèi)生工作與加強學生自主教育相結合,如衛(wèi)生責任區(qū)均由負責班級的同學來承擔,教室清潔區(qū)的衛(wèi)生評比由團委會、學生會的同學完成,這樣既起到監(jiān)督檢查的作用,又達到了自我教育的目的,學生的衛(wèi)生意識得到加強。其次,學校十分注重校園文化建設,力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美,并以此促進學生全面素質的提高,學校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀,樓梯、樓道、及教室的名人肖像及名言哲語、風景圖畫、啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行。此外,

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我們還重視抓好學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,要求學生不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,要求學生做到見垃圾就撿,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,讓保潔成為學生的自覺行為,確保學校環(huán)境衛(wèi)生。

(六)強化食堂管理,確保安全

我校認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),加強對食堂衛(wèi)生的管理,除制訂了一系列有關制度外,還指派一位監(jiān)督人員經常對食堂進行檢查衛(wèi)生情況。食堂有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員都有健康證。整體布局合理,防蚊蠅、防鼠、消毒、通風等設施齊全。食堂內設有原料間、操作間、熟食間、冷柜,嚴格做到生熟分開。食堂經營采用先進的磁卡管理系統(tǒng),主、副食花色品種多,數(shù)量足,讓學生自由選擇可口的飯菜,為師生提供了一個衛(wèi)生舒適的就餐環(huán)境。具體抓了以下工作:

(1)食堂購買的食品、原材料,按照國家有關規(guī)定向經營單位索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度。認真把好食品采購、加工、銷售“三關”。成立專門采購小組,做到腐敗變質、過期食品不進、進了不許加工,加工了不許出售,層層把關,一經發(fā)現(xiàn)腐敗變質食品,嚴肅查處。

(2)抓好食堂衛(wèi)生,要求食堂人員勤理發(fā),勤洗澡、勤換衣,不許吸煙,上班穿白色工作服,搞好個人衛(wèi)生。菜刀,案板,盛物,食品機械用后及時清洗。操作間、餐廳每天專人打掃,做到餐桌無油膩,地面無棄物。

(3)學校自備水源均封蓋,不定時消毒。除了嚴格關注師生的飲食衛(wèi)生安全之外,特別關注師生的飲水衛(wèi)生,供師生飲用的開水須保證達到100℃。提供給學生直接飲用的開水應降溫到60-70℃,確保學生安全。辦公室配有純凈水飲水機,專人發(fā)送定點廠家生產的合格純凈水。

食品衛(wèi)生安全無小事,我校強化食堂管理,一直來,我校無發(fā)生食物中毒事故。三、克服不足,再上臺階

對照《廣西壯族自治區(qū)“衛(wèi)生學校”考核評分標準》,我校認真地進行了自評,自評分為97分,各項具體得分如下:

1、組織管理15分;2、環(huán)境衛(wèi)生34.5分;3、食品衛(wèi)生29分;4飲水衛(wèi)生8.5分;5、健康教育10分。

對考核評分標準,我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當?shù)呐ΓK因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設施方面的一些不足。

今后,學校將以這次考評為契機,進一步加大對衛(wèi)生工作的投入,搞好校內小廣場和文化長廊的建設,不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。

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