東方番村小學衛(wèi)生工作總結

學校衛(wèi)生工作總結

東方番村小學201*年12月

學校衛(wèi)生工作總結

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例，我校以“預防為主，健康第一”為宗旨，堅持以人為本，開展對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，學校衛(wèi)生工作取得了可喜的成績。

一、學習政策法規(guī)、提高思想認識

法律法規(guī)是一切工作的指導和靈魂，因此，學校組織師生認真學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關法律法規(guī)，這些法律和法規(guī)的學習，使我們能在衛(wèi)生工作中做到有法可依，有法必依。使大家充分認識到搞好學校衛(wèi)生工作是培養(yǎng)跨世紀人才的需要、是實施素質教育的需要、是增強學生體質的需要。

二、加強組織領導、規(guī)范日常管理

根據《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃和議事日程，學校成立了由校長任組長的衛(wèi)生工作領導小組，制定切實可行的工作計劃并多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排。

三、落實健康教育，強化健康意識

1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規(guī)范，并組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，利用學校廣播、櫥窗、板報等陣地進行“六病”防治宣傳，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保障了學校正常的教育教學秩序。

四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、優(yōu)化育人環(huán)境1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。

學校加大投入綠化、美化校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的育人功能，教育學生

養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣，每周對班級衛(wèi)生進行檢查評比，不定期對校園環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、眼保健操、廣播操進行檢查評比，檢查結果納入文明班評比考核內容之中。這樣形成了一種人人積極爭創(chuàng)校園潔、凈、美的良好氛圍。

2、個人衛(wèi)生教育不斷。

學校利用每周四的課間操時間檢查個人衛(wèi)生，尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng)，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”，強化健康意識，樹立良好學生形象。

3、心理咨詢初顯成效。

為了做好學生心理咨詢工作，學校成立的心理咨詢室，配備了專職的心理健康教育咨詢教師，通過開展團體輔導、個別輔導、個別咨詢等活動，增強了學生認識自我、調控自我，承受挫折、適應環(huán)境的能力，培養(yǎng)了學生樂觀向上的心理品質，促進了學生人格的健康發(fā)展，切實提高了學生綜合健康素質，保障了廣大學生的身心健康。

4、宣防并舉腳踏實地。

學校圍繞“預防近視，保護青少年健康成長”的主題，分別在3月和9月認真開展了保護學生視力宣傳月活動，對學生進行保護視力宣傳、教育，集中做好學生視力監(jiān)測等工作；5月份組織了學校衛(wèi)生知識競賽；在9月份中組織第三次奉獻社會服務社區(qū)衛(wèi)生大清整活動、愛牙月教育活動，并配合保健所對對全校學生進行了健康檢查，完成了數據采集輸機上報工作；10月份搞了一期營養(yǎng)知識專題板報，對學生進行營養(yǎng)健康教育；11月份在全校普及了新眼睛保健操；12月份對學生進行了冬季流行性傳染病的預防知識的宣傳，聯合鎮(zhèn)衛(wèi)生院完成了麻疹疫苗的接種工作。

本學期學校衛(wèi)生工作取得了不少成績，未出現衛(wèi)生工作事故，未發(fā)生流行性傳染病。面對新的形勢，學校衛(wèi)生工作任重而道遠，我們將再接再厲，揚長避短，開拓創(chuàng)新，把學校衛(wèi)生工作推向新的高度。

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東方番村小學突發(fā)事件應急預案

基本預案指導思想：

“人命關天，安全第一”，安全工作是學校各項工作的重中之重。營造一個安全的工作學習和生活環(huán)境，不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿，也是推進學校教育、教學工作的重要保證。為全面貫徹胡錦濤同志關于“經常性地做好應對風險和突發(fā)事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備，堅持防患于未然”的指示精神，學校必須從實踐“三個代表”重要思想的高度，從“立黨為公，執(zhí)政為民”的本質要求出發(fā)，不斷增強做好應對各類突發(fā)事件工作的使命感，責任感和緊迫感。建立和完善應對各類突發(fā)事件的預案、機制和制度，確保全體師生員工的生命安全和國家財產安全�；�本預案，是編制學校事故應急預案的基礎和關鍵。必須堅持以人為本，堅持全面、協調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，遵循預防為主，常備不懈的方針，摸清學�；�本情況，科學評估學校所面臨的事故危險，建立學校應急組織，健全和完善學校師生安全培訓和演練的制度，全面提高學校應對突發(fā)事件的綜合管理水平和應急處置能力。

學校內所有房屋周邊道路，都能通行消防車。學校所有樓房通道與周邊道路安全暢通，便于校內師生員工及時疏散。

學校每幢建筑，各層樓面都配置消防設施、消防器材。這些設施設備器材專人負責，定期檢查維修和更換，處于有效使用期內。學校內建立形成消防水管線系統，在適合地點設有消防栓，校內消防通道暢通。

學校的伙房使用液化氣。教學需要的極少量有毒有害化學物品，有專門場所放置，專人負責管理，并有完善的管理制度。

伙房衛(wèi)生工作由學校成立專門組織，按照國家有關規(guī)定，定期檢查，確保食品衛(wèi)生安全。

應急組織的職責：

1、學校應急指揮部：

應急指揮部是學校整個應急救援工作的指揮中心，負責向上級部門報告和請示，負責與應急部門和社區(qū)聯絡，負責協調應急期間各救援隊伍的運作，統籌安排各項應急行動，保證應急工作快速、有序、有效地進行。⑴人員組成：總指揮：孫洪影副總指揮：黃江

成員：劉繼科、柳惠東、譚建偉、劉健鵬、黃柳花、楊仕鵑

⑵學校應急總指揮職責①決定事故應急預案的啟動和終止；

②統一領導事故應急救援工作，確定現場指揮人員，負責應急隊伍和資源的調動；

③向公安、消防、安監(jiān)、技監(jiān)等應急部門報告，并保持密切聯系；消防等部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應急救援工作；

④向上級主管部門通報事故情況和要求提供救援事項；

⑤向單位員工通報事故情況，根據上級主管部門的授權，向新聞媒體公布事故情況；⑥

負責事故原因調查和善后工作。2、事故現場指揮職責：

①根據事故應急救援預案，在事故現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。②指揮現場無關人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。③負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。④負責現場應急救援任務分配和人員調度。

⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。⑥與消防等應急部門合作，提供建議和信息。⑦維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。⑧負責事故后的現場清理工作。3、現場值班主任職責：

①在事故發(fā)生初始階段，擔當事故現場指揮

②在確認事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領導報告，向上級部門報告。③按照應急預案的規(guī)定，啟動學校事故應急預案。④維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。4、應急救援小組：

根據學校特點和需要，分別設置：⑴通訊聯絡小組負責人：劉繼科

⑵疏散引導小組負責人：譚建偉、劉健鵬⑶醫(yī)療救護小組負責人：蒲海青⑷警戒保衛(wèi)小組負責人：鐘展炎⑸排險搶修小組負責人：黃文⑹后勤保障小組負責人：柳惠東5、應急責任制：

⑴校長是學校安全第一責任人，負責保證學校安全，是學校應急預案指揮者。⑵事故現場指揮，現場值班主任承擔本預案規(guī)定的職責，指揮有關人員進行搶險排難。⑶分管領導是學校安全工作的直接責任人：

①臺風、暴風雨、地震等自然災害責任人：分管總務后勤的副校長及總務主任。

②社會人員進入校園造成安全事故責任人：分管安全工作的副校長及總務主任。

③火災、爆炸、食物中毒、建筑物倒塌、車輛傷害、觸電等安全事故責任人：分管安全工作的副校長及總務主任。

④學生群體斗毆、校內大型活動安全事故責任人：分管教學的副校長和政教主任及各級部主任。

⑤在突發(fā)安全事故中因學生管理不善而造成的意外傷害事故責任人：分管教學的副校長和政教主任及各級部主任或現場指揮。應急電話：火災119報警110緊急救護120

學校防臺風事故應急程序

本應急程序的要點是：防范事故，確保人員安全，減少財產損失。

一、臺風來臨的整個時段，學校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡視，并與

上級有關部門保持聯系。

二、若發(fā)現有險情預兆，值班主任應向單位領導報告。

三、校長和分管領導接到報告后，立即趕赴現場，決定是否啟動應急預。若啟動應急預

案，各應急小組應迅速到位，進入臨戰(zhàn)狀態(tài)。

四、若建筑物在臺風中發(fā)生傾斜、開裂：

1、立即組織應急人員引導師生撤離現場，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源。2、若有人受傷，醫(yī)療救護小組進行現場救治，或打120送醫(yī)院。3、在危險建筑物周圍設置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。

4、在城建局安全監(jiān)察部門或有資質的房屋檢測專業(yè)機構檢測后，經他們同意，方可在

確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設備和重要資料。

五、若電線桿、樹木或其它高架物傾斜，應立即組織人力進行支撐和加固。六、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆除。七、關閉單位所有的玻璃門窗。八、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設置警戒線，把人員活動限制在安全區(qū)

域內。

九、單位應當把人員受傷、財產損失和嚴重事故隱患情況及時向上級或有關部門報告。

學校防暴雨雷擊事故應急程序

1、暴雨雷擊來臨前，學校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡視，并與上級有

關部門保持聯系。

2、暴雨時，若房屋內漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內學生，以及貴重設備。

學校應當關閉所有門窗。

3、若有雷電，應當盡可能地切斷除照明以外重要的設施設備的電源，防止電器在雷擊

時遭到雷電襲擊。強弱電房和電氣設施周圍不要放置可燃物。排險、救護等應急人員應當做好救援準備。

4、若暴風造成房屋進水，校園積水：①應當切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設施運行情況。②應當盡可能防止廁所進水和溢水，防止水污染。

③學校應當組織師生，有秩序地轉移，避免推擠踩踏，堵塞通道。④房屋積水時應當把設備、資料等物品往高處轉移。

5、如校內積水嚴重或校外汛情嚴重，總指揮應根據情況在報請上級部門批準后，可以

停學疏散師生，并安排好學校保衛(wèi)工作、留守工作。

校園內犯罪分子持械行兇事件應急程序

本應急程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班主任或單位領導報告，并同時打110

報警。

2、值班主任或任何現場工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯

罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。

3、應急指揮部宣布學校進入全面應急狀態(tài)，各應急小組立即實施應急救援行動。4、應急指揮部集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，

為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、疏散引導小組負責組織班主任、教師把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。6、醫(yī)療救護小組負責救護受傷學生和其它傷員。

7、通訊聯絡組向公安、消防、救護、社區(qū)有關部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事

件現場，并保證學校應急組織信息暢通。

8、警戒保衛(wèi)組組織人員實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，

防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。

9、事件發(fā)生后，學校應當立即向上級部門報告。

校園內群體性斗毆事件應急程序

本應急程序的要點是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。

1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時間，向值班主任和單位領導報告，若

事態(tài)已經失控或后果嚴重，應立即打110報警。

2、值班主任及現場領導應迅速組織有關人員趕到現場制止斗毆，并在斗毆現場設置警

戒線，防止事態(tài)擴大。

3、若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。4、若有校外人員參與斗毆，應設法防止他們逃離。

5、若有學生受傷，應立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯系。

6、分離斗毆雙方，由學校分管領導、班主任等進行詢問，了解斗毆原因和過程，并做

好筆錄。

7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。8、對外校學生，應與學生就讀的學校聯系。

9、對參加斗毆的學生進行教育，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)

生。

10、要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析，要防范學生在校外遭到毆打。11、單位領導應當將斗毆事件有關情況及時向有關部門報告。

學校火災事故應急程序

本應急程序的要點是：確保人員安全，盡快撲滅火災，減少事故損失。

1、獲得火災信息的任何人員都應當在第一時間向值班主任和單位領導報告，并同時打

119報警。

2、單位領導或值班主任立即啟動火災應急預案，各應急小組立即實施應急救援行動。

通訊小組應當立即進行火警廣播，指導師生疏散。

3、在初起火點現場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。

4、應急指揮組應當根據應急預案，選擇合適的疏散路線，迅速地組織師生撤離事故現

場。

5、疏散引導小組趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路，引導學生安全撤離，并

在上風向的指定地點集合。

6、排險小組應當在消防隊到達之前，全力滅火，并切斷火區(qū)電源，關閉防火門、防火

卷簾，控制火勢，保障應急照明，并啟用通風排煙系統，為安全疏散創(chuàng)造條件。

7、疏散小組應當在集合地點對學校所有人員和外來人員進行清點，尋找滯留在現場的

人員。

8、醫(yī)療救護小組應當努力營救事故現場的傷員，并將他們安全轉移。

9、警戒保衛(wèi)小組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線，維護現場秩序，并在校外路口引導外部救援人員進入現場，保護學校財產安全。

10、火災撲滅后，學校周圍警戒線和事故現場警戒線，必須根據應急總指揮或消防部門

的命令，方可解除。

11、事故發(fā)生后，單位應當立即向上級機關或有關部門報告。

學生食物中毒事故應急程序

本應急程序的要點是：立即控制可疑食品，防止事態(tài)擴大，迅速組織救治病人。1、發(fā)現學生出現食物中毒癥狀的任何人員都應當在第一時間向值班主任和學校領導報

告。

2、學校領導立即下命令停止食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品，追回已

售出的食品，立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、設備。

3、警戒保衛(wèi)小組立即在伙房事故現場實施警戒保衛(wèi)，保護現場以便事務調查。

4、學校醫(yī)生立即對有食物中毒癥狀的學生進行醫(yī)治，有明顯或嚴重癥狀的學生，立即送醫(yī)院救治。

5、委派學校干部、教師去醫(yī)院，探視、安慰學生，并及時與患病學生的家長聯系。6、立即上報上級及衛(wèi)生局，并配合衛(wèi)生監(jiān)督部門的調查工作。

7、一旦發(fā)現發(fā)生食物中毒事故，應當立即停止伙房的一切生產和經營活動，封存所有食品及其原料。學校伙房工作人員應當留在學校，配合調查。若有證據證明或有理由懷疑有人投毒，應當立即報警。8、確認因食堂提供的食品造成學生食物中毒后，應當根據衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導和要求，進行消毒、處理等工作。

9、事故發(fā)生后，學校應當立即向上級或有關部門報告。

觸電事故應急程序

本應急程序的要點是：搶救觸電者，避免在搶救時發(fā)生其它事故。一、發(fā)現觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，

同時向值班主任和單位領導報告。二、觸電解脫方法：

1、切斷電源。2、若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解

脫觸電者。

3、用絕緣工具切斷帶電導線。

4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。注意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門，采用相應的緊急措施，以免發(fā)生新的事故。

三、醫(yī)務人員到達前的現場搶救方法：

1、觸電者神智清醒，讓其就地休息。2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。

3、觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。注意：現場搶救不能輕易中止，要堅持到醫(yī)務人員到場后接替搶救。

四、觸電事故發(fā)生后，單位應立即在現場設置警戒線，維護搶救現場的正常秩序，警戒人員應當引導醫(yī)務人員快速進入事故現場。五、事故現場警戒線必須待醫(yī)務人員將觸電者帶離現場赴醫(yī)院救治，事故調查和排險搶

修工作完畢，現場已無事故隱患時，方可解除。六、事故發(fā)生后單位應當立即向上級或有關部門報告。

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