小學校園安全工作總結

201*年中和小學校園安全工作

總結

我校高度重視學校安全工作，通過制定相關制度，落實各項責任，采取有效措施，切實加強學校安全工作。近日來學校安全工作總體形勢平穩(wěn)。校內(nèi)沒有發(fā)生重大的火災、治安案件、群死群傷事故和群體食源性疾患，保證了學校的正常秩序。

一、學校安全工作的基本情況

1、我校高度重視學校安全工作。學校多次召開班子會和教師會，學習有關文件精神，要求全體教師始終把維護學生的安全工作放在頭等重要的位置，牢固樹立校園安全無小事，學生安全無小事的意識。學校與公安、消防、交管、衛(wèi)生、文化稽查等部門密切配合，針對學校內(nèi)外安全保衛(wèi)、防并防災、維護青少年權益，整治校園及周邊環(huán)境等方面做了大量綜合治理工作。

2、在防范校園突發(fā)性災害方面，學校組織教師和學生進行安全知識學習和火災突發(fā)事故應急演練活動，加強對學生的看護工作，近日來，校園無突發(fā)性安全事故。

3、在保障學生的交通安全方面，學校與派出所協(xié)調(diào)配合，并設立紅領巾文明執(zhí)勤崗，整頓路隊紀律，取得了比較好的效果。

4、在衛(wèi)生防疫方面，定期對班級和集合場所進行消毒，加強室內(nèi)通風，并加強對學生衛(wèi)生防疫知識的教育。校園內(nèi)無流行病發(fā)生。

5、在創(chuàng)建良好育人環(huán)境方面，學校與公安、工商、文化稽查部門配合，驅(qū)逐了學校附近的小商販，制止了附近店鋪音響音量過大，影響學校秩序的行為，使校園周邊環(huán)境基本保證不影響學生正常的學習生活。校內(nèi)整治同步進行，學校以校園治安綜合治理為突破口，緊緊依靠公安、城管、規(guī)劃等部門，加大對校內(nèi)治安安全檢查和外來人員管理清查力

度，維護了校園良好的環(huán)境。

二、學校安全工作幾點做法：1、認真盤查安全隱患

我校進行了一次全方位、拉網(wǎng)式的大排查。重點盤查值班室、教室、走廊、學生活動區(qū)、水、火、電及小學生的玩具和高年級的管制刀具等方面。排查后，進行了反思總結。針對某些班級存在的用電方面的安全隱患進行了整改，重新維修了老化電路，并對學生進行了用電常識講解。維修了水泥操場，使其平整，保證了學生的安全。清查了10多名未滿12周歲騎自行車的學生，并與家長溝通，強制命令學生不許騎車上學。對高年級進行了管制道具的檢查，維護了學生的安全。

2、高度重視門衛(wèi)管理工作。

門衛(wèi)是保障學校安全的第一道關口，是保障學校安全的重要屏障，必須予以高度重視。我校選聘熱愛教育事業(yè)、身體心理健康、工作認真負責、具有一定處理突發(fā)事件經(jīng)驗和能力的人員擔任門衛(wèi)工作。并進一步明確門衛(wèi)管理的職能，要求上學前和放學后門衛(wèi)和保衛(wèi)人員要在校門外值守。要切實維持好上學、放學時校門秩序，允許上學早到的學生進入校園，引導放學的學生及時回家。學校放學以后，門衛(wèi)要檢查教室及校園里有無學生逗留，發(fā)現(xiàn)有學生逗留要及時通知班主任教師，做好送返工作。同時建立嚴格的請假批準制度，學生在校期間進出校園，必須征得班主任同意，并簽發(fā)準假條；未經(jīng)班主任批準，嚴禁私放學生外出。遇來訪者需將學生帶離校園的，必須確認來訪者的身份并按有關規(guī)定辦好手續(xù)后，方可讓學生離開校園。建立了嚴格的進出人員登記制度，對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪和離校時間等進行嚴格登記。門衛(wèi)有權禁止校外機動車出入，并嚴格監(jiān)控校內(nèi)各種車輛。禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險品帶入校園。

3、進一步建立完善的學校安全保衛(wèi)工作領導組織

校長胡朝剛是第一責任人，主管領導陳明靜是具體責任人，形成安全保衛(wèi)工作的長效機制。學校成立保衛(wèi)處，確定了一個兼職的安保人員，把安全保衛(wèi)工作切實抓起來。

4、進一步完善上學、放學的接送制度，建立了人性化安保機制。為避免學生擁擠造成安全事故，錯開了低年級和高年級的放學時間，各班的放學排在操場上都有指定位置，由教師組織按一定順序出校門，老師護送學生走過南北路口，保證學生放學安全。

6、學校積極與公安部門、司法部門密切配合，共同做好中小學生安全工作。學校積極與公安部門對接，主動和管轄區(qū)的派出所、街道、司法部門取得聯(lián)系，積極配合，主動出擊，進一步加強對校門口車輛的疏通。并及時提供有關情況，配合有關部門做好校外周邊環(huán)境的巡查、治理工作。切實發(fā)揮法制副校長的職能作用，對學生進行了法制教育。

7、重視運送師生車輛管理問題。我校通過調(diào)查和溝通，基本掌握接送學生車輛的基本情況。并加強了對學生增強自我保護意識的教育，要求學生不坐“三無車”。

8、配合相關部門加強校外學生食宿點的規(guī)范管理。我校建立了聯(lián)系制度，并通過走訪和填寫表格等調(diào)查方式掌握了校外住宿點的情況，能按照縣政府具體要求做好相關工作。

9、對校內(nèi)全體教職工進行了全面了解，校內(nèi)并無有精神病史以及犯罪歷史的職工。加強對全體師生的心理健康教育，建立了心理咨詢室，通過廣播站以及班隊會等形式向師生介紹有關知識。要求全體師生學會化解矛盾，提高自身素質(zhì)。

10、進一步加強學校特殊崗位、重點部位防護設備的配備工作。學校體育器械達到安全標準，加強維修保養(yǎng)、排除安全隱患。學校實驗室按規(guī)范進行建設和配置，易燃、易爆、放射、劇毒等物品必須專櫥存放，專人保管，專人使用。同時加強校園用電設備和線路的維護，確保無超負荷或缺相工作情況。壓力容器（含高壓鍋爐）和電梯等特種設備也加強

日常維護保養(yǎng)，按期年審，保證正常工作。學校又增添了消防栓保證了室內(nèi)消防疏散通道暢通，進一步排除安全隱患。

11、加強對學生的安全教育。學校通過廣播站，國旗下講話，班隊會、墻報等平臺加強了學生對安全知識的了解。學校還印發(fā)了安全知識宣傳單，對學生可能遇到的意外傷害的處理辦法進行了詳細的講解。開展了一次應急疏散演練。演練前召開了教職工大會共同學習和研究方案，利用班隊會時間由班主任講解演練過程，然后進行了預演練，用時五分多。演練完針對問題馬上進行了反思總結。于第二天進行了又一次演練，用時4分鐘，第三次是隨機演練，用時不到四分鐘，演練基本達到了目的。

三、存在的問題

1、學生的安全意識、法制意識差，防護意識和自我保護能力弱。

2、家庭對子女成才期望值過高，教育管理方式不當，注重子女全面發(fā)展不夠。忽略學生的心理健康。

3、放學期間，有些家長不是太配合，不到指定地點接送學生，強行進入校園。

四、下一步工作打算

1、繼續(xù)加強對學生的安全教育。準備開展安全手抄報評比活動以及“我與安全手牽手”演講比賽活動。

2、加強與家長的溝通，爭取得到全體家長的理解和支持。通過給家長一封信和召開家長會的形式加強這方面的工作。

3、繼續(xù)與有關部門配合，加大對校園周邊環(huán)境的治理工作。

4、繼續(xù)開展各種災害應急演練活動。準備開展防震演練和防水演練活動。

永樂鎮(zhèn)中和小學201*年12月

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201*年魏店小學學校安全工作總結

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一，我校在上級安全部門

的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。一、加強組織領導，落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。

二、完善安全制度，加強安全管理。

為規(guī)范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、等等。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《小學生一日常規(guī)》等制度，校園各區(qū)域安排學生輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保學生安全。通過細化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對學校的突發(fā)事件，我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》，對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。三、強化責任意識，加強防范管理。

我校實行封閉式管理，按照《中心小學值勤員管理規(guī)定》，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學生就有老師，巡視和規(guī)范學生活動。放學時段，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

四、強化安全教育，樹立安全意識。

抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據(jù)學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

利用周會，學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的集體晨會，均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍；一到三年學生不準騎自行車；人人都知道火警報警電話119，急救電話120；學生騎自行車規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品；注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動的開展，既培養(yǎng)了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作，落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會，會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

魏店小學201*.201*年度魏店小學依法治校工作總結

學校以教體局黨組《關于依法治校工作》及有關的教育法律法規(guī)為依據(jù)，堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標，圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作大局，在上級政府和主管部門的領導下，深入開展法制宣傳教育，努力達到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力實現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉變，由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉變，全面提高依法治教、依法治校的水平，提高學生遵紀守法的自覺性。學校堅持學法用法相結合，圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、法律、監(jiān)督等環(huán)節(jié)，逐步實現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化管理目標。依法治校取得了顯著的效益。

一、加強班子建設，發(fā)揮整體功能

學校領導班子深入學習科學發(fā)展觀的重要思想。通過學習教育活動，班子思想上開拓進取、行為上團結協(xié)作。為了提高工作效率，領導班子采取了“三統(tǒng)一”做法，即：一是事前先統(tǒng)一認識，二是辦事統(tǒng)一步調(diào)，三是事后統(tǒng)一評價標準�！皩θ酥v公正，對已講廉明，辦事講民主，彼此講相容”這是我們班子的行為規(guī)范�！白褚�(guī)守矩，但從我始”成為學校領導的自覺行為準則。同時，實行集體決策個人負責制度，各部門職責清、信息通、效率高，全員呈整體優(yōu)化態(tài)勢。

學校強化領導，健全領導組織機構。成立依法治校領導組，做到校長親自抓，具體抓，構建由教務處、保衛(wèi)科等分工負責網(wǎng)絡，各負其職，分工合作，責任到人。認真制訂規(guī)劃，把依法治校工作納入學校工作議程，作為學校的一項重要工作來抓，做到同計劃、同部署、同檢查、同總結、同獎懲。

二、完善制度、落實常規(guī)，強化管理、提高實效。只有健全制度，才能有效促進依法治校制度化、規(guī)范化。

1、強化常規(guī)管理，落實“五項常規(guī)”量化評比制度，發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改，大力整頓學生的儀容儀表，規(guī)范學生穿著，嚴格考勤制度，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，促進優(yōu)良校風的進一步形成。

2、加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。加強校園治安整頓，確保校園安全。我�！栋踩珔f(xié)議》的出臺，有力推進我校治安、安全工作的開展與落實，形成了校長、科任老師、等層層責任制，真正落實“誰主管，誰負責”的原則，使各崗位職責明確，責任到人，并把校園治安工作與年度考核，評先評優(yōu)等獎懲相掛鉤，實行一票否決，使之形成各負其責，齊抓共管的宏觀常抓、微觀抓細的新局面。

3、抓好教學質(zhì)量管理，實施學�？荚囈�(guī)范化，提高考試信度。認真組織期中、期末等大型考試工作，統(tǒng)一評分標準。學校、班級、教師及時進行考試質(zhì)量分析和評價反饋。

基建、修繕或較大項目實行行政采購，招標、議標或集體研究決定，廉潔自律，自覺接受教職工監(jiān)督，增加透明度、可信度，即節(jié)約了開支，保證質(zhì)量，又得到教職工的好評，在民主管理學校工作中邁上了一個新臺階。

三、依法管理、民主監(jiān)督

校務公開作為一種制度，要真正落到實處，必須從加強監(jiān)督方面入手，建立一系列監(jiān)督制度。學校設立校務公開監(jiān)督小組，負責審議校務公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范。同時，認真監(jiān)督檢查校務公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決，以防止這項工作流于形式。

四、依法保護師生合法權利

學校嚴格依法治校，民主監(jiān)督，以人為本，尊重教師的合法權利，落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學校之間的糾紛。

學校積極探索主題性教育，尋找貼近學生生活實際和思想實際的教育主題，制定實施方案，做到有計劃、有步驟、有反饋、有總結，推動規(guī)范教育的落實與開展。舉辦“預防青少年違法犯罪”和交通安全教育等法制教育講座，增強法紀觀念，提高法律意識，明確遵紀守法的重要性。樹立安全第一的意識，加強安全教育和防患工作，利用校會、班會等多種渠道進行安全教育，加強安全保衛(wèi)工作，學校成立安全領導小組，建立行政領導帶班的安全檢查和夜間巡查制度，確保學校教育教學工作的正常運作。

五、開展法制宣傳教育，取得明顯成效

認真按照“五五”普法規(guī)劃的要求，進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學習科學發(fā)展觀的重要思想，開展學習憲法、基本法律和教育專業(yè)法，達到“二個提高，二個轉變，一個推進”，即全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變；為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試，舉辦各種法制專題講座、板報、墻報、專刊等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實，使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育，提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。

魏店小學201*年1月

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