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靜?h第六小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校班工作計(jì)劃、總結(jié)

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靜?h第六小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校班工作計(jì)劃、總結(jié)

靜?h第六小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校班工作計(jì)劃

班級(jí):一年三班日期:3月5日

近年來(lái),我校在普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下工作計(jì)劃:一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平。1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。2、對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水1、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。2、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開信等多種方式。3、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì),包括多種類型家長(zhǎng)。定期召開會(huì)議,了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。4、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。5、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。6、提高家訪質(zhì)量,講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧靜海縣第六小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校班工作總結(jié)

班級(jí):一年三班日期:6月20日

本學(xué)期,家長(zhǎng)學(xué)校圍繞學(xué)校中心工作,做了以下幾件事:一、抓好家長(zhǎng)學(xué)校常規(guī)工作,保障家長(zhǎng)學(xué)校工作有序開展。為了保障家長(zhǎng)學(xué)校順利開展,開學(xué)初重點(diǎn)抓好家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃擬定,要求各年級(jí)、各班級(jí)針對(duì)年級(jí)、班級(jí)兒童特點(diǎn),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作的安排,特別要做好授課工作安排,以此保障家長(zhǎng)學(xué)校工作序開展。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升對(duì)家校工作重要性的認(rèn)識(shí),扎實(shí)做好家校工作。三、抓好授課工作,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,協(xié)同做好班級(jí)工作。一是要加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,重點(diǎn)闡述教育孩子從小立志,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。二是加強(qiáng)教學(xué)管理。根據(jù)畢業(yè)班的實(shí)際情況,對(duì)畢業(yè)班的課務(wù)作適當(dāng)調(diào)整,請(qǐng)家長(zhǎng)給予配合和支持。三是加強(qiáng)學(xué)業(yè)質(zhì)量管理,在學(xué)習(xí)的過程中,增加集中練習(xí)的次數(shù)適當(dāng)提升內(nèi)容的難度,要求家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子的學(xué)業(yè)成績(jī),不能以一次練習(xí)結(jié)果而感到過重的思相壓力,要引導(dǎo)孩子正確對(duì)待,舞勵(lì)孩子迎頭趕上。四、堅(jiān)持表彰激勵(lì)機(jī)制,做好一年一度表彰工作。為了激發(fā)家教工作的熱情,我校堅(jiān)持表彰激勵(lì)機(jī)制。在每年的23月份召開家庭教育先進(jìn)者表彰大會(huì)。為了開好今年的表彰大會(huì),學(xué)校進(jìn)行了精心組織和安排。我們能學(xué)到家庭教育的新理念、新方法,為改進(jìn)和完善自身的家庭教育是十分重要的,明年這樣的會(huì)就是選不上,我也要來(lái)。本學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校工作做了一些,取得了一定的成績(jī),但還不夠,還需再努力,在新的學(xué)期里爭(zhēng)取更大的勝利。

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靜?h第六小學(xué)規(guī)范教育月活動(dòng)計(jì)劃

班級(jí):一年三班日期:4月16日

百年大計(jì),教育為本。隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,實(shí)施思想道德素質(zhì)教育,促學(xué)生日常行為規(guī)范,是當(dāng)前教育改革發(fā)展的重要組成部分,是提高我國(guó)民族素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要,是新世紀(jì)人才競(jìng)爭(zhēng)的需要。因此,我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)、校貌、班容的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生成為新一代的“四有”新人。㈠、校內(nèi)實(shí)施教育。⑴、為實(shí)施小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,我們以班隊(duì)主題會(huì)等多種形式進(jìn)行教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想品德教學(xué)大綱,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,研究學(xué)生在各個(gè)時(shí)期的動(dòng)向及可能會(huì)出現(xiàn)的問題,采取相應(yīng)的措施,解決存在出現(xiàn)的問題,使小學(xué)生日常行為規(guī)范教育真正落到實(shí)處。⑵、重視自身素質(zhì)建設(shè),為人師表,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高教育能力,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。⑶、除思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)課、主題會(huì)結(jié)合進(jìn)行教育,教師平時(shí)還要促膝交談,耐心引導(dǎo),因材施教,促進(jìn)規(guī)范行為的養(yǎng)成,不斷提高教學(xué)效果。⑷、思想品德課的成績(jī)?cè)u(píng)定,必須與“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”的執(zhí)行情況相結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高思想道德素質(zhì)。⑸、健全教研組,積極開展活動(dòng),定期召開匯報(bào)會(huì)、總結(jié)會(huì),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),保證教學(xué)質(zhì)量提高。㈡、到社會(huì)實(shí)施教育。要提高小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的效率,必須依靠整個(gè)社會(huì)的支持和配合,齊抓共管,爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)學(xué)校的理解和支持。學(xué)校要設(shè)立校外教育輔導(dǎo)站,通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,請(qǐng)有關(guān)部門和社會(huì)知名人士對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,與民主派出所共建警民、共建文明學(xué)風(fēng)活動(dòng),加強(qiáng)法制教育,凈化治安環(huán)境。組織學(xué)生到電影看有教育意義的電影,并參加社會(huì)上有益的義務(wù)勞動(dòng),到社會(huì)上給敬老院老人送溫暖,為社會(huì)獻(xiàn)愛心,捐資助學(xué)、助殘,到協(xié)博物館接受革命傳統(tǒng)教育,到掛鉤工廠參觀訪問等活動(dòng),這樣使學(xué)生自覺接受來(lái)自社會(huì)各方面的正確引導(dǎo)和教育,使良好的行為習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)和強(qiáng)化,好人好事層出不窮,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。㈢、在家庭實(shí)施教育。家庭是社會(huì)的重要組成部分,家庭教育直接影響學(xué)校的教育工作,因此,我們要注意通過家訪家長(zhǎng),辦家長(zhǎng)學(xué)校來(lái)實(shí)施小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,達(dá)到思想道德教育的目的。在家訪方面,做到每學(xué)期家訪率達(dá)95%以上,從中了解家庭狀況,掌握學(xué)生性格特點(diǎn)進(jìn)行教育。本學(xué)期學(xué)期召開六次家長(zhǎng)會(huì),要求全部家長(zhǎng)參加,使家長(zhǎng)充分了解小孩在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),結(jié)合學(xué)校進(jìn)行教育。㈣、認(rèn)真做好總結(jié)。在實(shí)施教育過程中,雖取得了一定的成績(jī),但也存在著一定的問題,必須及時(shí)總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績(jī),排除干擾,克服存在問題,我們做到中進(jìn)行兩期總結(jié),使之糾正不足之處,更上新的臺(tái)階。靜?h第六小學(xué)規(guī)范教育月活動(dòng)總結(jié)

班級(jí):一、二日期:6月28日

活動(dòng)開展以來(lái),堅(jiān)持以人為本,以促使學(xué)生形成良好的思想品德與行為習(xí)慣為核心,以落實(shí)《守則》與《規(guī)范》兩個(gè)方面的內(nèi)容為重點(diǎn),力爭(zhēng)做到貼近班級(jí)、貼近學(xué)生、貼近生活,扎實(shí)開展日常行為規(guī)范教育月學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。1、開展“規(guī)范在心中”手抄報(bào)比賽。2、開展“《守則》《規(guī)范》伴我成長(zhǎng)”主題班隊(duì)活動(dòng)。3、開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)。利用雷鋒月,認(rèn)真開展好“弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題活動(dòng)。4、開展“我是校園小主人”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。結(jié)合植樹節(jié)到來(lái)之際開展“我是校園小主人”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),結(jié)合活動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了綠化知識(shí),了解自己領(lǐng)養(yǎng)綠化帶中植物的名稱、種類等知識(shí),建立了人與植物的感情。使隊(duì)員增強(qiáng)隊(duì)員的主人翁意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員的責(zé)任心,知道綠色的實(shí)際意義,知道愛護(hù)花草樹木從自己做起。5、先后組織開展了“我與守則規(guī)范同行”演講、征文、繪畫、書法等一系列比賽活動(dòng),讓學(xué)生用自己的方式描繪出自己實(shí)踐新守則規(guī)范的歷程。通過講一講,寫一寫,畫一畫,抄一抄,使行為規(guī)范教育月主題活動(dòng)廣泛深入地開展。隨著規(guī)范月教育活動(dòng)的不斷深入,學(xué)生們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣方面都有了很大進(jìn)步:品德得到不斷加強(qiáng),行為得到進(jìn)一步規(guī)范,既培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,又提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),還促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,使班級(jí)發(fā)生了可喜的變化。

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