紅星中學(xué)家長會工作總結(jié)

紅星中學(xué)家長會工作總結(jié)

家長會是做好班級工作，改進(jìn)辦學(xué)思路，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。通過家長會，我們可以進(jìn)一步了解學(xué)生，有利于爭取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解、支持和配合，有利于促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，有利于學(xué)生身心健康的發(fā)展。

在團(tuán)委的統(tǒng)一安排和組織下，3月25日召開了班主任會議，具體布置了召開家長會的要求。3月28日、29日各年級家長會如期舉行。

一、達(dá)到了活動的預(yù)期目標(biāo)

1、通過家長會，宣傳了學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求，展示了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)成果。

2、通過班主任及科任教師與家長交談，讓家長了解到了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，也讓老師了解到了學(xué)生在家中的表現(xiàn)，達(dá)成了學(xué)校、家長齊抓共管的共識。

3、通過班主任會增進(jìn)了家長對學(xué)校的理解，消除了某些認(rèn)識上的誤解。4、通過家長評學(xué)校測評，了解到了家長對學(xué)校工作的建議，有利于學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

二、許多班級組織家長會有特色

本次家長會，各年級每個(gè)班主任都作了充分地準(zhǔn)備，寫出了很詳細(xì)的家長會講話要點(diǎn)和匯報(bào)材料，在教室后墻進(jìn)行了頗具特色的布置，讓家長能很直觀地了解班級建設(shè)情況，給家長留下了深刻的印

象。

三、今后的努力方向

從家長會及家長評學(xué)�；顒拥姆答伹闆r來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過家長會，學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，許多家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好自己的孩子。但有少數(shù)班主任對這次家長會不夠重視，準(zhǔn)備不夠充分，材料靠拼湊，發(fā)言憑感覺，沒有能夠真正打動家長，沒有能利用這次家長會有效地推動班級教育教學(xué)工作，少數(shù)班主任對于組織實(shí)施自己的教育理念的具體計(jì)劃與措施談及很少，甚至避而不談，給人以空談的感覺。

通過“家長評學(xué)�！被顒樱�我們可以看出，家長對學(xué)校工作總體上是認(rèn)可的，但也存在一些不足。俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們還需要進(jìn)一步落實(shí)“精細(xì)化管理”，改進(jìn)教育學(xué)生方法，再次在全校教師中倡導(dǎo)家訪，盡可能平等、公平地對待每一位學(xué)生，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“為每一位學(xué)生創(chuàng)造美好未來”的辦學(xué)理念，盡可能改善早餐質(zhì)量和校園周邊環(huán)境，為辦人民社會滿意、家長滿意、學(xué)生滿意的教育而不懈努力！

紅星中學(xué)團(tuán)委

201*年4月

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金鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)家長會活動方案

定期召開家長會是班主任做好班級工作的重要手段，是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。通過家長會可以進(jìn)一步了解學(xué)生，爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合，從而有利于提高教育質(zhì)量，有利于老師與家長、學(xué)生的相互交流與協(xié)作,有利于孩子們身心健康發(fā)展。

一、活動主題：探討家庭教育模式二、活動目的：

1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。

2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,反饋學(xué)生心聲，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)的情況，也要達(dá)到老師與家長與老師交流教育思想，達(dá)成教育共識的目的，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

3、了解學(xué)生家長及家庭情況：家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況；家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等）；家教狀況（如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不問不聞，教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)?shù)龋�；家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達(dá)到因材施教的目的。

4、幫助家長提高家庭教育水平。

5、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解，消除隔閡、誤會。三、活動的工作原則：

1、尊重。班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長，不管學(xué)生怎樣頑劣，不管家長地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴角上，而應(yīng)在心中，落實(shí)到工作中的每一言、每一行中，滲透到身體形態(tài)、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要，更是工作的需要。如果切實(shí)做到了這一點(diǎn)，必將換來豐厚的回報(bào)。情感上要尊重他們，使他們及其孩子真正感受到一個(gè)教師誠摯的愛心和期盼，喚起家長對教師的認(rèn)同和理解

2、自信。班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信，是對孩子們前途的自信，是對班級工作的自信。將自信蘊(yùn)藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長感受到這種自信，看到孩子的希望；可以讓學(xué)生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。當(dāng)然這種自信不是盲目自大，自吹自擂，而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解，建立在教師科學(xué)思考與周密策劃之上，建立在自己職業(yè)道德與職業(yè)素質(zhì)之上。

3、務(wù)實(shí)性。精心選擇把握有利的時(shí)機(jī)，達(dá)到最佳效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評價(jià)學(xué)生：其一，宜多鼓勵，忌多批評。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的，談話同樣是雙向性活動，要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三，宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結(jié)論。

4、探討性。家長會和家訪要力求全面，又重點(diǎn)突出；既講優(yōu)點(diǎn)，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討，又要指導(dǎo)。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識，增強(qiáng)教育活力。

5.層次性。由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點(diǎn)千差萬別，反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據(jù)不同的學(xué)生、

不同的家長，多層次進(jìn)行，有的放夫。對文化程度較高的家長，可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討；對文化程度不高的家長可進(jìn)行教育科學(xué)常識培訓(xùn)，從有關(guān)事例入手，使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生的缺點(diǎn)和毛病時(shí)，藝術(shù)的語言常會被家長與學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求，而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師，信其道”，更加尊重和支持教師的工作。

在家長會中要切合實(shí)際的作好充分準(zhǔn)備，切忌盲目；要重視德育教育，切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報(bào)告會。要了解學(xué)生的心聲，關(guān)注學(xué)生愛好，尊重家長和學(xué)生人格，切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會。

四、活動方式：

1、準(zhǔn)備階段：3月17日4月4日為活動準(zhǔn)備階段，各班班主任與科任教師作好班級工作情況介紹、學(xué)科課堂教學(xué)情況分析、學(xué)生興趣愛好和個(gè)性差異分析的準(zhǔn)備工作，要求有書面材料。

建議：七年級側(cè)重于學(xué)生養(yǎng)成教育、良好心理品質(zhì)、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的交流；八年級側(cè)重于防止學(xué)生兩極分化，為學(xué)生知識的增長和良好世界觀的形成奠定基礎(chǔ)。九年級側(cè)重于中考前學(xué)生心理、學(xué)習(xí)生活安排、家長配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行考前教育等進(jìn)行交流，為學(xué)生的順利畢業(yè)和升學(xué)創(chuàng)造條件。

2、布置在家庭教育中有顯著特色、教子有方的家長作好經(jīng)驗(yàn)介紹準(zhǔn)備。3、督促學(xué)生寫好《一封家書》（以感恩或與父母談心為主），并用信封裝好收齊（寫好學(xué)生姓名），便于家長會時(shí)分發(fā)。

4、召開時(shí)間：4月7日12日舉行，七年級星期一晚7點(diǎn)到九點(diǎn)，八年級星期三晚7點(diǎn)到九點(diǎn)，九年級星期六晚7點(diǎn)到九點(diǎn)。

5、家長會前兩小時(shí)，各班級作好教室內(nèi)的各項(xiàng)布置，政教處作好校園內(nèi)宣傳布置。

6、家長會儀程：

①發(fā)放“一封家書”；收集家長意見與建議；

②班主任及科任教師介紹班級及學(xué)科教學(xué)情況（限定在時(shí)間20分鐘以內(nèi)）；③家長代表講話（時(shí)間30分鐘）；

④班主任、科任教師與家長交流（時(shí)間40分鐘）。

5、家長會后一周內(nèi)，將家長會總結(jié)材料及反饋意見交年級組，政教處將會同年級組做好家長會總結(jié)工作。

漢川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

201*年3月17日

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