201*年工作年度工作總結(jié)

201*年建設(shè)部年度工作總結(jié)

201*年建設(shè)維護(hù)工作在分公司的領(lǐng)導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在公司各部門的協(xié)作下，在部門兄弟和各施工合作方的齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，共同努力下，順利完成了公司201*年建設(shè)工作任務(wù)，但也存在著一些不足，具體工作匯報如下：

一，本年度工作完成情況1，無線項目完成情況

截止目前完成了年遺留項目工程，開通個；完成13年無線新建基站項目工程并開通部分站點；完成配套工程并開通部分站點。具體項目完成情況見下表：

序號12345678910

工程名稱工程數(shù)量完成情況備注

2，有線寬帶、集團(tuán)專線完成情況⑴完成⑵完成。⑶完成。⑷。⑸⑹。

二，取得哪些成績

1)建設(shè)方面各個項目完成情況處于靠前位置，但后期設(shè)備安

裝開通因到貨不齊，影響了整個工程進(jìn)度。

2)工程質(zhì)量監(jiān)管基本上做到每個環(huán)節(jié)都達(dá)到現(xiàn)場檢查。工程

整體質(zhì)量較上年有明顯提升。

3)集客、家客建設(shè)方面能合理調(diào)配資源，滿足市場發(fā)展需求。

三，存在哪些問題及解決辦法

建設(shè)工作目前還存在很多問題及困難，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1)建設(shè)工程項目較多，臨時性工作較多，現(xiàn)場監(jiān)理人員欠缺，

工程項目涉及到的單位較多，工程物資到貨不齊，法律風(fēng)險意識淡薄，工程變更較多，工程管控力度不夠。盡可能地對工程項目進(jìn)行細(xì)分，加強與上級部門溝通，

工作進(jìn)行合理安排和調(diào)配，同時，注意法律、生產(chǎn)安全方面的學(xué)習(xí)。

2)工程建設(shè)人員技能知識欠缺，在產(chǎn)品更新同時未能熟練掌

握相關(guān)的技術(shù)參數(shù)、設(shè)備特性、施工工藝等。

多組織技能知識方面的學(xué)習(xí)，多向上級部門提出知識培

訓(xùn)需求，同時，多加強自身業(yè)務(wù)知識、技能知識的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累。

3)寬帶數(shù)據(jù)網(wǎng)建設(shè)，可用資源較少，特別是農(nóng)村基站基本上

無PON資源，新建工程物資不能及時到貨，無計劃，被動建設(shè)較多，組網(wǎng)方式混亂，建設(shè)工期長，建設(shè)成本高。多向分公司申請資源，提前做好相應(yīng)的基礎(chǔ)建設(shè)，加強

與市場部，集客部溝通，了解用戶市場需求，做到資源合理的分配。

四，201*年建設(shè)計劃及工作思路1)。2)。

擴(kuò)展閱讀：201*年信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)

201*年度上學(xué)期工作總結(jié)

受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(任務(wù)、項目、課題)是：

1、擔(dān)任初二年級四個班信息技術(shù)教師。

按照云南省初中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)考試標(biāo)準(zhǔn)與說明的要求完成教學(xué)任務(wù)，初二年級主要是針對信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試的要求，完成教學(xué)內(nèi)容，并有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)、練習(xí)、以圓滿完成201*年信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試。作為科任教師，協(xié)助各班班主任完成學(xué)生管理工作，讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。

2.擔(dān)任初一年級四個班信息技術(shù)教師。

作為起始年級的教師，更多的是幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，針對初一年級學(xué)生的特點，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)理念，改善他們的行為習(xí)慣，也針對學(xué)生小學(xué)的知識點情況，循序漸進(jìn)的進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)興趣，能在掌握知識的同時，找到學(xué)習(xí)的樂趣，主動去學(xué)。

履職總結(jié)

似水流年，在緊張的工作中又走過了一年。作為教師，充實而又滿足，成長進(jìn)步的學(xué)生就是我們辛勤勞動的碩果。現(xiàn)在，讓我們駐足回首，體味一下過程中的點點滴滴。

一、政治思想工作方面

在教育積極推進(jìn)新課改的形勢下，一直能在思想上、政治上嚴(yán)格要求自己，努力提升自己的認(rèn)知水平和判斷能力。通過先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)，認(rèn)真剖析自己，客觀的對待事務(wù)，正確理解現(xiàn)實中存在的問題。教書育人，愛崗敬業(yè)，以人為本，德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終，并積極主動配合學(xué)校，對學(xué)生做好宣傳工作。

二、師德滲透方面

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生，而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，為人師表，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點，學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作，這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求，而且我自己也以身作則，讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時，我又對他們充滿關(guān)愛與耐心，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義的教育，并要求他們時刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校的公共財物，自覺愛護(hù)微機設(shè)備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序，也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

三、教育教學(xué)工作方面

今年，本人擔(dān)任學(xué)校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作，作為信息技術(shù)教師，自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室管理員，管理機房的設(shè)備調(diào)試與維護(hù)，比較任何一個學(xué)科，既要上好課又要保證計算機的可操作性，可以說任務(wù)重，責(zé)任大，自己克服了機器配置低，學(xué)生多，教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難，圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中，積極開拓教學(xué)思路，上好每一節(jié)課，把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。在今年的學(xué)業(yè)水平考試中，信息技術(shù)本學(xué)科成績?nèi)〉昧溯^好成績，平均分73.5分，優(yōu)秀率60%的可喜成績。

四．遵紀(jì)守法方面

能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，對學(xué)校的各種活動積極參與。

經(jīng)過一年的教學(xué)實踐，我深深地感到，社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性，踏實工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

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