法制副校長工作總結

東買里鄉(xiāng)莫因古則爾村小學

法制副校長工作總結

（201*-201*學年第二學期）

根據(jù)依法治校的標準，建立健全依法治校的管理體制和校務動作基本規(guī)范，完善以依法治校為基礎的學校各項管理制度和學校章程幾配套制度的運行機制，依法規(guī)范辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權益，全面提高學校依法治校水平，使我校教育教學和管理達到新的要求。為不斷提升學校的辦學品味，不斷優(yōu)化學校的辦學環(huán)境，特聘請了東買里鄉(xiāng)派出所副所長斯德克為法制副校長。確保了學校一年來無刑事案件，無治安災害事故，無學生犯罪，無“黃賭毒”現(xiàn)象，無侵擾學校正常教育秩序的行為。

一、耐心整治周邊環(huán)境二、堅持加強法制教育

因為學生年齡小，對于法制方面的知識有很多不明白之處，他們根據(jù)這種情況，利用業(yè)余時間，針對學習的具體情況，有計劃地上法制課，例如他們的講座《學習基本法律知識，加強自我防范》《犯罪的成因及自我保護措施》等，使學生從小懂得了法律知識，從小學會用法律的武器來維護自己和他人的權益。特別是小學生走出校門后，遇到年齡大的學生或社會上的小青年強行勒索錢財時，知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果，學生的法律意識都有了一定的提高。

三、主動配合學校工作法制副校長為創(chuàng)建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的貢獻。一是加強校園內(nèi)的消防安全巡查工作，經(jīng)常對消防設備進行檢查，和學校一起完善校園內(nèi)的消防制度，進一步強化了學生的消防安全意識。對學校內(nèi)的家屬區(qū)人員的管理，特別是出租戶的管理尤為細致，堅決摸清暫住人員的情況，杜絕違法犯罪分子在校園內(nèi)的藏身之處，使學生們充分感受到了學校的安全感。有一次，有一個家長來學校反應，他的兒子在下午放學回家的路上遭到了一個社會不良青年的敲詐，從此害怕上學，更不敢獨自一個回家。學校得知這一情況，立即向兩位警官報告此事，他們馬上與聯(lián)防隊員取得聯(lián)系，請求他們進一步加強東買里鄉(xiāng)莫因古則爾村小學學校周邊的巡視的力度，每天放學上學的時段我們都可以看見聯(lián)防隊員在巡邏，從此學生中再也沒有發(fā)生過被恐嚇或敲詐現(xiàn)象。

四、積極協(xié)調(diào)周邊關系

法制副校長積極協(xié)調(diào)學校與周邊單位(門面)的關系，為學校創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境付出了辛勤的勞動，由于他們的努力，營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調(diào)解學生與學生之間、家長與家長之間的矛盾，積極有效工作，得到了學生、家長的一致好評。

總之，東買里鄉(xiāng)莫因古則爾村小學小學法制副校長的工作開展得很順利，也收到了很好的成效，對于工作中的不足，我們會在將來的工作中積極地探索，力爭工作有更強的實效性和創(chuàng)造性。

201*年7月1日

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清泉里社區(qū)法制副校長半年小結

清泉里社區(qū)201*年8月2日

根據(jù)社區(qū)分工，我主抓法制工作，我努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合，校內(nèi)教育與校外教育相結合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，學生的基礎道德有了明顯的提高，文明行為習慣得到了基本養(yǎng)成，未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。現(xiàn)就一年來的工作總結如下：一、預防為主、法制教育活動豐富而有效

針對不同班級不同年齡學生的生理、心理特點，將課堂教育與課外教育，社會實踐結合起來，通過組織學生參觀各種預防青少年違法犯罪、禁毒知識，安全教育展覽，觀看錄像、電影，舉辦法律知識競賽，對學生進行生動、直觀的法制教育，強化了他們的道德意識和法制觀念，也增強了教師的法律意識和法制觀念，提高他們依法執(zhí)教，依法治校的工作水平。二、排憂解難，校園社會環(huán)境得到改善

充分利用自己的工作為民解憂，努力化解學校與鄰里之間的矛盾，大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境，打擊社會上流泯犯罪團伙對學校、學生的侵害；積極調(diào)解學生家長與學校之間的矛盾等工作，取得一定的成績。這些為小學生健康成長營造了個良好的學習、生活治安環(huán)境，深受學校和師生的一致好評。

三、教育為本“后進生”的教育轉(zhuǎn)化工作得到加強與學校緊密配合

在幫助學校開展青少年學生法制教育活動的同時，還建立健全了對有不良行為學生的幫教工作機制，不定期地幫助學校開展“后進生”的教育轉(zhuǎn)化工作，使學校學生違規(guī)違紀率呈下降趨勢。

四、加強工作針對性，維護青少年的合法權益1、加強校園周邊環(huán)境的治理工作。

針對青少年的違法犯罪日益增多，如一些不法分子利用小學生年齡小，容易愛騙的特點，對小學生進行恐嚇，騙取錢物；又如，一些無照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤，向?qū)W生出售不衛(wèi)生食品及其它商品，損害學生的身心健康；一些網(wǎng)吧及游戲廳不遵守國家規(guī)定，從學生的身上賺取經(jīng)濟利益等等。針對這種情況，我在有關部門的支持下，對校園周邊地區(qū)的環(huán)境進行治理整頓，嚴厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子，確保學生的合法權益不受侵犯，為少年兒童的健康成長創(chuàng)造良好的條件。2、加強交通安全知識教育

學校門口過往車輛較多，學生上下學的時間充滿了不安全因素。針對這種情況，我特別重視對學生的交通安全知識教育。邀請交警做交通安全知識專題講座，舉行“交通安全在我心中”演講賽。通過相關部門的支持與幫助，學校門口上樹立起了醒目的交通標志。通過這些措施，使學生的交通安全意識得到了提高并能夠通過自覺遵守交通規(guī)則來確保自己的人身安全。

3、建立對不良行為學生的幫教制度。

每學期初，我都對學校有不良行為和嚴重不良行為的學生進行排摸，確立需要幫教學生名單，建好幫教檔案。學校及法制副校長對幫教學生進行重重點跟蹤，密切關注其校內(nèi)、校外行為，并對其行為進行指導，落實幫教措施，做好對他們的轉(zhuǎn)化工作，確保無違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。4、利用節(jié)假日向?qū)W生進行愛國主義教育，教育學生依法保護人類共有的家園，依法保障促進社會主義精神文明建設。

我國法律的重要作用之一是保護環(huán)境，了解環(huán)境問題的危害，學習我國有關環(huán)保的法律法規(guī)，懂得我國環(huán)境保護的基本原則，有助于少年兒童增強環(huán)境意識，自覺履行保護環(huán)境的義務，保護人類共同的家園。我們利用“植樹節(jié)”開展學生植樹活動，教育學生愛護校園，并為校園美化盡力量。

總之，通過法制教育的學習，收到了良好的效果。同學們都能自覺約束自己行為，沒有違法亂紀行為。老師敬業(yè)愛崗，不體罰和變相體罰學生，從不參與非法活動。校園風氣正，學風濃。

呈報：司法所

編輯：呂丕濤審核：王國政

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