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流坡塢學校消防安全演練總結

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流坡塢學校消防安全演練總結

流坡塢學校消防安全

演練總結

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,201*年9月16日下午第二節(jié)隊會課,我校成功地進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以李建軍校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到快速、安全、有序。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對火災突襲的應變能力。

(需要填充演練圖片)

流坡塢學校

201*.9.20

擴展閱讀:流坡塢學校消防安全疏散演練活動方案

流坡塢學校消防安全疏散演練

活動方案

一、演練目的:

為了在學校發(fā)生火災緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進行實際演練。通過消防疏散演練,深化學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。二、演練機構及職責:

組長:李建軍

副組長:丁希偉岳新文段月樓演練機構下設二個小組:

1、疏散組,組長;楊賢良,成員:各班主任。

職責:各教職工根據(jù)學校安排,監(jiān)守工作崗位,在火災發(fā)生之際,依據(jù)學校應急預案措施及疏散路線,將學生安排到操場等相對安全的地帶,防止學生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生,確保學生人身安全。

2、安全保障組,組長:岳新文,成員:班主任和各科任教師。職責:負責維持操場內學生秩序,清點人數(shù),及時將各班應到和實到學生數(shù)準確報告給總指揮。三、演練時間及人員:

201*年9月16日下午第二節(jié)課,全體師生參與演練。四、組織實施安排:

消防警報響后:

1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在教教室門口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

2、教室內學生疏散指揮人員安排:

(1)當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有秩序疏散;

(2)當時在辦公室內辦公的班主任立即前往最靠近辦公室的教室與任課教師帶領本班學生到操場集合;

(3)上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集合。五、疏散要求與注意事項:

1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區(qū)域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。

2、各班到達安全區(qū)域后應立即清點人數(shù),迅速向總指揮報告應到、實到學生數(shù)。

3、疏散集合地點:先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。

4、發(fā)生火災,嚴禁組織學生參加滅火。

5、疏散順序:教師領隊,學生排一路縱隊,安全走出教室,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。七、演練要求:

1、對不能參加演練的學生,班主任應提前向學校報告。2、在演練避險時,要注意保護好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。3、撤離時要安全、有序、快速,不得相互推、拉、擠。4、演練期間,全體教職工各就各位,防止學生在疏散過程中發(fā)生擁擠、踩踏事件,確保演練過程緊張有序。

5、整個演練過程應保持嚴肅,嚴禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。

流坡塢學校201*.9

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