旅游學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)

旅游學(xué)校教務(wù)科

201*201*年學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

今學(xué)年第二學(xué)期我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各部門的通力配合、教務(wù)科全體同仁的共同努力下，教務(wù)科圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)，取得了一定的工作成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、新學(xué)期抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動。

從新學(xué)期開始，教務(wù)科堅持每周檢查上課情況三四次，做好檢查記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，發(fā)揮教師骨干在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動性，讓教師骨干參與到教學(xué)各環(huán)節(jié)中來，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通，提出了解決問題的辦法。改革常規(guī)檢查方法，期中期末教務(wù)員彭燕分別找班長和學(xué)習(xí)委員了解任課教師的作業(yè)批改情況，及時與班主任溝通，在不占用上課時間的情況下組織上學(xué)期期末考試未及格的學(xué)生進行補考。

教師上課情況：教師能以教學(xué)為中心，扎實開展工作，教學(xué)穩(wěn)定有序進行，總的情況很好。存在的問題有：

Ａ關(guān)注教學(xué)反饋，根據(jù)反饋情況調(diào)整好教學(xué)做的不夠。

Ｂ聽課發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)原則貫徹不深入，以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的轉(zhuǎn)變力度不足。

C早自習(xí)聽力情況有所好轉(zhuǎn)，但未達到１００％。

D有個別教師仍在辦公室輔導(dǎo)學(xué)生。針對以上情況學(xué)校加強教學(xué)檢查力度。工作重點抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性。規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，針對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題從嚴要求并及時反饋給班級，予以糾正。

進入四月份學(xué)校加強教學(xué)檢查力度，四月份為教學(xué)質(zhì)量檢查月。工作重點抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性。規(guī)范教學(xué)行為，突出教學(xué)質(zhì)量，從嚴要求，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，把問題消滅在萌芽之中。對期中到期末階段的教學(xué)工作提出了具體的要求。

（1）課堂教學(xué)要有互動性。課堂紀律不能不聞不問，要改革陳舊的教學(xué)方法。提倡講練結(jié)合，不滿堂灌，不一講到底。（2）教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行不斷的督促，對學(xué)生的激勵手段要加強。（3）加強作業(yè)批改和定期考核。

（4）探索啟發(fā)式教學(xué)，探索具有我校特點的創(chuàng)新課。設(shè)疑不要超越學(xué)生本身的特點，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機為前提，以學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以對學(xué)生的思維訓(xùn)練為中心，以多種教學(xué)方法相互結(jié)合為原則，以多項信息反饋為調(diào)節(jié)。

二、抓好教研、教改和崗位培訓(xùn)工作。

公開課教學(xué)情況：開展各種形式的公開課教學(xué)。在四月中旬組織全校老師進行公開課，，沒課的老師進行聽課，并做好聽課筆記、意見。學(xué)校老師頻頻外出培訓(xùn)工作。

三、期末考試準備工作

組織好期末考試。老師準時參加考前會，已經(jīng)形成制度。教務(wù)科長田維銀對期中考試談到（1）監(jiān)考情況：各考場學(xué)生人數(shù)是空前的，已經(jīng)達到了最大限額，各考場的老師監(jiān)考必須認真，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，完成任務(wù)。（2）取收試卷情況：取試卷大家按順序。（3）考題情況：考題勘誤較少，現(xiàn)場勘誤也較少。（4）流動監(jiān)考情況：認真負責(zé)，起到應(yīng)有的作用。（5）考試科目：除普通話、形體、音樂、計算機不參加卷面考試。其余共八科，都以卷面形勢進行。（6）考試時間安排：七月三日至五日，6號結(jié)束工作。（7）考試方式：全校均采取單人單座進行考試，每間考場兩名教師監(jiān)考。（8）及時開好考試質(zhì)量分析會，針對存在的問題提出新的要求，促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

四、存在的問題及建議：

1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待進一步加強，啟發(fā)式教學(xué)力度不大。我校的新型課教學(xué)目前還處在探索階段，少有成果。2、教師的流動性太大，有阻教學(xué)的正常進行。

3、針對非師范類教師，需進行上課的組織、討論、小結(jié)、練習(xí)的培訓(xùn)。4、班主任老師的選定，直接關(guān)系班級工作的成敗。

遵義市旅游學(xué)校教務(wù)科

201*年7月6日

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江蘇省揚州旅游商貿(mào)學(xué)校

201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)年，教務(wù)處深入貫徹“三全質(zhì)量觀”，樹立全員質(zhì)量意識，強化全面質(zhì)量責(zé)任，推進全程質(zhì)量管理，凝心聚力抓落實。加強教學(xué)常規(guī)管理，推動教研活動有效開展，不斷提升教師專業(yè)化水平，提高課堂教學(xué)效益，縱深促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力�，F(xiàn)將本學(xué)期工作具體總結(jié)如下：

一、加強“西點軍校式人才培養(yǎng)模式之課堂教學(xué)規(guī)范”落實與檢查。

為進一步加強“西點軍�！笔秸n堂教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行力度，本學(xué)期開學(xué)一至兩周內(nèi)，教務(wù)處組織拍攝了“西點軍�！笔秸n堂教學(xué)規(guī)范，涵蓋了常規(guī)文化與專業(yè)理論課、課改背景下小組活動課、各類專業(yè)實踐課，并利用周三中午教研時間組織全體（含外聘、代課）教師觀看，提供直觀操作范例。平時將檢查重點放在“課堂教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行”上，加強“西點軍校式人才培養(yǎng)模式之課堂教學(xué)規(guī)范”的執(zhí)行檢查力度。

二、以“五課教研”為中心，將備課、上課、聽課、說課、評課提升到教學(xué)研究層面。

本學(xué)期教務(wù)處大力開展公開課和隨堂公開課活動，做到聽課有記錄、分析和評價。每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)，每學(xué)期12節(jié)，教研組長及以上干部每學(xué)期15節(jié)，教學(xué)校長與教務(wù)主任30節(jié)。

重視“評課意見”的搜集整體與反饋。聽課人員必須認真聽課并及時填寫聽課評價表。教務(wù)處要求聽課人員認真做好聽課筆記，不得遲到、早退，不得接打電話。每位聽課人員聽課之后均在“評課意見”欄中寫下2點建議。由教務(wù)處收集、整理、匯編（所有建議將直接署名），一式兩份，一份反饋給公開課開設(shè)者，另一份反饋給該教研組組長。此舉達到聽者有收獲，教者有提高的目的。

三、加強教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組功能，促進教師專業(yè)發(fā)展。

1、保證教研活動時間、地點

本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)做好教研活動的安排工作，確保每周三中午12:10-13:10各教研組常規(guī)教研活動得以正常開展。

2、確保教研活動的內(nèi)容與質(zhì)量

每周三，教務(wù)處均聯(lián)合教科室根據(jù)學(xué)校工作安排及時下發(fā)研討任務(wù)，每次教研活動之前提前以短信形式與紙質(zhì)通知形式下發(fā)給各教研組長。每組教研活動前由組長到教務(wù)處領(lǐng)取教研活動記錄。會后將教研活動記錄交教務(wù)處，教務(wù)處及時檢查各組教研內(nèi)容與質(zhì)量。

3、加強教研活動督導(dǎo)

教務(wù)處制訂計劃，安排中層以上干部蹲守各教研組，確保各教研組教研活動質(zhì)量。

4、加強對教研組活動檢查與考核

本學(xué)期，教務(wù)處制訂了《教研組考核細則》。每三教研活動時間，教務(wù)處均安排一名總督查人員，具體檢查各教研組的教研情況與人員出勤情況，就各組教研狀況作出總體評價（分A/B/C/D四個等第）。每學(xué)期末，學(xué)校將從平時教研活動情況、執(zhí)行力以及教研組成果三個方面對教研組進行考核，按分值對優(yōu)秀教研組進行獎勵。

四、全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的能力，打造我校教育特色和品牌，貫徹“六個一”教育。

1、組織學(xué)生參加普通話水平等級測試

加大推廣普通話的工作力度，營造人人講普通話的氛圍，結(jié)合語文教學(xué)和專業(yè)教學(xué)，強化學(xué)生的口語教學(xué)和普通話訓(xùn)練，確保每個學(xué)生能說一口標準、流利的普通話。6月份，組織高一（1、2、7、8、9、15、19、20、21、22）、高二（1、8、19、20、21、22、28）607名學(xué)生的普通話報名與考試工作。三級甲等以上達99.3%，二級乙等以上達79.6%，二級甲等通過率達12.2%。參考人數(shù)達歷史之最，合格率再創(chuàng)歷史新高。

2、組織學(xué)生參加江蘇省書法水平等級測試

加強學(xué)生鋼筆字的訓(xùn)練，組織學(xué)生書法競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，要求學(xué)生人人有一手規(guī)范工整的鋼筆字。5月19日，組織高一年級25個班級、高二年級3個學(xué)前教育班、09125班合計32個班級一千多名學(xué)生參加江蘇省書法水平等級測試。

3、組織學(xué)生參加全國計算機一級B及考試

6月份組織高一年級25個班級、10129班的全國計算機一級B考試報名。9月17日，組織考試。

4、組織08屆學(xué)前教育與會計大專班的學(xué)生參加江蘇省計算機與英語的統(tǒng)考工作。

五、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)水平。

1、本學(xué)期繼續(xù)開展35周歲以下教師“快樂的課堂”主題教學(xué)評比活動。各教研組開課時間由教務(wù)處統(tǒng)一安排在相應(yīng)周次進行。德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、計算機，同進度、同課題，同課異構(gòu)。促進教師教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、本學(xué)期繼續(xù)組織35周歲以下青年教師“我的教學(xué)改進”的評比活動，以提高教師的教學(xué)反思與研究能力。

六、加強教學(xué)工作常規(guī)管理，繼續(xù)實施巡課制度與聽課制度。

1、繼續(xù)實施巡課制度，嚴肅課堂教學(xué)工作管理，杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。

2、在聽課方面，堅持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動，做到聽課要有記錄、分析和評價。每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)，每學(xué)期12節(jié)，教研組長及以上干部每學(xué)期15節(jié)，教學(xué)校長與教務(wù)主任40節(jié)。

201*-6-29

教務(wù)處值得表揚的人和事

1、開學(xué)初，教務(wù)處組織拍攝“西點軍校”式課堂教學(xué)規(guī)范，王峰老放棄休息時間加班加點拍攝、剪輯，確保錄像能按時保質(zhì)完成播放。

2、“西點軍�！笔秸n堂教學(xué)規(guī)范得以正常拍攝，要感謝李秀琴、劉熠、蔣慧、范恩榮、王進、許振興、鮑秋晨、唐麗莎、竇瑋、萬璇等老師，他們率先垂范，精益求精，不厭其煩，為廣大教師演示了規(guī)范的課堂教學(xué)上下課程序。劉萍、孫娟、劉秀琴等班主任老師為了確保班級學(xué)生能保持最佳上鏡狀態(tài)，親自上陣指揮，班級學(xué)生的精神面貌和執(zhí)行力堪稱楷模。

3、本學(xué)期為確保08屆大專班100名學(xué)生的計算機與英語統(tǒng)考能順利過關(guān)，鄭劍鋒、王進、李云霞、馮萍老師放棄休息為學(xué)生輔導(dǎo)功課，令人敬佩！英語統(tǒng)考當天，由于準考證上未注明需要2B鉛筆，學(xué)生又要使用，情急之下，陳琦老師只能為學(xué)生現(xiàn)場削、現(xiàn)場刨鉛筆，100多支鉛筆完工后，陳琦老師的手上已經(jīng)起了血泡，如此敬業(yè)的老師令人感動！

4、本學(xué)期5月份一些班級相繼實習(xí)，但每班均會剩余部分學(xué)生要留下來參加成人高考，由于各專業(yè)留下的學(xué)生人數(shù)無法獨立成班，只能分別安插到相應(yīng)班級學(xué)習(xí)，周冠祥、禹爾康、周春梅、萬璇等老師，從學(xué)校大局出發(fā)，無條件的接納了這些學(xué)生，盡管這會給他們的日常班級管理增加負擔(dān)，但他們還是欣然接納。感謝這些老師的付出與努力！

友情提示：本文中關(guān)于《旅游學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，旅游學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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