201*年上半年教務(wù)處工作總結(jié)
201*年上半年教務(wù)處工作總結(jié)
一、基本情況
201*年上半年按照市委整體工作部署以及市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部與市人事局的具體安排,以學(xué)習(xí)十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神為核心,以學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為重點(diǎn),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合四川省以及德陽(yáng)市實(shí)際,上半年共舉辦各級(jí)各類(lèi)干部輪培訓(xùn)班7個(gè)8期,培訓(xùn)干部408人次,組織擬任縣處級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)政治理論考試1次,共64人參考。
1、完成市委組織部干部調(diào)訓(xùn)4期,培訓(xùn)干部139人次(201*年縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班37人、201*年縣(市、區(qū))局長(zhǎng)市級(jí)機(jī)關(guān)科(處)長(zhǎng)培訓(xùn)班33人、第二十一期中青年干部培訓(xùn)班33人、第六期婦女干部培訓(xùn)班42人);
2、完成市公務(wù)員局201*年度公務(wù)員初任培訓(xùn)2期,培訓(xùn)公務(wù)員225人次。
3、完成市委統(tǒng)戰(zhàn)部黨外干部調(diào)訓(xùn)1期,培訓(xùn)黨外干部37人次(第六期民主黨派新成員培訓(xùn)班42人);
4、統(tǒng)考任務(wù):按照市委組織部要求,共組織1次統(tǒng)考,共69人參考:①擬任縣處級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)政治理論考試1次:共69人參考。見(jiàn)附表:學(xué)期調(diào)訓(xùn)發(fā)證單位班次1、201*年縣(市、區(qū))局長(zhǎng)、市時(shí)間3月25日4月25日3月25日5月26日3月25日4月25日5月10日6月10日4月11日----4月15日4月18日----4月22日5月23日5月27日人數(shù)班主任33柯萍333742117考察地點(diǎn)山東、遼寧井岡山革命教育山東、遼寧組織部級(jí)機(jī)關(guān)科(處)長(zhǎng)培訓(xùn)班2、第二十二期中青班3、201*年縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班4、第六期婦女干部培訓(xùn)班5、201*年度德陽(yáng)市公務(wù)員初任陳池明王廷興云南革命教育黃勝余增柱余增柱余增柱春季合計(jì)人事局訓(xùn)班(第一期)6、201*年度德陽(yáng)市公務(wù)員初任培訓(xùn)班(第二期)7、第六期民主黨派新成員培訓(xùn)班108辦聯(lián)辦春季共6個(gè)培訓(xùn)班7期,培訓(xùn)408人次統(tǒng)戰(zhàn)部37408408
二、主要做法與經(jīng)驗(yàn)
201*年度,我們根據(jù)黨校實(shí)際,針對(duì)當(dāng)前干部教育的特點(diǎn)與要求,在“一校兩院”黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,本處室人員精誠(chéng)合作,宵衣旰食,按質(zhì)按量完成了本年度各項(xiàng)干部培訓(xùn)任務(wù)。
1、精心制定教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)新教學(xué)布局
根據(jù)德陽(yáng)市干部教育工作會(huì)議精神和市委的統(tǒng)一部署,精心制定并嚴(yán)格實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)新教學(xué)布局和教學(xué)模式,強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和時(shí)效性。
首先,精心制定教學(xué)計(jì)劃,做到反復(fù)推敲、研究,精心設(shè)計(jì)。黨校按照黨中央、中央黨校及市委黨校領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和文件精神,在校委的領(lǐng)導(dǎo)下成立了以教育長(zhǎng)為主任委員的校學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)主體班教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)、制定與實(shí)施。在設(shè)計(jì)制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),校學(xué)術(shù)委員會(huì)對(duì)其中的教學(xué)布局、教學(xué)模式改革,教學(xué)專(zhuān)題設(shè)計(jì)、教師的選聘、教學(xué)各單元的安排等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行反復(fù)的商討、研究與推敲,方可定案,確保萬(wàn)無(wú)一失。整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)既要很好地體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)效性,又要滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。
其次,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。對(duì)主體班每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施,黨校都安排得周密細(xì)致努力做到精益求精。黨校不僅要求教務(wù)處和教研部的主要領(lǐng)導(dǎo)必須參與每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),親自把關(guān)、指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng),而且還安排骨干教師和督導(dǎo)直接參與學(xué)員的活動(dòng),給予具體指導(dǎo)。同時(shí),根據(jù)辦學(xué)中遇到的實(shí)際情況,及時(shí)對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。安排教學(xué)專(zhuān)題和配備師資力量,做到精心挑選。
再次,重新調(diào)整教學(xué)布局。黨校對(duì)主體班原有的教學(xué)布局進(jìn)行了重新調(diào)整。比如:中青年干部培訓(xùn)班由原來(lái)的“三個(gè)單元”,改為三個(gè)階段(基本理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)和執(zhí)政能力學(xué)習(xí))、五個(gè)單元單元(基本理論、黨的歷史與黨的建設(shè)、拓展人文視野與提升領(lǐng)導(dǎo)能力、德陽(yáng)市情、工作藝術(shù)方法)的教學(xué)布局。這樣的調(diào)整,使素質(zhì)教育和能力教育并重的教學(xué)目標(biāo)更加明確,在教學(xué)邏輯上更好地體現(xiàn)了科學(xué)性,更加符合學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。同時(shí),將黨性教育貫穿于教學(xué)過(guò)程始終,體現(xiàn)了黨校姓“黨”的原則。
最后,著力轉(zhuǎn)換教學(xué)模式。由講授式向研究式教學(xué)的轉(zhuǎn)換,是教學(xué)模式的重大改革,也是黨校教改的最大突破。主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是教師每次課留有半小時(shí)的互動(dòng)時(shí)間,增加教學(xué)互動(dòng)性。二是在教學(xué)計(jì)劃中,專(zhuān)門(mén)設(shè)定了“互動(dòng)式”、“體驗(yàn)式”“情景式”的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)要求。
2、不斷創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)形式,增強(qiáng)培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性
根據(jù)各類(lèi)主體班次培訓(xùn)對(duì)象的不同特點(diǎn),結(jié)合地震后對(duì)干部教育培訓(xùn)的特殊要求,圍繞培訓(xùn)目的,按照培訓(xùn)計(jì)劃,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,努力增強(qiáng)培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和實(shí)效性。在培訓(xùn)形式上,各類(lèi)培訓(xùn)班次除了進(jìn)行緊扣科學(xué)發(fā)展觀以及災(zāi)后重建的相關(guān)理論專(zhuān)題學(xué)習(xí)外,我們還大力挖掘德陽(yáng)市豐富的人文資源,加強(qiáng)主體班干部教育培訓(xùn)基地的建設(shè),以干部教育基地為載體,提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部人文素養(yǎng),堅(jiān)定他們的革命信念。如今,我們已建成了黃繼光愛(ài)國(guó)主義教育基地;什邡市師古鎮(zhèn)的基層民主與基層政權(quán)建設(shè)參觀示范基地;黃許監(jiān)獄黨風(fēng)廉政教育基地;經(jīng)過(guò)幾年嘗試與不斷總結(jié),干部教育基地的作用日益顯現(xiàn)。今后,我們將繼續(xù)利用好德陽(yáng)三星堆文明遺址、德陽(yáng)文廟、德孝古鎮(zhèn)和綿竹年畫(huà)等資源,進(jìn)一步完善黨校干部教育培訓(xùn)基地的建設(shè),更好的發(fā)揮其功效。另外,利用黨,F(xiàn)有條件開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng),比如中青二班的演講比賽,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的積極性,對(duì)當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了激烈辯論,而中青一班的社會(huì)調(diào)查,使學(xué)員在深入基層,深入一線,進(jìn)行調(diào)研,把課堂所學(xué)的理論知識(shí),與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,以期達(dá)到讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的目的,總之,通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),使學(xué)員的綜合能力得到了充分的鍛煉和展示。
3、強(qiáng)化教學(xué)管理,切實(shí)提升培訓(xùn)質(zhì)量
根據(jù)我!蛾P(guān)于加強(qiáng)主體班教學(xué)管理的實(shí)施意見(jiàn)》精神,本著“學(xué)員本位”的教育培訓(xùn)理念,進(jìn)一步完善了一系列主體班次教學(xué)的規(guī)章制度,并注重狠抓落實(shí)。在學(xué)員管理上,學(xué)校和市委組織部一起,制定了管理規(guī)范和學(xué)員守則,組織部和黨校實(shí)施了班主任跟班管理制度,隨時(shí)了解和掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況,保證學(xué)習(xí)效果。在學(xué)員考核上,實(shí)施嚴(yán)格的考勤、考核制度,將學(xué)員的出勤和理論考試成績(jī)共同作為最終考核的依據(jù)。在教師管理上,學(xué)校實(shí)行了教師競(jìng)爭(zhēng)上課制度,通過(guò)教學(xué)專(zhuān)題試講、公開(kāi)評(píng)議、學(xué)校審定等程序,嚴(yán)把教學(xué)入口關(guān),同時(shí),我們還開(kāi)展學(xué)員評(píng)教活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師的后續(xù)考核,將考核結(jié)果與教師的獎(jiǎng)懲相掛鉤。極大地調(diào)動(dòng)了教師的教學(xué)積極性,收到了較好的效果。
教務(wù)處
201*年7月8日
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教務(wù)處201*年上半年度黨風(fēng)廉政工作總結(jié)
201*年上半年,教務(wù)處按照學(xué)校黨委對(duì)處室黨風(fēng)廉政工作的要求和部署,始終把落實(shí)黨風(fēng)廉政工作擺在處室建設(shè)的重要位置,結(jié)合教務(wù)處工作性質(zhì),積極組織,扎實(shí)推進(jìn)工作,有力地推動(dòng)了本處室黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和其他各項(xiàng)工作。半年來(lái),教務(wù)處全體黨員和工作人員廉潔自律的自覺(jué)性明顯增強(qiáng),未發(fā)現(xiàn)一例違紀(jì)違法違規(guī)問(wèn)題。教務(wù)處全體人員共同努力,工作中做出了一定成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,促進(jìn)了學(xué)校教育改革和教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,F(xiàn)將教務(wù)處貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),匯報(bào)如下:
一、做法:
(一)加強(qiáng)教育,提高本處室人員思想素質(zhì)。教務(wù)處認(rèn)真組織本處室人員參加政治理論學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政教育。半年來(lái),我們利用周一上午科室例會(huì),先后組織學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《201*年全市領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作實(shí)施意見(jiàn)》、國(guó)務(wù)院召開(kāi)的《第四次廉政工會(huì)議精神》以及學(xué)校黨委印發(fā)的反腐倡廉的學(xué)習(xí)資料。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教務(wù)處全體黨員和工作人員的思想政治素質(zhì),使黨員干部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),搞好自身的廉潔自律工作,增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性。教務(wù)處還組織大家觀看了反腐倡廉電教片,做到用正面典型引路,用反面事例教育人,不斷增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和法制觀念。教務(wù)處人員聯(lián)系自己工作實(shí)際和廉潔自律情況,積極開(kāi)展
批評(píng)與自我批評(píng),一切從集體利益出發(fā),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),既分工又協(xié)作,圓滿完成崗位工作,沒(méi)有收受禮金、禮品現(xiàn)象,沒(méi)有接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)現(xiàn)象。
(二)、高度重視,明確黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要意義。按照學(xué)校黨委要求,結(jié)合教務(wù)處的工作性質(zhì),我們把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作列入本處室重要議事日程,研究解決工作中遇到的問(wèn)題。對(duì)學(xué)校黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作與本處室業(yè)務(wù)工作一起進(jìn)行部署、傳達(dá)、貫徹。制訂了《教務(wù)處201*年黨風(fēng)廉政工作任務(wù)責(zé)任分工》,明確了處室負(fù)責(zé)人職責(zé)分工和相關(guān)要求,確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作順利開(kāi)展。教務(wù)處對(duì)本處室內(nèi)部成員明確要求,提高工作效率和服務(wù)效率。在本處室例會(huì)上,我們多次強(qiáng)調(diào),教務(wù)處作為學(xué)校的關(guān)鍵職能部門(mén),一定要更加嚴(yán)格要求,力爭(zhēng)把教務(wù)處創(chuàng)建成學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)的窗口科室。為此,我們對(duì)教務(wù)處成員提出明確要求:第一,每位成員要不斷增強(qiáng)為全校教學(xué)服務(wù)的觀念和意識(shí),熱情周到地為年級(jí)部、教研室、備課組服務(wù),為廣大教師服務(wù)。第二,認(rèn)真履行崗位職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛(ài)崗敬業(yè),建立良好的工作作風(fēng),按時(shí)并保質(zhì)保量地完成學(xué)校以及上級(jí)部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作。第三,注重提高工作效率和工作質(zhì)量,在工作中勤思考,提高服務(wù)技能,全力做好各項(xiàng)教學(xué)、教務(wù)服務(wù)工作和管理工作。第四,既要堅(jiān)持原則,按章辦事,不徇私舞弊、以權(quán)(崗)謀私,又要熱情耐心地做好咨詢(xún)、服務(wù)工作,有問(wèn)必答,按首問(wèn)制度做好接待工作。第五,在本崗位中杜絕教學(xué)事故發(fā)生。
(三)、在教學(xué)管理中,嚴(yán)格履行職責(zé)。在組織考試、學(xué)籍管理、
畢業(yè)證發(fā)放、教師培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)檢查等方面,盡職盡責(zé),嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行工作,保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
1、每次組織考試,教務(wù)處都做出周密安排,考前進(jìn)行教師監(jiān)考紀(jì)律培訓(xùn)和學(xué)生誠(chéng)信考試教育。教師監(jiān)考中出現(xiàn)的遲到及其他違反監(jiān)考紀(jì)律的行為都進(jìn)行了公開(kāi)批評(píng);學(xué)生出現(xiàn)的考試作弊現(xiàn)象都進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)和紀(jì)律處分。我校考風(fēng)考紀(jì)有較大改觀。同時(shí),教務(wù)處還嚴(yán)格教師評(píng)卷流程,要求給分有理、扣分有據(jù),保證學(xué)生分?jǐn)?shù)的公平公正。
2、對(duì)于學(xué)籍管理和畢業(yè)證發(fā)放,嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)要求進(jìn)行。上報(bào)學(xué)籍需校長(zhǎng)簽字后方能上報(bào),畢業(yè)證嚴(yán)格按照教育局下發(fā)的通過(guò)會(huì)考考試的名單進(jìn)行發(fā)放。
3、做好教師上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、教案等常規(guī)檢查工作,把檢查結(jié)果與年級(jí)部、教研室、備課組目標(biāo)考評(píng)掛鉤,并于每月月底將檢查結(jié)果和扣分情況進(jìn)行通報(bào)。
4、做好教師培養(yǎng)工作。組織教師進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本培訓(xùn),組織教師進(jìn)行新課程培訓(xùn),堅(jiān)持不培訓(xùn)不上崗。組織教師參加河南省組織新教材培訓(xùn)和跟進(jìn)培訓(xùn),組織教師參加課件培訓(xùn)等。尤其是對(duì)青年教師培養(yǎng)方面,有目標(biāo),有措施,有要求。教務(wù)處給每個(gè)青年教師配備骨干教師當(dāng)輔導(dǎo)教師,實(shí)行師帶徒;每月檢查青年教師的高考題、教學(xué)反思、聽(tīng)課記錄,學(xué)期末檢查青年教師的讀書(shū)筆記;把青年教師培養(yǎng)和年級(jí)部、備課組、教研室考評(píng)結(jié)合,調(diào)動(dòng)年級(jí)部、備課組培養(yǎng)青年教師積極性;經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課;年底評(píng)選十佳青年教師和輔導(dǎo)
教師。青年教師成長(zhǎng)很快。有的在省里獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),有的在高三教學(xué)中表現(xiàn)出色。
二、存在的問(wèn)題和整改措施
(一)、存在問(wèn)題:我們的工作在許多方面還存在著不足,主要表現(xiàn)有:
1、教務(wù)處在努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),需要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。在平時(shí)的工作中,我們發(fā)現(xiàn)有的老師缺乏奉獻(xiàn)精神,事事計(jì)報(bào)酬思想較重;工作態(tài)度不夠端正,有遲到、早退、上課接打電話等現(xiàn)象。
2、教務(wù)處人員的理想、信念教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)。(二)、整改措施:
1、利用宣傳版面,宣傳在全國(guó)全省有影響力的先進(jìn)教師的模范事跡,提升正氣,樹(shù)立榜樣,用先進(jìn)的人物和事跡鼓舞教師。同時(shí),努力挖掘?qū)W校內(nèi)部的師德標(biāo)兵的閃光事跡,樹(shù)立身邊榜樣。
2、做好本處室人員的理想信念教育,樹(shù)先進(jìn),樹(shù)正氣,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、工作態(tài)度結(jié)合起來(lái),和提高工作效率與工作質(zhì)量結(jié)合起來(lái),和自己崗位本職工作結(jié)合起來(lái),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),讓教務(wù)處成為學(xué)校的窗口科室。
201*年6月
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