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茶店鄉(xiāng)關(guān)工委關(guān)愛孤弱病殘活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 22:27:20 | 移動(dòng)端:茶店鄉(xiāng)關(guān)工委關(guān)愛孤弱病殘活動(dòng)總結(jié)

茶店鄉(xiāng)關(guān)工委關(guān)愛孤弱病殘活動(dòng)總結(jié)

茶店鄉(xiāng)關(guān)工委關(guān)愛孤、殘、貧困、留守

兒童等弱勢(shì)群體工作總結(jié)

我鄉(xiāng)共有留守兒童234人。近年來,我鄉(xiāng)緊緊圍繞上級(jí)關(guān)愛社會(huì)“弱勢(shì)群體”工作的實(shí)施意見,重點(diǎn)加大對(duì)在校孤、殘、貧困、留守兒童進(jìn)行關(guān)愛,堅(jiān)持“想為少年兒童所想、急為少年兒童所急,情為少年兒童所系,利為少年兒童所謀”的原則,以組織建設(shè)為載體,通過“愛心結(jié)緣”結(jié)對(duì)幫扶,發(fā)揮“五老”隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì),采取“寄宿管理、愛心服務(wù)”的方式,利用多種途徑、多種形式,細(xì)化各種關(guān)愛措施,不斷拓寬工作領(lǐng)域,用滿腔熱忱為青少年弱勢(shì)群體辦好事、辦實(shí)事,促進(jìn)他們身心的健康成長(zhǎng)。

一、健全組織夯實(shí)責(zé)任提供保障

我鄉(xiāng)首先明確了工作理念,即實(shí)施愛的教育。成立了專門的“關(guān)心弱勢(shì)群體工作委員會(huì)”,鄉(xiāng)黨委副書記張震任主任,鄉(xiāng)長(zhǎng)郭國(guó)富任副主任,其它領(lǐng)導(dǎo)班子、部分職工為委員,工作委員會(huì)下設(shè)辦公室,并設(shè)立弱勢(shì)群體服務(wù)中心,制定相關(guān)工作規(guī)程。我們對(duì)小組成員要求做到“四心”即:平時(shí)處處多留心、處理問題要細(xì)心、教育孩子要耐心、幫助孩子要熱心。

其次是對(duì)全鄉(xiāng)所有孤、殘、貧困、留守兒童進(jìn)行了細(xì)致的摸底排查,我們以村為單位,對(duì)“弱勢(shì)群體”情況展開細(xì)致的調(diào)查,對(duì)他們的家庭、學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調(diào)查,全面了解“弱勢(shì)群體”的生存狀況和成長(zhǎng)需求。

再其次,我們還積極建立健全各種“弱勢(shì)群體”工作制度:如弱勢(shì)群體聯(lián)系制度、優(yōu)先制、代管家長(zhǎng)制、安全工作預(yù)案,確保各項(xiàng)工作有章可依、可循。在各項(xiàng)制度落實(shí)的過程中,我們堅(jiān)持“三個(gè)堅(jiān)持”即與日常工作相結(jié)合、與個(gè)人考評(píng)相結(jié)合、工作布置與檢查相結(jié)合。

二、愛心結(jié)緣排憂解難助其成長(zhǎng)

我鄉(xiāng)積極開展“共享陽光、共同成長(zhǎng)”及“真情關(guān)愛和諧永恒”為主題的關(guān)愛活動(dòng),狠抓“三支”隊(duì)伍的建設(shè):

(一)“大手拉小手”的關(guān)愛領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。鄉(xiāng)黨委書記張震、鄉(xiāng)長(zhǎng)郭國(guó)富以及委員會(huì)的其它成員都與留守兒童結(jié)成幫扶對(duì)子,并定期深入家庭、學(xué)校進(jìn)行慰問。

(二)“結(jié)緣手拉手”志愿者隊(duì)伍。廣泛組織開展干部職工、青年志愿者與留守兒童“一對(duì)一”結(jié)對(duì)關(guān)護(hù)活動(dòng),并大力開展“三個(gè)一”活動(dòng),即每周談心一次,每月與監(jiān)護(hù)人溝通一次;每年陪陪伴過一次節(jié)日,在親情上給予關(guān)愛,在生活上給予關(guān)心,讓他們?cè)跐鉂獾臏厍榕c關(guān)愛下成長(zhǎng)

三、創(chuàng)新機(jī)制多措并舉提高實(shí)效(一)寄宿管理溫暖童心

孤、殘、貧困、留守兒童往往面臨著生活失助、學(xué)習(xí)失教、親情失落、安全失保等諸多困難和實(shí)際問題。為了讓他們的心靈不在孤獨(dú),成長(zhǎng)不在寂寞,我們?cè)诠芾碇袌?jiān)持細(xì)節(jié)服務(wù),為留守兒童提供家庭生活的大舞臺(tái)。

細(xì)心照顧,無微不至!白尯⒆觽兿硎艿郊业臏剀啊笔俏亦l(xiāng)干部職工的工作理念。從生活起居到學(xué)習(xí)休息,從喜怒哀樂到身體狀況,我們都樣樣關(guān)心,事事過問。根據(jù)孩子們的家庭狀況、身體狀況和性格特征,給他們以特殊的照顧與關(guān)愛。

法律援助保障權(quán)益。孤、殘、貧困、留守兒童少年涉世不深,在商品經(jīng)濟(jì)大潮中極易受錯(cuò)誤思想的誘惑,針對(duì)這種情況,我們積極發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用,對(duì)他們進(jìn)行遵紀(jì)守法教育。如看普法教育影片,閱讀青少年犯罪懺悔書,組織觀看普法圖片展,寫成長(zhǎng)日記同時(shí)為了讓他們能夠了解法律、保障權(quán)益不受侵害,我們還設(shè)置了“法援中心”,定期邀請(qǐng)公安、司法同志開展法制報(bào)告會(huì),接受孩子們的法律咨詢

養(yǎng)德扶志,培養(yǎng)能力。孤殘貧困留守兒童往往對(duì)學(xué)習(xí)、生活自信不足。特別是殘疾兒童上年,他們身體上的殘疾造成生活上的不便。又會(huì)給心靈造成創(chuàng)傷,學(xué)習(xí)更始困難重重。還有部分離異家庭子女,往往無人過問,破罐子破摔;诖耍倚(jiān)持依法治教,依法施教,把青少年法制教育和扶志教育作為學(xué)校工作的首要任務(wù),貫徹于整個(gè)學(xué)校工作的始終,積極引導(dǎo)青少年樹立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,做到學(xué)校德育工作與樹立社會(huì)主義榮辱觀相結(jié)合,與愛國(guó)主義教育相結(jié)合,與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。努力做好三項(xiàng)工作。(一)是結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,廣泛開展禮儀、禮節(jié)、禮貌等教育。(二)是充分發(fā)揮少先隊(duì)的主陣地作用。大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育和愛國(guó)主義教育。

大愛無痕,潤(rùn)物無聲。關(guān)愛弱勢(shì)群體工作愛心與責(zé)任并存,育人與感動(dòng)同在。我們將秉承“真情關(guān)愛,和諧永恒”的工作理念,把取得的點(diǎn)滴成績(jī)作為努力進(jìn)取的起點(diǎn),作為自我鄉(xiāng)鞭策的動(dòng)力,努力為弱勢(shì)群體撐起一片湛藍(lán)的天空

擴(kuò)展閱讀:鄉(xiāng)關(guān)工委半年總結(jié)

王寨鄉(xiāng)關(guān)工委201*年上半年工作總結(jié)

今年上半年來,王寨鄉(xiāng)關(guān)工委以構(gòu)建和諧社會(huì)為載體,按照強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)陣地,關(guān)愛孩子,發(fā)揮余熱,促進(jìn)發(fā)展,完善機(jī)制工作思路,積極探索開展關(guān)工委工作新途徑,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定起來了積極作用。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極營(yíng)造關(guān)心下一代的良好環(huán)境

1、高度重視,營(yíng)造環(huán)境。鄉(xiāng)黨委對(duì)鄉(xiāng)關(guān)工委成員及時(shí)作了調(diào)整充實(shí),鄉(xiāng)黨委副書記任主任,并抽調(diào)了經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志、老干部,充實(shí)關(guān)心下一代工作委員會(huì)。為了保證關(guān)心下一代工作的順利開展,我鄉(xiāng)將關(guān)工委工作納入黨委工作議事日程,落實(shí)了關(guān)工委辦公場(chǎng)地。制定了《王寨鄉(xiāng)201*年關(guān)心下一代工作意見》等相關(guān)文件,為我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作的扎實(shí)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、健全組織,壯大隊(duì)伍。上半年,我們調(diào)整完善了各村關(guān)心下一代工作委員會(huì),建立健全了鄉(xiāng)、村各級(jí)關(guān)心下一代工作組織網(wǎng)絡(luò),明確了村關(guān)工委組織由村黨支部書記兼任關(guān)工委主任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織開展村級(jí)關(guān)心下一代工作,使關(guān)心下一代工作層層落實(shí),層層抓。同時(shí)為了不斷充實(shí)和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊(duì)伍,我們召開全鄉(xiāng)“五老人員”坐談會(huì),共同探討關(guān)心下一代工作,從而增強(qiáng)了老同志投身關(guān)心下一代工作的光榮感和責(zé)任感。

3、及時(shí)匯報(bào),上通下達(dá)。市關(guān)工委5月17日召開了成立20周年及工作會(huì)議,我們及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),相繼召開了全鄉(xiāng)關(guān)工委組織大會(huì),同時(shí)表彰了先進(jìn)村關(guān)工委及先進(jìn)個(gè)人。

二、強(qiáng)化教育,提高青少年的思想素質(zhì)和法制意識(shí)

1、加強(qiáng)對(duì)青少年的愛國(guó)主義和思想道德教育。結(jié)合青少年的學(xué)習(xí)實(shí)際,重點(diǎn)開展各村環(huán)境整治等活動(dòng),組織青少年學(xué)生清掃學(xué)校周邊衛(wèi)生10余次。組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育片,接受革命傳統(tǒng)教育,緬懷革命先烈的英雄事跡。通過加強(qiáng)對(duì)青少年的愛國(guó)主義教育,激發(fā)廣大青少年熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的熱情,從而使他們更加勤奮學(xué)習(xí),立志成材,將來為建設(shè)美好家鄉(xiāng)出力。

2、開展法制教育,提高青少年的法律意識(shí)。在鄉(xiāng)開展《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命,遠(yuǎn)離犯罪”的宣傳教育,組織學(xué)生觀看了青少年犯罪宣傳圖片,有效地促進(jìn)了廣大青少年對(duì)法律的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,給自己敲響了警鐘。通過開展法制教育,逐步培養(yǎng)起青少年知法、守法、依法維護(hù)自身權(quán)益的良好素質(zhì),促進(jìn)了社會(huì)文明進(jìn)步,保護(hù)青少年健良成長(zhǎng)。

3、加大力度,凈化青少年健康成長(zhǎng)環(huán)境。由鄉(xiāng)關(guān)工委牽頭團(tuán)委、派出所配合開展家鄉(xiāng)周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng)。共整治檢查3次,清查飲食等攤點(diǎn)3家,責(zé)令整改2家,檢查18歲以下兒童進(jìn)網(wǎng)吧3次,有效凈化了家鄉(xiāng)周邊環(huán)境。三、多辦實(shí)事,優(yōu)化青少年健康成長(zhǎng)環(huán)境

1、做好“留守孩子”的關(guān)愛工作。關(guān)心其生活和學(xué)習(xí)情況,有的放矢地對(duì)這群孩子做好關(guān)心教育工作,為他們解決實(shí)際問題,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。認(rèn)真摸清了全鄉(xiāng)24名“留守孩子”情況,做好“留守孩子”調(diào)查摸底登記,并聘請(qǐng)了24名愛心家長(zhǎng),這些家長(zhǎng)來自于在職、離退、休教師、村干、德高望重且熱愛兒童、熱愛教育事業(yè)的黨員群眾,每名愛心家長(zhǎng)結(jié)隊(duì)幫扶1名留守兒童,共結(jié)對(duì)幫扶留守兒童24名,他們不定期與留守兒童交流思想,為留守兒童提供心理疏導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、生活幫助等服務(wù),真正做到留守孩子“離開父母不乏親情,留守在家不乏關(guān)愛”。

2、積極開展幫困助學(xué)活動(dòng)。幫助解決貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難,六一期間,鄉(xiāng)關(guān)工委分四路對(duì)18名特困兒童進(jìn)行了慰問,送去了愛心書包。鄉(xiāng)關(guān)工委還對(duì)學(xué)校、幼兒園安全環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。目前,轄區(qū)內(nèi)學(xué)鄉(xiāng)和幼兒園安全環(huán)境得到了明顯改善

四、完善幫扶制度,關(guān)心弱勢(shì)群體,落實(shí)幫扶對(duì)象。

特困生、特殊家庭、孤兒和留守兒童都屬于弱勢(shì)群體,是關(guān)工委重點(diǎn)幫扶對(duì)象,我們通過爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視,動(dòng)員全社會(huì)參與,為他們排憂解難。在調(diào)研的基礎(chǔ)上,建立了“五老”幫扶幫教小組,落實(shí)幫扶幫教對(duì)象,有的放矢地開展幫教幫扶活動(dòng)。先后有65名老同志與一些思想表現(xiàn)差,生活困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子,交朋友,從學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心他們,使他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛!拔謇稀睅头鲂〗M的同志對(duì)特困家庭兒童自己掏錢買一些學(xué)習(xí)用品及生活用品多次親自登門慰問,給他們送溫暖。一半年來,“五老”幫扶幫教過的青少年達(dá)95多人,共轉(zhuǎn)變后進(jìn)生40多人,收到了良好的效果。

五、堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,把“中華魂”讀書活動(dòng)作為德育教育的有效載體

我鄉(xiāng)共發(fā)放“頌歌獻(xiàn)給黨”中學(xué)版250本發(fā)給了2所中學(xué),小學(xué)版350本發(fā)給了4所小學(xué)。

一是讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識(shí)的陣地,也是德育教育的重要渠道。我鄉(xiāng)不僅把“中華魂”讀書納入班會(huì)課之中,其他學(xué)科也靈活地把讀本有關(guān)內(nèi)容融入自己的教學(xué)中。書中的內(nèi)容有機(jī)地穿插到平時(shí)課堂中,突出并深化了誠(chéng)信教育;語文教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感,編演有關(guān)課本;音樂教師在課堂講《國(guó)歌》知識(shí),教唱愛國(guó)主義歌曲;美術(shù)教師在繪畫課上以“神舟五號(hào)”飛天成功、十大感動(dòng)人物、家鄉(xiāng)美等為內(nèi)容指導(dǎo)學(xué)生繪畫創(chuàng)作,使學(xué)生深入理解愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)主義的重要思想含義。課堂教學(xué)融入讀書活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)力,啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和健康的心理狀態(tài),師生互動(dòng),既提高了教學(xué)質(zhì)量,又提升了學(xué)生素質(zhì)。

二是讀書活動(dòng)與道德教育相結(jié)合。我鄉(xiāng)圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標(biāo),把讀書活動(dòng)與道德教育緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進(jìn),持之以恒。我鄉(xiāng)的《一日常規(guī)》,成為全鄉(xiāng)師生遵守的行為規(guī)范。在讀書活動(dòng)中教育學(xué)生用《守則》約束自己,改掉不良的行為習(xí)慣。

三是讀書活動(dòng)與家鄉(xiāng)文化建設(shè)相結(jié)合。家鄉(xiāng)文化對(duì)學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我鄉(xiāng)確定了以家鄉(xiāng)文化建設(shè)為突破口,融讀書活動(dòng)、教育和家鄉(xiāng)文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。我鄉(xiāng)黑板報(bào)都進(jìn)行了主題鮮明的設(shè)計(jì),墻壁上讀書的名言警句、古詩詞配畫等,使學(xué)生在富于教育的人文環(huán)境中,思想得到熏陶和升華。吸引了學(xué)生讀書興趣,開闊了學(xué)生視野,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。

四是讀書活動(dòng)與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。在讀書中學(xué)到知識(shí),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,這是我鄉(xiāng)師生的共識(shí)。我們?cè)诮M織讀書活動(dòng)中,十分重視對(duì)學(xué)生的體驗(yàn)實(shí)踐教育,讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟做人的道理。通過參觀訪問、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)等,使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)到本領(lǐng),在實(shí)踐中快樂成長(zhǎng)。

六、開展多種多樣有益活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。為了使學(xué)生身心健康地發(fā)展,我們?cè)趶V大青少年中開展豐富多彩的有益活動(dòng),如:“頌歌獻(xiàn)給黨”“中華魂”“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”活動(dòng)、文明伴我行活動(dòng)、我為祖國(guó)添光彩活動(dòng)等。通過開展一些有益的活動(dòng),從而教育青少年文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,熱愛祖國(guó),促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,營(yíng)造了良好的教育氛圍。全鄉(xiāng)有226名學(xué)生被評(píng)為學(xué)鄉(xiāng)文明學(xué)生,有196名學(xué)生被評(píng)為學(xué)鄉(xiāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員

我鄉(xiāng)關(guān)工委半年來雖然取得了一些成績(jī),但僅僅是開始,更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在市關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),乘勢(shì)而上,不斷開創(chuàng)我鄉(xiāng)讀書活動(dòng)的新局面。

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