沙塘川教委總寨小學(xué)德育(師德)工作總結(jié)
總寨小學(xué)
德育工作總結(jié)
201*年7月
加強對學(xué)生的思想品德教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì),是社會主義精神文明建設(shè)的必要,是全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,深化教育體制改革、培養(yǎng)二十一世紀合格建設(shè)者這個宏大的基礎(chǔ)工程給學(xué)校教育提出的基本要求-----培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義制度的思想情感,為使他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面。
一、加強師德教育,努力提高教師愛崗敬業(yè)的自覺性和積極性。堅持每周的政治、業(yè)務(wù)和師德學(xué)習(xí),積極開展十月份的師德宣傳活動,組織教師認真學(xué)習(xí)了《互助縣教師日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德八條》等,學(xué)習(xí)了江總書記的“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)了黨的“十六大”精神,積極參加了“四五”普法學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)中,教師都有專門的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)后教師都寫出了四篇以上的心得體會,以《五大要求和十項規(guī)范》作為教師的日常行為準則,開展了“樹師表形象、創(chuàng)文明校風(fēng)、愛崗愛生奉獻”的“樹創(chuàng)獻”活動,評選出吳得林同志為我校的師德標兵。通過開展師德教育活動,我校全體教師的職業(yè)道德水平得到了進一步的提高。全體教師以身
作則,為人師表,給學(xué)生起到了表率的作用。
二、加強和改進學(xué)校德育工作,努力培養(yǎng)合格人才。在本學(xué)期,我校從以下幾方面加強和改進德育工作:⑴形成了由校長親自抓、教導(dǎo)處為主管、少先大隊、班主任為監(jiān)督的網(wǎng)絡(luò)體系,分工明確,責(zé)任到人,制定了切合實際的計劃,做到有活動、有記錄,形成了“有目標、有計劃、有布置、有檢查、有評估有總結(jié)、有獎罰”的“七有”管理體系,改變了德育工作的盲目性和隨意性。⑵通過各種渠道,對學(xué)生進行“五愛”教育。教育的重點是對學(xué)生進行文明禮貌、遵紀守法、公民義務(wù)和公民基本道德教育。充分利用思想品德課、班隊會、隊報、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等教育陣地,積極開展德育系列活動,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。如少先隊開展的評選“明學(xué)生”、“文明班級”活動,激發(fā)了師生爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的熱情,評選出五年級“文明班級”、吳德林老師為文明教師,趙國文、張培真等10名同學(xué)為文明學(xué)生。例如第四中隊為“五保戶”王道昌老人打掃院子、整理屋子,第五中隊慰問退休老教師趙應(yīng)發(fā),還送去了隊員們親手制作的小禮物,表達了隊員們一顆對老師的愛戴之心。⑶繼續(xù)深入貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》重點抓好全校學(xué)生“文明、守紀、謙虛、勤奮、好學(xué)”良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,嚴格訓(xùn)練,嚴格要求。同時做好檢查評比督促工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,深入貫徹《國旗法》,堅持學(xué)校國旗升降制度,堅持國旗下的演講活動。⑷加強社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮育人功能,如我校邀請司法局的王秀玲作法制報告會,組織學(xué)生觀看了《為了明天》法制教育系列光碟,開展普法教育,師生了解了法律常識,增強了法律意識;觀看了“三辰影庫”系列光碟,既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又使學(xué)生受到了深刻的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的教育。邀請村委趙永林同志介紹本村的自然經(jīng)濟狀況及發(fā)展情況,從而使學(xué)生得到了熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)的教育。還通過召開家長座談會和家訪,加強了學(xué)校和家庭的聯(lián)系,從而形成了互相配合、齊抓共管的德育工作局面。⑸加強德育陣地建設(shè),美化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)德育氛圍。校園中設(shè)置宣傳欄、草坪花壇、閱報欄、黑板報、警示牌、名人名言等,通過優(yōu)美的環(huán)境,使學(xué)生從感情上熱愛自己的學(xué)校。(6)充分發(fā)揮了紅領(lǐng)巾廣播室的作用。通過宣傳、凈化學(xué)生的心靈豐富學(xué)生課外活動,增長知識面,擴大視野。例如每周一國旗下的講話,“說自己的話”,“說心里的話”,向周圍的名人看齊,“祖國在我心中”,“校園新聞”,“優(yōu)秀作文”等多方面的宣傳。
通過一系列的德育工作,在全體師生中形成了一個“尊師愛生、文明守紀”良好校風(fēng),使學(xué)校逐步形成校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的辦學(xué)特色。
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仁福小學(xué)師德工作計劃
(201*-201*第一學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想
我校要求,以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標,以“愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,”為核心,以提高教師思想政治和職業(yè)道德水平為重點,以解決教師隊伍中的突出問題為關(guān)鍵,引導(dǎo)全體教職工嚴守師德規(guī)范,弘揚高尚師德,提高師德素養(yǎng),充分調(diào)動積極性,切實維護和樹立我校教師的良好形象,為辦人民滿意的教育而努力奮斗。二、工作目標
1、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,維護行業(yè)形象,履行義務(wù)教育,落實廉潔教育精神。2、加強勞動紀律教育,確保安全工作、綜治工作、計生工作、課堂常規(guī)落到實處。
3、狠抓“五項教育”。即反對邪教警示教育,愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德教育、以身立教的法紀教育、素質(zhì)教育和思想再教育。使全體教職工做到:在社會上做一個好公民,在學(xué)校做一個好教師,在家里做一個好成員,爭做人民滿意的教育工作者。
5、扎實政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以“教育質(zhì)量年”為契機開展“優(yōu)質(zhì)課比武“活動,進一步打造名師工程。三、工作措施
1、以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為核心,以教師工會、教研組活動為途徑,在教職工中切實加強“五項”教育引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念。開辟各種宣傳渠道和途徑,及時辦出有特色的??qū),每位教職員工須有專項學(xué)習(xí)筆記。
2、針對存在的問題,簽訂有關(guān)責(zé)任狀,強化自尊自律意識,不斷提高整改效能。3、支持民主評議制度,繼續(xù)開展“四評”活動,促進教學(xué)相長。一是組織家長評議教師,以學(xué)校為單位每年評議一次;二是組織學(xué)生評議教師,采取開座談會,問卷調(diào)查形式,組織學(xué)生對教師的工作進行評議,每學(xué)期一次;三是教師評議教師,采取問卷調(diào)查或評定等級等方式組織教師相互評議,每學(xué)期一次;四是行政評議教師,緊扣職評和年度考核要求和學(xué)校規(guī)章評議教師,每學(xué)期一次。4、堅持責(zé)任追究制度,繼續(xù)設(shè)意見箱,實行問題否決制,嚴控偶發(fā)事故。全體教師要明確師德師風(fēng)工作重于泰山,須防患于未然。要求嚴格執(zhí)行關(guān)于教育違紀違規(guī)行為的處理辦法,實行師德一票否決制,把師德師風(fēng)作為評先評優(yōu)和晉級、競聘上崗的重要依據(jù)之一。凡違反師德規(guī)范等情節(jié)輕重給予黨紀、政紀處分,直至依法追究刑事責(zé)任。
5、堅持轉(zhuǎn)化后進生和幫助學(xué)困生、特困生制度,嚴禁排斥后進生和學(xué)困生。對學(xué)生要公正平等,不歧視排擠后進生和學(xué)困生,這是構(gòu)建和諧校園的一個重要內(nèi)容。各校要通過多種途徑做好轉(zhuǎn)化后進生和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作,做好特困生救、幫、扶工作。開展“小手拉大手,同享一片藍天”的活動,要求教師做到有計劃、有措施、有記載、有效果。
6、堅持表彰、獎勵制度,打造名師工程,完善評優(yōu)評先制度。緊跟上級要求開展好骨干教師推評工作,及時培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)典型,表彰、推介典型。通過典型引路,全面推進師德師風(fēng)建設(shè)。
7、發(fā)揮團隊作用,激發(fā)年輕教師工作熱情,開展顯活力、比才干的青年教師比武表彰活動,開展傳、幫、帶,老帶新結(jié)對活動。扎實提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。一、指導(dǎo)思想與工作目標
以十八大精神為指導(dǎo),以全面提高我校教師的職業(yè)道德水平為目的,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,在教師中大力倡導(dǎo)“依法執(zhí)教、敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表”的職業(yè)道德行為。努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊伍。二、具體工作
(一)加強學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)
1、認真組織全校教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)文件;并與深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)總書記重要講話相結(jié)合;與各種文件的要求相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)教育使愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、遵紀守法、樂于奉獻的良好師德風(fēng)尚內(nèi)化為全校教師的自覺行為。2、每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。(二)服務(wù)全體學(xué)生,樹立教師形象
在教師中廣泛開展“三愛活動”(愛崗、愛生、愛自己)。愛崗敬業(yè)是當(dāng)代師德之首,通過開展“愛崗位”活動,重建教師的敬業(yè)精神。關(guān)愛每一個學(xué)生,教好每一個學(xué)生是教師的天職,通過開展“愛學(xué)生”活動,重建教師的博愛心靈。通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力,樹立教師的職業(yè)幸福感。為保證“三愛活動”取得實效,我校主要開展以下工作。
1、組織動員提高認識。九月份,召開師德建設(shè)工作動員大會,使廣大教師明確201*201*學(xué)年師德建設(shè)工作的目標和任務(wù),增強教師參加《規(guī)范》學(xué)習(xí)活動的自覺性和積極性。與全體教師簽訂師德承諾,要求教師在學(xué)生面前宣讀承諾,并嚴格按師德承諾的要求去做,履行好自己的承諾。
2、開展師德建設(shè)大討論活動。組織開展“我能成為一名合格的教師嗎?”主題討論活動,學(xué)校制定《合格教師標準》,教師對照標準找差距,深入挖掘思想和行為上與師德規(guī)范不相符的問題,提高教師的師德素養(yǎng)(言行、儀表、公共形象等),提升教育的社會形象。討論后要求每位教師針對自身在教育教學(xué)過程的師德師風(fēng)問題進行反思和總結(jié),并寫出一篇師德建設(shè)方面的感言。
3、開展結(jié)對幫扶活動:(1)開學(xué)初要求班主任統(tǒng)計各班留守學(xué)生、貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生,上報給學(xué)校,學(xué)校給每一位教師配一個幫扶對象。要求教師要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,讓他們在關(guān)愛中健康成長。(幫扶情況分配表附在后面)(2)收集整理“教師忌語”,通過活動讓每位教師在教育教學(xué)中切忌這些“教師忌語”,以免傷害學(xué)生的自尊。4、開展“關(guān)愛教師”活動:時刻關(guān)注教師的情緒,關(guān)心教師的生活,積極幫助教師解決困難,讓每位教師感受到學(xué)校的溫暖,提高職業(yè)幸福感,以此來穩(wěn)定教師隊伍。
5、建立學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系制度:(1)家庭教育是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸,是教師關(guān)愛學(xué)生的重要體現(xiàn)。為此要求班主任繼續(xù)開展好家訪活動,做到“三必訪”,困難家庭必訪、單親家庭必訪、學(xué)困生必訪,家訪工作要到位,記錄及時,效果明顯。(2)十一月份召開全校家長會,并開展一次學(xué)生、家長師德師風(fēng)問卷活動,廣泛征求學(xué)生和家長的意見,對家長反映較大的問題,增加學(xué)生和家長與教師的透明度,促進師德建設(shè)工作的順利實施。(三)樹立典型,充分發(fā)揮示范作用,加大宣傳力度
加強教育宣傳工作,組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進典型事跡。讓“不講師德枉為師”,形成全體教師的共識。
(四)建立和完善教師職業(yè)道德考核獎懲制度
1、完善師德考核管理制度和師德評價制度,表彰和獎勵師德典型。2、把師德結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,師德不合格的實行“一票否決”制。對違反師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范的,要進行批評教育,情節(jié)嚴重的依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀律處分。
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