羊昌9+3半年總結
羊昌校務委員會
201*年關于實施教育“9+3”計劃的
工作總結二○一三年六月
羊昌校務委員會
201*年關于實施教育“9+3”計劃的工作總結
201*年,羊昌鎮(zhèn)教育工作圍繞《省人民政府關于實施教育“9+3”計劃的意見》(黔府發(fā)【201*】1號)文件精神,著力鞏固提高9年義務教育水平,實行3年免費中等職業(yè)教育,優(yōu)化中小學校布局調(diào)整,加快推進義務教育階段教育信息化,建立健全義務教育“控輟保學”工作長效機制,加強義務教育師資隊伍建設等方面開展工作。始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以黨的“十八大”精神為指引,團結帶領全鎮(zhèn)干部群眾,依法履行教育工作職責,強化政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略意識,努力推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)更好更快的發(fā)展。現(xiàn)將我鎮(zhèn)實施教育“9+3”計劃的工作總結如下:
一、基本情況
我鎮(zhèn)位于烏當區(qū)北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心,距區(qū)政府所在地25公里,貴開公路穿越全鎮(zhèn)5個行政村的12個村民組。全鎮(zhèn)所轄8個行政村和1個居委會,全鎮(zhèn)總面積為73.6平方公里。全鎮(zhèn)有初級中學2所,中心完小1所,村完小3所,教學點1個,幼兒園5所,各學校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,具有良好的教風、學風,教育教學工作井然有序。201*年在校學生986名,其中初中生294人,小學488人,各類幼兒園在園幼兒為204人。為有計劃地實施《省人民政府關于實施教育“9+3”計劃的意見》(黔府發(fā)【201*】1號)文件精神,落實各項教育任務,確保各項指標達標,我鎮(zhèn)成立了羊昌鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長為組長、各部門、村居、學校主要負責人為成員的控輟保學領
導小組、活動宣傳月領導小組,簽訂了相關目標責任書,大力宣傳義務教育法,端正辦學思想,深化農(nóng)村教育改革。
二、教育“9+3”工作推進情況(一)控輟保學
組織全鎮(zhèn)干部職工學習了《省人民政府關于實施教育“9+3”計劃的意見》(黔府發(fā)【201*】1號)文件精神,為全力抓好省、市“9+3”義務教育及三年免費中等職業(yè)教育計劃的貫徹落實,多形式多渠道,廣泛深入地宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務教育條例》等法律法規(guī),鞏固提高九年義務教育水平,建立健全“控輟保學”長效機制,動員社會、家庭、學校三位一體力量,相互配合、共同參與、齊抓共管,為實施“9+3”義務教育及三年免費中等職業(yè)教育計劃提供強有力的輿論支持。與各部門、村(居)簽訂了《201*年控輟保學目標責任書》,明確了各部門、村(居)在“控輟保學”工作中的具體職責。各校根據(jù)《羊昌鎮(zhèn)“控輟保學”宣傳活動月實施方案》認真開展控輟保學。擬寫了切合學校實際的“控輟保學”宣傳活動月工作方案,成立了以校長為組長的“控輟保學”領導小組,層層責任落實到人。201*年2月和6月控輟保學宣傳月期間,羊昌鎮(zhèn)各學校、部門懸掛張貼宣傳標語40條,發(fā)放宣傳冊3300余張,春節(jié)以來,定期不定期采用電子屏進行滾動宣傳。羊昌中學、馬場中學、羊昌小學等學校組織教師深入家庭,對外出務工回家過節(jié)的家長進行家訪,讓家長與學校一起關心留守兒童。對有輟學傾向的學生,尤其是貧困生和學困生重點進行家訪,希望通過學校、家長的努力勸說令其“回心轉(zhuǎn)意”。
1.轄區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學情況:羊昌鎮(zhèn)不含在外就讀適齡兒童入
學率64.41%,適齡少年入學率46.42%;九年義務教育鞏固率:小學96%,初中79%。
2.義務教育階段外出就讀學生取證工作情況:羊昌鎮(zhèn)在外就讀初中251人,小學381人,根據(jù)服務范圍核算,各學校目前需要取證數(shù)量如下:羊昌小學75人,馬場小學35人,黃連小學42人,小寨小學88人,羊昌中學108人,馬場中學142人。由于外出務工人員流動性大,目前各村居取證率低(其中小學46人,差194人;初中52人,差196人)。
3.義務教育階段流失學生的勸返工作:從201*年9月至今,羊昌鎮(zhèn)中小學共家訪420余人次,打消了34名學生的輟學念頭,勸返輟學學生1人,隨務工父母外出繼續(xù)就讀24人。通過不懈努力,目前羊昌鎮(zhèn)輟學人數(shù)僅為3人,輟學率僅為1.02%。小學階段無一輟學。
(二)春招工作情況
初中畢業(yè)生升入高中階段學習的組織、動員情況:本屆111名畢業(yè)生分為春季中職入學和秋季高中及5年制大專等高中階段兩批進行。經(jīng)過學校分層動員,現(xiàn)有48人報名參加春季中職招生入學,62人報名參加今年的中考,1人轉(zhuǎn)出。在48人參加春季中職招生的學生中,已有17人到各中職學校報名,余下31名未入學。
(三)重點工作
1、按照“農(nóng)村中學集中布局到縣城”的思路,根據(jù)羊昌鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化建設和發(fā)展的要求,烏當三中擬于201*年9月正式掛牌招生,屆時,將加快推進農(nóng)村寄宿制中小學建設,優(yōu)先滿足留守兒童進入寄宿制就讀的需求。
2、全鎮(zhèn)各中小學班班通設施已安裝完成并投入使用,有效縮小城鄉(xiāng)教
育資源差距,提高學生學習效率。
3、為使教育法規(guī)落到實處,確保適齡兒童、少年完成九年義務教育,抓好鞏固率,控制輟學率。
我們嚴格執(zhí)行《羊昌鎮(zhèn)人民政府關于貫徹實施〈中華人民共和國義務教育法〉確保適齡兒童、少年完成九年義務教育,控制輟學生的意見》。堅持每年6月底7月初對適齡兒童、少年的家長或監(jiān)護人發(fā)放《義務教育入學通知書》,送達率為100%,有效地督促家長或監(jiān)護人依法送子女入學。堅持對小學六年級的畢業(yè)學生發(fā)給《六年制義務教育證書》,中學畢業(yè)學生發(fā)給《九年制義務教育證書》。從而使廣大人民群眾增強了《中華人民共和國義務教育法》的法制觀念。
4、落實科教興鎮(zhèn),教育強鎮(zhèn)戰(zhàn)略,努力促進中小學畢業(yè)班整班移交工作。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展,社會對高文化的人才需求越來越多,我們廣范宣傳,動員初中畢業(yè)生去就讀高中階段的的學校,黨委政府召開村兩委及包村領導干部動員會,一同走進村寨、深入家庭,共同做好宣傳動員工作,力爭有更多的初中畢業(yè)生去就讀高中階段學校,努力使我鎮(zhèn)今年中小學畢業(yè)生升入高一級學校就讀比例達100%。
5、關注轄區(qū)內(nèi)外來人員子女義務教育入學,做好留守兒童的親情關愛工作。羊昌鎮(zhèn)外來適齡兒童少年84人,已全部安排進入中小學就讀。全鎮(zhèn)留守兒童125名,其中中學40名,小學85名。各校制定了詳細的留守兒童幫扶措施,并按照要求落實到各班任課教師。羊昌鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)多渠道給予了他們關心和幫助。
三、存在的問題及下步打算
1、初中畢業(yè)生整班移交工作,31名學生未入學,動員任務重。2、羊昌鎮(zhèn)適齡兒童少年入學率偏低,在外就讀取證小學差194人,初中196人,難度特別大。
3、目前羊昌鎮(zhèn)輟學生3名,但是由于農(nóng)村經(jīng)濟滯后,學生厭學情緒、務工情結仍然居高不下,控輟保學工作任務仍然艱巨。
在區(qū)委、區(qū)政府的領導下,在區(qū)教育局的指導下,我們將強化管理,提高執(zhí)行力,深入村寨走進家庭,再次動員初中畢業(yè)生升入高一年級就讀,進一步優(yōu)化中小學教師隊伍結構,整合教育資源,全力促進羊昌鎮(zhèn)教育“9+3”計劃進程。
羊昌校務委員會二O一三年六月
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團結奮進繼往開來
谷里中學學校管理工作匯報
一、學;厩闆r
我校坐落在有煤海茶鄉(xiāng)之稱的谷里鎮(zhèn),建于1995年,服務范圍主要是谷里鎮(zhèn)及鄰近的7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分村寨。占地面積32345,生均16,綠化面積7600,建筑面積12093,生均6。全校教學班共39個,其中初中部30個班,高中部9個班,在校學生2025人,初中部期初1575人,其中男生854人,女生721人,少數(shù)民族學生252人,高中部450人。有計算機教室2個、多媒體教室1個、理化生標準實驗室各2個、圖書室2個、閱覽室1個、遠程教室1個,有5×300m環(huán)形塑膠足球場一個,面積8200,籃球場4個、乒乓球場2個,面積4450,共12650,生均6.25,教學設施能滿足教育教學的需要,教職工176人,專任教師134人,其中本科學歷88人,本科學歷達50%,專任教師學歷合格率達100%,到201*年實現(xiàn)教師學歷本科化。
二、學校工作的開展(一)理清思路、明確目標
辦學目標:“內(nèi)抓管理、外樹形象,爭創(chuàng)農(nóng)村一流中學”。辦學理念:以教師為本,以學生為中心。
校訓:審視自身,放眼世界,勇敢寬容,寧靜淡雅。
(二)穩(wěn)步推進義務教育均衡發(fā)展。201*年我校以初步實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展,201*年實現(xiàn)義務教育基本均衡。初中適齡少年入學率達86.6%,初中三年鞏固率達93.5%,初中輟學率為2.22%。加強實驗教學工作、圖書室工作學生分組實驗和教師演示實驗率均達100%。學校圖書室有藏書67485冊,生均33.3冊,學生每學期借閱6.5冊以上,圖書借閱率為67%。
(三)情系農(nóng)村留守兒童和家庭困難學生。我校共有留守兒童學生183人,學校建立了留守兒童之家,溫馨小屋,開通的親情電話和視頻通話,讓留守兒童能定期和自己的父母、親人溝通,交流,彌補了留守兒童親情的缺失。學校還建立了心理咨詢室,對個別有心理障礙的學生進行心理輔導,為學生特別是留守兒童的健康成長提供了保障。到現(xiàn)在為止,學校共幫扶留守兒童學生90人,經(jīng)費達9000元,中央資金資助普通高中經(jīng)濟困難學生114人共68400元,省級資金資助普通高中經(jīng)濟困難學生114人共6840元,香港道德會助學金8人共6400
元,切實讓留守兒童(少年)、困難學生感受到黨和政府及社會的關懷、學校大家庭的溫暖。
(四)加強“9+3”教育宣傳力度,作好普通高中和中職招生宣傳工作,動員九年級學生就讀喜歡的職校和專業(yè),到目前為止就讀黔西職中43人,就讀省內(nèi)中職6人,省外中職34人,中職招生工作還在進一步的開展中。
(五)以教學為中心、以教研教改為抓手,通過運動會、課外活動、文化藝術節(jié)、書畫特長班活動的開展,全面推進素質(zhì)教育,逐步提高教育教學質(zhì)量。201*年升入普通高中314人,中職217人,幼師18人,初中升學率100%,201*至201*年,參加高考應屆畢業(yè)生851人,錄取重點院校13人,三本以上103人,?聘呗氃盒477人,高中升學率達69.7%。
(六)寄宿制管理和學生營養(yǎng)改善計劃工作。
我,F(xiàn)有住宿生423名,其中男生207名,女生216名。享用困難家庭寄宿生補助383人,每生每天5元,全學期125天共補助625元,總計239375元。
食堂早晚餐共有住宿生423人食用,營養(yǎng)改善計劃午餐有1575人食用,每天3元標準進行供餐。上學期營養(yǎng)改善計劃資金413439元,本學期營養(yǎng)改善計劃資金472500元,現(xiàn)以全部到賬。
(七)學校生均公用經(jīng)費的情況。每年學校有生均公用經(jīng)費1102500元,用于教師培訓的經(jīng)費61740元,占生均公用經(jīng)費的5.6%,用于留守兒童和困難學生的資助為88200元,占生均公用經(jīng)費的8%,其他經(jīng)費主要用于學校辦公、水電、營養(yǎng)改善計劃的燒煤和校園小型維修。
三、存在的問題
1.教學設備相對落后,教師基本上都是采用傳統(tǒng)方法進行教學。2.教師教學觀念陳舊,新課程新理念的學習需要加強。3.校園文化建設與上級要求差距大。
4.留守兒童關愛和教育管理工作還需要進一步做好。四、今后打算
1.努力爭取上級項目資金支持,改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。2.加大教師培訓力度,通過走出去,請進來的方式加強教師培訓,努力提高教師綜合素質(zhì),穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量。
3.加強校園文化建設。通過制度文化建設,精神文化建設,結合學校實際和本地特色,為打造“農(nóng)村一流中學”的目標而努力奮斗。
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