201*至201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得飛快，本學(xué)期我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，較為圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了明確今后的工作方向，現(xiàn)結(jié)合本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，具體如下：一、學(xué)校管理工作

學(xué)校管理的思路就是“以人為本”，管理的理念就是民主、科學(xué)、規(guī)范，不搞“一言堂”。教師管理方面，本學(xué)年我們?cè)趶V泛爭(zhēng)取老師意見的基礎(chǔ)上，完善了學(xué)校的考核方案，對(duì)教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級(jí)管理、各類教育教學(xué)活動(dòng)、加分、減分等，每項(xiàng)都制定詳細(xì)的賦分標(biāo)準(zhǔn)，注重可操作性，我們力求在“多勞多得，相對(duì)公平”的基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。學(xué)生管理方面，我們以“特色班級(jí)”活動(dòng)為載體，通過(guò)辦各種特色班級(jí)活動(dòng)的評(píng)比調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，并規(guī)范了學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成。

二、德育工作

德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作之首，是教育工作者的第一要?jiǎng)?wù)。一年來(lái)，我們依據(jù)上級(jí)相關(guān)精神和德育工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“以養(yǎng)成教育為核心，以務(wù)實(shí)德育為主線”的原則，通過(guò)開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)文明學(xué)生，營(yíng)造健康、向上的校園文化。

1、嚴(yán)格要求，狠抓學(xué)校班子成員的師德建設(shè)工作。在工作中，學(xué)校對(duì)班子成員嚴(yán)要求，要求學(xué)校的每位班子成員不但在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，要把為師生服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。班子成員明確分工，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家。每位班子成員都要樹立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)。班子成員之間工作上相互尊重，相互支持，形成一條心，擰成一股繩，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓進(jìn)取。

2、以人為本，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，把“攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌”作為工作的指導(dǎo)思想，努力形成“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的合力。加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)。道德是人的立身之本，師德是做好教育工作的頭等大

事。一年來(lái)，我們堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，研討政策法規(guī)和德育文件，開展“愛崗敬業(yè)、為人師表”、“做有思想教師”、“做學(xué)習(xí)型教師”等主題教育，要求我們教師在工作、生活、學(xué)習(xí)中多說(shuō)好話，多做好事，收到了良好的效果。我校是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，人際關(guān)系和諧，廣大教師工作積極性高昂，在這樣溫暖的集體里，大家工作心情舒暢，誰(shuí)也不好意思不努力工作，誰(shuí)也不能不努力工作，大家都能任勞任怨。任務(wù)分配下去，大家不分輕重，都能認(rèn)真去做，就像集體作戰(zhàn)一樣，大家真正把雙橋小學(xué)當(dāng)成了自己的大家庭，真正同這個(gè)集體榮辱與共。

3、注重創(chuàng)新，豐富校園活動(dòng)內(nèi)涵。

（1）結(jié)合重大節(jié)日，開展德育教育活動(dòng)。本學(xué)期我們開展了“迎國(guó)慶講故事比賽”、“慰問(wèn)孤寡老人”、“獻(xiàn)愛心”、“感恩活動(dòng)”、“法制宣傳日”等等多種形式的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的組織，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育，豐富學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。學(xué)校少先隊(duì)還定期組織少先隊(duì)員定期到東姜各莊村開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不但推動(dòng)了東姜各莊村的文明建設(shè)，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育。

（2）為提升我校全體師生的魅力，學(xué)校積極開展了豐富多彩的文體活動(dòng)。如“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“跳繩比賽”、“快樂(lè)課間”、“讀書伴我行”、“書法伴我成長(zhǎng)”、“校歌比賽”、“班級(jí)文化評(píng)比”、“班級(jí)板報(bào)評(píng)比”等活動(dòng)，提升了我校師生的精神境界。

4、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，大力開展安全、法制教育。我們把安全、法制教育和德育工作有機(jī)結(jié)合，常抓不懈。一是利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。二是加強(qiáng)班子成員、教師的值日工作，強(qiáng)化監(jiān)督、檢查和務(wù)實(shí)管理。安全方面我們進(jìn)行安全疏散演練、消防教育等工作，在法制方面我們邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校為師生做了一場(chǎng)深刻的法制報(bào)告。

總之，通過(guò)不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)比以前有了的改變，校園內(nèi)同學(xué)亂丟紙屑、雜物的少了。同學(xué)之間能夠開展一些有益的課外活動(dòng)，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，呈現(xiàn)出勤奮向上的良好局面。

三、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作。此項(xiàng)工作我們要求老師做到六負(fù)責(zé)：本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。本學(xué)期我們以“加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路，開展了一些有效的工作。

1、抓常規(guī)管理。抓好常規(guī)管理是做好教育教學(xué)工作的保障，只有常規(guī)管理到了位，才能督促和引導(dǎo)教師做好教學(xué)中的各項(xiàng)工作。

（1）以檢查評(píng)比，促教師發(fā)展。教導(dǎo)處每學(xué)期定期和不定期對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和抽查，把檢查記錄及時(shí)反饋到被檢教師，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，促進(jìn)了教師工作。

（2）教學(xué)資源共享。本學(xué)期我們規(guī)定凡外出培訓(xùn)的教師返校后必須進(jìn)行匯報(bào)講座，做好“二傳“工作，使教師在自我提高的基礎(chǔ)上再共同提高，從而提高了教師的整體水平。

2、抓教師培訓(xùn)。要想提高教師整體素質(zhì)，確保學(xué)校綜合質(zhì)量名列前茅榮譽(yù)，抓好教師的培訓(xùn)是關(guān)鍵。為此，一學(xué)期來(lái)，我們作了以下工作：

（1）校級(jí)培訓(xùn)。學(xué)校教導(dǎo)處利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)提高方面的文章，對(duì)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)起到一定的導(dǎo)向作用。

（2）學(xué)科培訓(xùn)。以學(xué)科為單位，針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)需要，在征求教師意見的基礎(chǔ)上，由學(xué)科帶頭人牽頭對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。本學(xué)期主要以“和諧教學(xué)”模式為主線，研討備課、講課、評(píng)課、交流和學(xué)習(xí)教學(xué)理論為主。就講課而言，要求教師在備課上下功夫。要認(rèn)真研究課堂教學(xué)的方式方法，讓學(xué)生有充分的讀、說(shuō)、寫、練的時(shí)間，抓好、管好、規(guī)范好課堂，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

（3）教師自學(xué)。我們學(xué)校教師依據(jù)自身需要進(jìn)行各種形式的自學(xué)。主要方式有自學(xué)教學(xué)刊物、同事之間相互聽、評(píng)課和外出培訓(xùn)等。本學(xué)期我們強(qiáng)調(diào)最多的就是教師要樹立一種“活動(dòng)老，學(xué)到老”的精神，我們要求教師多讀書，把每周三下五第三節(jié)定為全體師生共同閱讀課。讓老師不斷充“電”，拓寬自己的視野。

（4）上級(jí)培訓(xùn)。無(wú)論是繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)科教師外出培訓(xùn)，遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，研究課題開題培訓(xùn)，還是課堂教學(xué)培訓(xùn)，我們學(xué)校教師都是積極參加，認(rèn)真聽講，在實(shí)踐中很好的利用。這為教師今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量

我們把“質(zhì)量立�！弊鳛槲覀兊慕逃�教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化全體教師的質(zhì)量意識(shí)。我們教師把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。在工作中，我們要求教師把“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”作為自己的教學(xué)工作目標(biāo)，為此開展自己的備課、作業(yè)以及輔導(dǎo)工作，我們還堅(jiān)持開展“周周清”測(cè)試工作，為此來(lái)確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。

不管東南西北風(fēng)，狠抓常規(guī)教學(xué)不放松。抓常規(guī)教學(xué)必須做到重環(huán)節(jié)、講過(guò)程、看實(shí)效。我們對(duì)常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行一月一大查，一周一小查，平日隨時(shí)查。查備課，看誰(shuí)備課有特色；查作業(yè)，杜絕抄襲壞習(xí)慣；查批改，嚴(yán)禁錯(cuò)批和漏改；查輔導(dǎo)，課堂內(nèi)外相結(jié)合。這樣就做到了有計(jì)劃、有步驟地提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

四、安全工作

安全管理是學(xué)校的中心工作，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。我們要求全體師生牢固樹立“安全第一”的觀念，學(xué)校充分利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念。對(duì)交通、防水、食品衛(wèi)生、用電、防火、防傳染疾病等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過(guò)簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。

五、加強(qiáng)特色創(chuàng)建，全面提高學(xué)校品牌

書法教育承載著弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的歷史使命，是深化素質(zhì)教育的有效途徑。我校于201*年把學(xué)校的特色定為體育運(yùn)動(dòng)，我們學(xué)校并把“體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”作為學(xué)校全面推行素質(zhì)教育的突破口，以“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”作為藝體教育指導(dǎo)思想，軟硬結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校藝體教育的發(fā)展。

1.我們要求體育老師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，抓好每周每班23節(jié)的體育課，大力推進(jìn)全民運(yùn)動(dòng)，共同健康。

2.堅(jiān)持每天的課間操必做，輔導(dǎo)老師認(rèn)真指導(dǎo)，按照學(xué)校安排的要做就要做好進(jìn)行授課，要做好記錄、評(píng)價(jià)工作。

3．所以近兩年來(lái)我校在縣運(yùn)動(dòng)上都取得驕人的成績(jī)。

六、手足口病防控工作

針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)手足口病傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在學(xué)校手足口防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，我校全體教教師以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極落實(shí)對(duì)手足口病的宣傳、預(yù)防工作。學(xué)校成立了組織領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)牽頭，教導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、任課老師等部門組成工作，并明確責(zé)任，實(shí)行責(zé)任倒查，有責(zé)任追究制度。學(xué)校于開學(xué)初擬定了工作方案與應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)一步落實(shí)與完善各項(xiàng)管理制度。學(xué)校利用每次政治學(xué)習(xí)時(shí)間明確教師對(duì)手足口病預(yù)防工作的重要性，學(xué)校還利用升旗、晨會(huì)、主題班會(huì)、心理健康課、廣播站、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育�？朔�困難，加大投入（人力、物力、財(cái)力），做好防控藥品與物質(zhì)的貯備。學(xué)校做好每天晨檢、午檢兩次檢查工作，并做好未到校學(xué)生的跟蹤督查工作。每天進(jìn)行0報(bào)告制度。重點(diǎn)對(duì)全校師生進(jìn)行了全面多次動(dòng)員，號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園死角、周邊地區(qū)的衛(wèi)生，并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營(yíng)造衛(wèi)生、清潔校園的宣傳。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，整個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)中全體師生都能積極參與，學(xué)校衛(wèi)生工作成效顯著。我們經(jīng)常發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，還利用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力，共同做好手足口病的預(yù)防工作，確保我校師生身體健康。

七、努力改善辦學(xué)條件

為了改善教師的校園環(huán)境和辦學(xué)條件，本學(xué)期，我們通過(guò)與上級(jí)溝通，我們對(duì)學(xué)生教室進(jìn)行了轉(zhuǎn)移，舍棄了建造時(shí)間已20年的危房，將學(xué)生教室換成近年新蓋的北京平。為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境、改善師生生活、學(xué)習(xí)條件，我們始終在努力、在奔忙、在奮斗。

八、本學(xué)期取得的成績(jī)

一學(xué)期來(lái)，我們學(xué)校的各個(gè)方面都取得了可喜的成績(jī)。我校順利的完成了“縣德育評(píng)估”的驗(yàn)收工作。

九、存在問(wèn)題

1.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，學(xué)校需要更加注重培養(yǎng)教師的教育意識(shí)的培養(yǎng)。

3.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高，學(xué)校首先需要培養(yǎng)出一批校內(nèi)“骨干教師”；盡可能的讓教師走出去。多學(xué)習(xí)，多進(jìn)步。

4.特色教育的工作有待提高和整改。

5.師生讀書活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高。

6.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。

7.學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是“留守兒童”的教育工作。

8.學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高。

10.學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神，需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。

11.學(xué)校的師資問(wèn)題，現(xiàn)在我校有13位教師還需要3位教師才能開足開齊課程，特別缺乏技能課教師，嚴(yán)重阻礙了學(xué)校的發(fā)展。

最后，我們向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門表示衷心的感謝，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校工作的關(guān)心與支持，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校各塊工作的重視！我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生通力合作下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好！

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趕壩小學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，學(xué)校以育人為本，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神，有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作。回顧過(guò)去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導(dǎo)，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)，做好德育工作

1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過(guò)程中，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動(dòng)成果，我們結(jié)合自身的實(shí)際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，我們還要求全體教師要嚴(yán)于律紀(jì)，敬崗愛業(yè)。把握時(shí)代的脈搏，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)�體老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。

2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn)，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。

1、本學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍有所變化，教師隊(duì)伍增進(jìn)新鮮活力，教師整體素質(zhì)普遍較高。教師的服務(wù)意識(shí)；理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí)；廉潔從教意識(shí)；教學(xué)質(zhì)量意識(shí)；團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)很強(qiáng)，在工作中能積極主動(dòng)的完成各項(xiàng)工作。

2、做好教學(xué)工作計(jì)劃，開展教研活動(dòng)提高教師駕馭教學(xué)、提高課堂效率的能力。我們結(jié)合本校的實(shí)際，在校內(nèi)組織全體教師每月上一至二次公開課或示范課。課后相互評(píng)課，議課。對(duì)不太理想的課要在接受建議后重新上課。另外，學(xué)校經(jīng)常組織教師們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，針對(duì)課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同努力，集體總結(jié)出小現(xiàn)象，小策略。

3、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此，我們結(jié)合工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí)，明確教師崗位職責(zé)，每個(gè)教師都能按時(shí)高效的完成自己的工作。

4、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助的和諧局面。老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作，密切注意抓好學(xué)生的思想教育，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。努力做到“為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”，爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

5、開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。我校開展了一系列豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)。為培養(yǎng)班級(jí)凝聚力，使師生關(guān)系更加和諧，學(xué)校舉辦以班級(jí)為單位的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中更加熱愛學(xué)校，更加尊敬教師。

三、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園

1、我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和科任教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。每月初，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全排查。每周班主任都要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng)，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們通過(guò)“給家長(zhǎng)的一封信”等形式讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，本學(xué)期我們邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

四、狠抓習(xí)慣，創(chuàng)建和諧美好的校園

繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。一是強(qiáng)化制度建設(shè)，把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)；二是重視班委會(huì)建設(shè)，提高了學(xué)生干部的整體素質(zhì)。在學(xué)生中能真正起到示范帶頭作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的督查和養(yǎng)成；三是學(xué)校始終把堅(jiān)持正面教育，樹立正面典型作為德育教育的重要思想。統(tǒng)計(jì)各班好人好事，學(xué)校在校會(huì)時(shí)進(jìn)行通報(bào)表彰，讓每一個(gè)學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容，從思想上轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)。利用少先隊(duì)開展競(jìng)賽，榜樣激勵(lì)。每周匯總班級(jí)量化積分，每月表彰一批文明班級(jí)、進(jìn)步快的學(xué)生，在全體學(xué)生中樹立榜樣。五、工作中存在的不足和努力方向

雖然通過(guò)我們平時(shí)努力的工作，有了很多收獲，但在今后的工作中，我們?nèi)砸�加�?qiáng)教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面的不斷自我認(rèn)識(shí)、自我提高。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。在新的一學(xué)期學(xué)校將帶領(lǐng)全體教師繼續(xù)用愛心澆灌幼苗，耐心靜待花開，本著以生為本的原則，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神，埋頭苦

干，扎實(shí)工作，發(fā)展再上新臺(tái)階，管理再有新突破，質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。

趕壩小學(xué)

201*年1月

趕壩小學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

工作總結(jié)

趕壩小學(xué)

年1月20

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