201*秋少先隊(duì)工作總結(jié)

201*秋少先隊(duì)工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

201*年秋季少先隊(duì)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，培育民族精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素質(zhì)為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)少先隊(duì)工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。在校少先隊(duì)輔導(dǎo)員與全體少先隊(duì)員的共同努力下，少先隊(duì)工作得到了全面、健康地發(fā)展。

二、抓好常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階

一個(gè)學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、以爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”為契機(jī)，堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“五評(píng)比”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“平安校園”、“心理健康”等欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、值日隊(duì)干、文明勸導(dǎo)員的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

三、強(qiáng)化少先隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。鼓勵(lì)隊(duì)員充分挖掘本地的愛國(guó)愛鄉(xiāng)教育資源，通過開展讀書競(jìng)賽、出學(xué)習(xí)園地風(fēng)采等形式，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國(guó)愛鄉(xiāng)情感、樹立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等有利契機(jī)，通過國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。3、引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀，參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。

4.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。通過紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解癥狀，做到飯前飯后要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導(dǎo)員，時(shí)時(shí)關(guān)注校園動(dòng)態(tài)，并以“雛鷹行動(dòng)”為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

5.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。通過專題講座和出版專欄，美化校園的活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

6、加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識(shí)。1月5日學(xué)校組織全體師生參加以防盜、防犯罪為主要內(nèi)容的法制教育講座活動(dòng)，并在校園展覽了法制教育宣傳圖片。通過講座和圖片展，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，提高學(xué)生自我防范能力。四、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。1.通過教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，開展各種征文評(píng)比活動(dòng)。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。加強(qiáng)了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。舉行了“地震常識(shí)知多少”、“慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年”為主題的大隊(duì)活動(dòng)，健全了少先隊(duì)體制。

3.抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè)，各班板報(bào)每月更換一次，內(nèi)容豐富新穎，形式多樣靈活，版面美觀大方。大隊(duì)部每月組織進(jìn)行檢查評(píng)比。定期檢查各中隊(duì)基本陣地，衛(wèi)生角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等能結(jié)合本班和學(xué)校實(shí)際布置，做到有特色、有創(chuàng)新。

4、期末評(píng)選出“優(yōu)秀廣播員”4名、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”12名，激發(fā)學(xué)生參與學(xué)校的管理的興趣。

回顧本學(xué)期的少先隊(duì)工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成績(jī)，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，只有不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力，力爭(zhēng)再創(chuàng)新輝煌。

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文小發(fā)[201*]9號(hào)

通江縣文勝鄉(xiāng)中心小學(xué)201*秋少先隊(duì)工作總結(jié)

我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以愛黨、愛祖國(guó)、

愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加大“手拉手”、“關(guān)愛留守學(xué)生”活動(dòng)力度，組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、自強(qiáng)、創(chuàng)新、奮進(jìn)的作用。一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。1．加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有

關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，并定期召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高了輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作的水平。

2．加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)和少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使之充分發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)和紅旗方隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。1．小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范的言行。對(duì)年幼的隊(duì)員，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮、遇到車輛致敬，對(duì)外來客人不圍觀，不尾隨，不議論等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任（即各中隊(duì)輔導(dǎo)員）嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《安全常識(shí)》、要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、中隊(duì)與中隊(duì)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，

全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、隊(duì)會(huì)等時(shí)間舉行活動(dòng)、出版宣傳欄；國(guó)旗下的講話；慰問孤寡老人；新隊(duì)員入隊(duì)儀式等生動(dòng)活潑的形式，為符合條件的新隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

３.通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)派出所的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。4、在全社會(huì)構(gòu)建和諧和大力弘揚(yáng)孝道文化、奉獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，我們組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)了有關(guān)孝道和愛心的先進(jìn)事跡，并在隊(duì)員中開展了“節(jié)約1元零花錢，為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心”的募捐活動(dòng)，收到了很好的效果，愛心精神得到了弘揚(yáng)，亂花錢的行為得以扼制，給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)、實(shí)效的勤儉節(jié)約課，既杜絕了吃零食的壞習(xí)慣，也凈化了校園環(huán)境。過去了的實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞黨的中心，聯(lián)系本地實(shí)際才有生命力；只有以素質(zhì)教育為主題，強(qiáng)化自主性的培養(yǎng)，才能拓展“五自”內(nèi)涵；只有以活動(dòng)為龍頭，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)

展。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，努力推動(dòng)“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”的深入開展，推動(dòng)規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育工作，為學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

201*年1月10日

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