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一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 22:39:54 | 移動(dòng)端:一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)

一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)

一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)

堰門小學(xué)王永蘭

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的大力支持以及學(xué)生、家長(zhǎng)的緊密配合下,本學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一狠抓校規(guī)校紀(jì)和一日常規(guī)。

開學(xué)初,首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,讓孩子們明確校規(guī),校紀(jì)。引導(dǎo)學(xué)生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境,結(jié)合學(xué)校和班級(jí)情況制定班規(guī),教育引導(dǎo)每位同學(xué)了解《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》并讓守則和規(guī)范成為他們行動(dòng)的指南。經(jīng)常利用班會(huì)及課余時(shí)間教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)表現(xiàn)較好,及時(shí)表?yè)P(yáng),在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班里絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較好,極少數(shù)學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,還需要繼續(xù)加強(qiáng)教育。

二培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、懂禮貌的習(xí)慣。

要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,講究衛(wèi)生,不隨手亂扔、隨地亂吐、勤洗手、勤洗臉、勤洗頭、勤洗澡、衣著整潔,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要求學(xué)生語(yǔ)言文明,懂禮貌,見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。不打小報(bào)告,堅(jiān)持兩課一操。積極鍛煉通過以上做法,各方面成效顯著。三抓好課堂教學(xué)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

結(jié)合班上實(shí)際情況,使學(xué)生知道現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)的重要性,樹立遠(yuǎn)大的理想,要他們從小就要學(xué)會(huì),禮貌待人,要尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,熱愛勞動(dòng)。做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一帶新人。教給學(xué)習(xí)方法學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)合課文內(nèi)容在班級(jí)中開展一些有趣活動(dòng),通過活動(dòng)使學(xué)生潛移默化受到熏陶感染,從小培養(yǎng)了他們富有愛心,關(guān)心他人,幫助他人的思想。

四做好學(xué)生的安全教育工作。

在培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)風(fēng)中,還狠抓了安全教育,增強(qiáng)了安全意識(shí)。讓學(xué)生熟悉交通規(guī)則,熟記交通標(biāo)志。上學(xué),放學(xué)遵守路隊(duì)。經(jīng)常利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,過馬路要左右看,不要和車輛搶行,不到河里玩水,課間不追逐打鬧,以免出現(xiàn)不安全事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。經(jīng)常給學(xué)生講解,比較什么事危險(xiǎn).不能干,什么事不道德.不誠(chéng)信,應(yīng)遠(yuǎn)離。引導(dǎo)學(xué)生懂的安全重于一切的道理。故一學(xué)期平安無事故。

五堅(jiān)強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。

老師要教育好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教學(xué)管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的幫助,才能把學(xué)生教育好。特別是那些頑皮的學(xué)生,更需要家長(zhǎng)的幫助,經(jīng)過教師和家長(zhǎng)的共同教育,他們基本能遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

六、存在問題和不足。

要搞好一個(gè)班的工作,就需要有一支能干的干部隊(duì)伍,本學(xué)期在這方面做得不夠,班干部沒能真正發(fā)揮他們的先鋒模范小助手作用;部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,拖拉作業(yè)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;個(gè)別特殊問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化效果不明顯。

總之,有成績(jī)也有不足,力爭(zhēng)在下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)不足,讓全體學(xué)生在各個(gè)方面都有不同程度的進(jìn)步和提高,把工作做得更加出色。

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一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過去了,看著孩子們一天天變得懂事起來,我真的從心里感到欣慰,這更讓我覺得教師工作的偉大與神圣!在我看來,教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種精神的化身,它孕育著真、引導(dǎo)著善、創(chuàng)造著美、奉獻(xiàn)著愛!

自從我?guī)б荒昙?jí)以來,我已經(jīng)深深地愛上了班上的那些孩子們,愛上了我的這份班務(wù)工作,我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好!

本學(xué)期以來,我首先全面了解了班上的每一位學(xué)生,摸清了底細(xì),本班共有學(xué)生10人。由于一年級(jí)學(xué)生年紀(jì)小、剛?cè)雽W(xué),對(duì)學(xué)校的環(huán)境以及上課等方面都很陌生,因此,他們沒有上課意識(shí),他們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)常規(guī)都還沒有形成,加之,班上大部分學(xué)生的家長(zhǎng)都外出務(wù)工,家長(zhǎng)們沒有時(shí)間來照顧孩子的學(xué)習(xí)和生活,這都對(duì)班務(wù)工作帶來了一定的難度,而一年級(jí)的孩子正是小學(xué)階段打基礎(chǔ)和形成良好行為習(xí)慣最關(guān)鍵的一年,由此,本學(xué)期,我采取了以下幾點(diǎn)措施來管理班級(jí):

一、針對(duì)新學(xué)期、新生,建立并制定新的班級(jí)學(xué)習(xí)、生活常規(guī)制度以及切實(shí)可行的管理要求、奮斗目標(biāo)及班級(jí)口號(hào)。

一年級(jí)新生剛剛編成一個(gè)班后,同學(xué)之間、師生之間都很陌生,所以我在開學(xué)的第一周在全班搞了一次“自我介紹”活動(dòng),使同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)、了解。隨后,我根據(jù)觀察,先指定、試用了積極分子來暫時(shí)擔(dān)任班干部,之后隨著對(duì)學(xué)生的了解,我根據(jù)情況重新指定學(xué)生擔(dān)任班干部。利用每周星期五的班會(huì)課對(duì)學(xué)生就學(xué)習(xí)、生活、安全等方面的常規(guī)制度及管理要求

進(jìn)行教育,讓孩子們明確自己班上的奮斗目標(biāo)、知道并背會(huì)了本班的班級(jí)口號(hào)。在平時(shí)的班務(wù)工作中,我做到了:每天有班務(wù)記錄,并及時(shí)記錄、發(fā)現(xiàn)問題解決問題,吸取自己前面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、多學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的工作方法。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),抓好班級(jí)管理

要做好班主任工作,并不是件容易的事,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事情較多,如果掌握不好方法,會(huì)做很多重復(fù)性的工作。我認(rèn)真地向優(yōu)秀的班主任們學(xué)習(xí),在平時(shí)的工作中,我還虛心請(qǐng)教其他老師以及同辦公室的老師,力求把每件事處理好。

三、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)

為了能很快了解本班學(xué)生,我深入班級(jí),每天早來晚走,同時(shí)通過任課教師及家長(zhǎng),了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。開學(xué)一周多,我已經(jīng)能準(zhǔn)確地叫出每個(gè)學(xué)生的名字,開學(xué)一個(gè)多月,就對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)內(nèi)容里增加了一些話題,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、每周做以下工作

1、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生,由學(xué)生自己檢查,并指出不足。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

2、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。3、給班干部提建議,給班主任提意見。五、安全教育工作

大家知道,學(xué)校的安全教育工作是重中之重,黨中央、國(guó)務(wù)院已經(jīng)多

次強(qiáng)調(diào)各行各業(yè)一定要把安全工作放到一切工作的首位來抓。因此,本人在學(xué)期中特別重視了對(duì)學(xué)生的安全教育工作,為了使安全方面不出差錯(cuò),我經(jīng)常利用班會(huì)課,給學(xué)生詳細(xì)地講述交通安全知識(shí),防火、觸電、防溺水等方面的知識(shí)。要求學(xué)生不到有危險(xiǎn)的地方去玩。本學(xué)期以來,由于本人重視了對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)的教育,本班未出現(xiàn)受傷現(xiàn)象。

六、積極開展家校聯(lián)系

在平時(shí)的班務(wù)工作中,我經(jīng)常性地與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,并把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來,說心里話、說實(shí)在話。家長(zhǎng)會(huì)期間,我精心設(shè)計(jì)了家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容,利用家長(zhǎng)會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)互通有無,互相暢談。

七、初步開始培養(yǎng)良好的班集體,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)本班學(xué)生組織的各項(xiàng)活動(dòng),如:慶“國(guó)慶”活動(dòng)、拍皮球比賽、跳繩大賽等活動(dòng),從這些活動(dòng)中可以看出孩子們懂事了不少。現(xiàn)在,我們班已逐步走向健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

總之,在這學(xué)期中,我與學(xué)生們?cè)谝黄,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但是我忙得高興、忙得開心,今后,我將更加努力工作,不斷完善自己、提高自己!

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