201*年秋季學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

201*年秋季學(xué)期

鐵廠中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期，教務(wù)處全體成員在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在徐文坤副校長的直接指導(dǎo)下，緊緊圍繞姚校長學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路，科學(xué)安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特就本學(xué)期具體工作情況做了以下幾個方面的小結(jié)：一、立足校情、狠抓常規(guī)促質(zhì)量

1、加強常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，以制度制約、以機制激勵，抓好教學(xué)流程的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。要求每位教師扎實做好常規(guī)工作，實行簽到、坐班制度，每天早上8：30之前，下午第一節(jié)課上課30分鐘之前簽到。教師每逢星期二、四的第2、3、6節(jié)課坐班，由帶班領(lǐng)導(dǎo)至少進行兩次查班登記。在坐班期間教師能認真鉆研教材、編寫教案，批改作業(yè)等，做與教學(xué)有關(guān)的事情。

2、嚴格考勤制度，教務(wù)處和行政值日人員每天隨時查課，隨堂聽課，登記教師上課、坐班等情況，嚴格審查教職工請假手續(xù)，做到每月張榜公布，學(xué)年進行統(tǒng)計。

3、加強教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期每月由教研組長組織一次教學(xué)常規(guī)檢查，每兩周由教務(wù)處抽查一個教研組。檢查內(nèi)容為教師的教案、學(xué)科計劃、聽課記錄、課改筆記、學(xué)生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應(yīng)的檢查內(nèi)容，如語文組的摘抄本、周記本，理化生組的實驗教案、實驗單，英語組的課題研究材料等。發(fā)現(xiàn)問題由教研組長及時要求相關(guān)老師進行整改。工作5年內(nèi)的年輕教師備課必須寫祥案。學(xué)期以來，教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。4、加強早讀、晚自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作。本學(xué)期將晨讀列入教師的工作量，每個班級建立晨讀點名冊、白天出勤點名冊、晚自習(xí)點名冊，使各項工作落到實處。

5、認真組織考試，做好質(zhì)量分析，按教務(wù)處和年級組的安排嚴格監(jiān)考，對每次期中、期末考試，實行交叉編排，狠抓考風(fēng)、嚴肅考紀，對于違紀學(xué)生進行全校通報，對違反考試紀律和隨便缺考的學(xué)生進行嚴肅處理，以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平公正，以考風(fēng)促進我校學(xué)風(fēng)。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個重要舉措。

6、充分重視“三會”的功能作用，開好教師會，開好學(xué)生會和學(xué)生家長會。特別是學(xué)生會，本學(xué)期，每個年級都召開了二次以上的學(xué)生會，九年級召開了五次學(xué)生會，通過教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)信念，克服學(xué)習(xí)困難，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在半期表彰會上，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生和進步突出的學(xué)生上臺演講，談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法。在家長會上，讓學(xué)生家長代表上臺發(fā)言，和家長們一起交流教育孩子的經(jīng)驗和方法。

7、繼續(xù)做好“輔優(yōu)促差”工作，充分利用早讀、晚自習(xí)和下午第四節(jié)課時間，各年級各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長生”和“學(xué)困生”等進行“輔優(yōu)促差”，努力提高學(xué)生的整體水平。8、認真開展實驗和課外興趣活動。要求科任教師組織興趣小組、科普活動小組。開展活動有方案、有開展時間、地點。引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動，開闊學(xué)生眼界，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力，使學(xué)生成為“合格＋特長”的新型人才。針對上學(xué)年有些興趣小組活動流于形式的做法，將興趣小組落實到人、時間、地點、科目，制定課外興趣活動小組安排表，本學(xué)期共開展了6個興趣小組，開展活動24次。教務(wù)處每天都有專人負責檢查，使工作具體化。學(xué)期以來，學(xué)校興趣小組取得了較好的成效。

9、加強音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理，完善體音美的考核標準和評估方案，探索特殊群體成才的策略。積極開展豐富多彩的興趣活動，推進學(xué)生課外活動的正常進行，從時間、場地、器材等多方面給予保證，確保教學(xué)的正常進行，并注意安全教育，使音、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色。

10、為學(xué)生建立了《學(xué)生成長記錄袋》，探索操作性較強的記錄袋評估辦法，發(fā)揮《學(xué)生成長記錄袋》在新型評價中的作用，為《學(xué)生素質(zhì)報告手冊》的評價與填寫提供依據(jù)。

11、加強學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室、多媒體教室、圖書室的作用。加強思想教育，明確各實職責，使其積極服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平，加強對圖書室、實驗室、多媒體教室等功能室的指導(dǎo)，加強充實實驗室、多媒體教室，按省頒標準配齊實驗設(shè)備和電教設(shè)備，盡快投入使用，充實電子計算機及多媒體教學(xué)設(shè)備，加強課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)效果，建設(shè)并加強校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機投影儀的使用，并指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。本學(xué)期多媒體教室上課達200多節(jié)。

抓好理、化、生實驗工作，實驗開出率要達到和超過教育部規(guī)定標準。實驗員教師對本學(xué)期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表，注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師簽字。實驗室教師要保證學(xué)生實驗和教師演示實驗儀器設(shè)備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù)�；瘜W(xué)實驗室的化學(xué)試劑能加強管理，妥善保管，有嚴格的增耗記錄，理化生檔案室的劇毒藥品均由雙人雙鎖管理，以確保安全。本學(xué)期把理、化、生實驗工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容。

加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度，充分利用語文實驗室的集中閱讀功能，加強學(xué)生對課外文學(xué)名著的閱讀，使其不斷擴大知識面，提高自身素質(zhì)。二、立足課堂、開展教研促提高

1、建立新型校本教研制度，促進校本教研活動開展

制定了《鐵廠中學(xué)校本教研制度》、《校本教研實踐反思制度》。教師在學(xué)期初制定《自培計劃》，報經(jīng)學(xué)校審批，期末及時撰寫總結(jié)。

2、參加校集體性活動、做好自學(xué)記錄

繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、優(yōu)秀的教育刊物和教育論著，課標解讀、《課程標準》及相關(guān)資料，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變，提高教師文化底蘊。學(xué)校每位教師人手一冊《云南教育》，教師每次參加校集體性活動必須及時完成《校本培訓(xùn)記錄》，并由教務(wù)處及時集中歸檔。并做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校每位教師都有一本專門的課改學(xué)習(xí)筆記本。教師根據(jù)個人的自培計劃，每兩星期學(xué)習(xí)一篇文章，并做好學(xué)習(xí)筆記。本學(xué)期教師學(xué)習(xí)筆記都在3000字以上。

3、聽課

教師之間能互相聽課，一般教師聽課都在15節(jié)以上，教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上，分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗，以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。

4、集體備課

抓好集體備課是本學(xué)期重點，充分發(fā)揮集體備課組的作用，采取集體研討方式，重點把握教學(xué)過程中的問題征集和教案的設(shè)計，課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點，教研組、同組課任教師互談互評，相互借鑒，寫好教學(xué)反思，共同提高�，F(xiàn)數(shù)學(xué)組已經(jīng)形成了一種新的教案模式，并在全組加以推廣。語文組和英語組在集體備課上也形成了一個新的模式。同時每個教研組注意教學(xué)反思的征集，要求教師要及時認真地撰寫課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思，每位教師每周至少都有一次教學(xué)反思，階段性反思（理論反思）或撰寫反思文章每學(xué)期不少于2次，提倡對有典型意義的事例與教學(xué)行為敘事案例。教師要針對自己的教學(xué)實際，靈活選擇教學(xué)反思的類型。目前已征集優(yōu)秀教學(xué)反思案例10篇，并收入學(xué)校匯編。

5、公開課教學(xué)

各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開展公開課、示范課活動。公開課，課前能集體備課，課后認真分析、總結(jié)、反思，以此來促進教師課堂教學(xué)水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到示范作用。同時，教研組要做好傳幫帶工作，由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式，幫助其他教師盡快成長。語數(shù)英三大組各開展了一次較大規(guī)模的觀摩課或中心發(fā)言或講座，做好說課、上課、評課工作。教師聽課后認真參加討論，做好評課工作，寫出聽課感受。每次公開課都做好說課、上課、評課工作，并做好教研組活動記錄。本學(xué)期共開展各類公開課教學(xué)40余節(jié)，教師聽課達600多人次。

6、課題研究

緊扣教研課題，以學(xué)科課堂為依托，以活動為載體，開展豐富多彩的教學(xué)型研究。開學(xué)初，學(xué)校就成立了鐵廠中學(xué)課題研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自擔任組長，并安排專人負責課題研究項目。三、加強畢業(yè)班工作管理

九年級教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽。成立以姚紹廷校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，使畢業(yè)班工作制度化、系列化、常規(guī)化。

本學(xué)期召開了三次畢業(yè)班教師工作會議，五次畢業(yè)班學(xué)生會議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點擬定好切實可行的教學(xué)計劃，學(xué)科備課組長認真履行工作職責，認真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學(xué)難點。學(xué)生的作業(yè)經(jīng)過備課組集體精選，將學(xué)生易錯易混的試題存檔，再次集中練習(xí)。九年級領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作，定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會議，研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。同時加強與兄弟學(xué)校的交流、學(xué)習(xí)，本學(xué)期組織了教研組長和九年級語數(shù)英部分教師到二中學(xué)習(xí)取經(jīng)。四、做好學(xué)生檔案的管理工作本學(xué)期由于采用實名制，且有部分學(xué)生從其他學(xué)校轉(zhuǎn)入，學(xué)生檔案較為混亂，教務(wù)處人員克服重重困難，加強對學(xué)生的學(xué)籍檔案管理，做到每個學(xué)生既有電子檔案又有文本檔案。建立了七年級新生的入學(xué)檔案、學(xué)籍檔案的填寫發(fā)放。建立新生學(xué)生成長記錄袋、新生花名冊、輟學(xué)生花名冊、畢業(yè)生花名冊，少數(shù)民族學(xué)生花名冊等相關(guān)材料。做好變動學(xué)生的情況登記，規(guī)范借讀、休學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)的有關(guān)手續(xù)，對已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生的檔案進行了歸類和整理，及時地為升學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)檔提供幫助。做到資料齊全，規(guī)范合格。五、本學(xué)期存在的問題

1、個別教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到和早退現(xiàn)象。2、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3、個別教師上交、上報材料還不夠及時。4、自習(xí)課秩序個別班還不是很理想。

如果說本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績的話，離不開教務(wù)處老師的努力工作和配合；存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，改進工作方法，逐步改進上述問題。

鐵廠中學(xué)教務(wù)處201*年1月

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201*年秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育為目標，以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為兩大重點，以深化教研為動力，以加強隊伍建設(shè)為保障，以狠抓教育管理為重心，使我校的教務(wù)工作得以順利開展，為總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，力爭以后取得更好成績。同時，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

現(xiàn)將教務(wù)處開展的工作總結(jié)如下：一、學(xué)生入學(xué)鞏固工作1、本學(xué)期開學(xué)之初，教務(wù)處根據(jù)摸底情況，在學(xué)前兒童中招收了140名一年級新生。然后，教務(wù)處又安排各班主任調(diào)查統(tǒng)計學(xué)生報到注冊情況，對還沒有入學(xué)的學(xué)生要求班主任及時動員他們返校入學(xué)，保證做到學(xué)生鞏固率達到100%。最后，教務(wù)處要求轉(zhuǎn)出的學(xué)生及時到新學(xué)校開具接收證明，及時辦理了學(xué)籍。

2、期初，還組織教師進村入戶核查各村適齡兒童入學(xué)情況，按要求完成了“兩基”數(shù)據(jù)的錄入與上報工作。

二、嚴格執(zhí)行課程計劃

1.根據(jù)市頒課程計劃開足開齊課程。

2.按照人盡其才，各盡其能的原則，安排好教師任課。3.開學(xué)初安排好課程表、作息時間表。三、基礎(chǔ)教育統(tǒng)計報表上報工作

在認真核對了各班學(xué)生和學(xué)校的基本情況后，教務(wù)處按照上級的有關(guān)要求，按時完成了基礎(chǔ)教育報表上報工作。

四、學(xué)生學(xué)籍信息網(wǎng)上錄入工作

學(xué)生學(xué)籍信息的錄入，關(guān)系到每個學(xué)生今后接受教育情況，事關(guān)重大。因此，教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，對此項工作進行了周密安排：先是讓各班主任收集學(xué)生戶口冊，和科任老師下起對在校學(xué)生和監(jiān)護人的基本情況進行了認真采集；然后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級認真核對學(xué)生信息，為了確保數(shù)據(jù)錄入的準確性，再下發(fā)至學(xué)生手中讓學(xué)生和家長認真核對，同時，周光讓和陳福操兩位校長親力親為，給各班學(xué)生錄相；接著，學(xué)校組織教師把學(xué)生信息錄入學(xué)生信息模板；再次，教務(wù)處導(dǎo)入了學(xué)生信息，對信息進行了校驗；最后，將校驗過的學(xué)生數(shù)據(jù)和學(xué)生相片一并導(dǎo)入系統(tǒng)，順利的完成了此項工作。

五、繼續(xù)教育工作

1、社會的發(fā)展注定教師必須要學(xué)習(xí)，才能進步。教務(wù)處認真組織遠程學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及班主任培訓(xùn)，老師均按時參加學(xué)習(xí)并認真作了學(xué)習(xí)筆記。

2、組織教師認真參加“百萬公眾學(xué)習(xí)”并參與答題；安排陳洪梅老師參加縣級跟崗培訓(xùn)一學(xué)期；另有徐永翠、張媛媛、張學(xué)莉、陳壽悅、龍澤江等教師參加網(wǎng)上語文、美術(shù)、英語、體育等學(xué)科培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法的信息教育技術(shù)，為今后的信息化教育打下基礎(chǔ)。

六、做好教師業(yè)務(wù)常規(guī)管理

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期教務(wù)處嚴格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，對教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進行了認真檢查。對于存在問題，通過進行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。

2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實，本學(xué)期教務(wù)處加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課等各項常規(guī)性檢查，天天都有人查，每次檢查都有記錄。

3、加強督導(dǎo)力度

本學(xué)期，改革了進每一位教師課堂聽推門課的制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可隨意選擇聽課班級和科目，可以針對一節(jié)課中存在的問題和授課教師交流并提出整改意見，跟蹤指導(dǎo)，直到授課教師有所進步。這樣做可以幫助老師有效成長，打造有效課堂，因此提高教學(xué)質(zhì)量。

七、教研工作

本學(xué)期我校繼續(xù)推行新課程改革。開學(xué)初，教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)了合作學(xué)習(xí)的理念及教法，討論

教學(xué)中遇到的難題，組織教師參加各級各類教育教學(xué)活動。

另外，教務(wù)處積極開展教研活動，或分教研組活動，或集體活動，或組織競賽。教師能積極進行業(yè)務(wù)自修，勤記業(yè)務(wù)筆記。每位教師寫學(xué)科復(fù)習(xí)計劃一篇，寫教學(xué)工作總結(jié)一篇。

本學(xué)期，在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)實行“請進來，送出去”活動，先后有遵義縣北片區(qū)“語文發(fā)展與創(chuàng)新”教研活動、縣二小送課下鄉(xiāng)（數(shù)學(xué)組）在我校開展；我校陳福操校長、陳旭主任分別帶語文組、英語組全體教師到毛石、沙灣等鎮(zhèn)聆聽了縣二小教師送來的課；我校徐明先支書帶梁小莉老師送課到丁臺小學(xué)等教研平臺促進了校校間的互動，師師間的交流，縮短了鎮(zhèn)內(nèi)鎮(zhèn)外的差距。

八、班級管理工作在開學(xué)之初，每個班主任都寫出了科學(xué)、可行的班主任工作計劃。班主任以班級為主體，以工作計劃為指導(dǎo)，從班級具體情況出發(fā)，作了大量的工作，對差生、思想后進生的工作耐心、細致，和學(xué)生談話、交流，了解學(xué)生思想狀況，關(guān)心幫助每一位學(xué)生。本學(xué)期，組織班主任進行工作交流，本學(xué)期各班無安全事故發(fā)生，班主任與家長緊密配合，確保了學(xué)生的安全。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失，扎實地寫出班主任工作總結(jié)，總結(jié)真實，通過工作經(jīng)驗總結(jié)、有工作中的不足，有助于下一學(xué)期的班主任工作。

九、畢業(yè)班工作

本學(xué)期期中，教務(wù)處組織六年級學(xué)生單人單桌考試，并組織六年級任課老師集中評卷，統(tǒng)一錄入分數(shù)并組織畢業(yè)班教師認真分析了學(xué)生成績，找到學(xué)生間、班與班間的差距，有助于今后教學(xué)的培優(yōu)輔差工作。在12月份組織畢業(yè)班任課教師開座談會，在會上老師們針對班級管理、課堂教學(xué)、學(xué)生成績等問題各抒已見，同時，中心學(xué)校肖德雄支書、羅遠光校長聯(lián)系自己多年的管理和教學(xué)經(jīng)驗發(fā)表了客觀、扎實的指導(dǎo)意見，為老師們指明了努力的方向。

十、體育衛(wèi)生工作

在新課標精神指導(dǎo)下努力改進了體育課，切實增強了體育教育的力度，各班按照要求上齊、上足體育課，而且要注意體育與健康的結(jié)合，體育與課外鍛煉的結(jié)合，促使學(xué)生身心健康發(fā)展。

1、加強日常的“二操”（課間操、眼保健操）活動的開展。

2、切實抓好各技能課的教育教學(xué)工作，利用大課間活動的時間開展豐富多彩的文體活動，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

3、利用體育課抓好“學(xué)生體質(zhì)健康測查”工作，并安排趙萬林老師作好數(shù)據(jù)的錄入和網(wǎng)上上報工作。存在問題

在取得這些成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了教務(wù)工作中存在的一些問題：1、學(xué)生的行為習(xí)慣不好。主要表現(xiàn)在聽講、書寫、衛(wèi)生三方面。2、教學(xué)成績提升的空間還很大。

3、課堂效率有效性要進一步提高，要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。

4、個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

5、個別班主任只注重抓教學(xué)成績，忽視了德育教育，低年級學(xué)生搞衛(wèi)生時，班主任有時不能親臨現(xiàn)場進行指導(dǎo)。

6、教務(wù)處檢查的力度還不夠，要利用好教研組的權(quán)利，讓教務(wù)處和教研組共同來加強檢查和督導(dǎo)的各教師的教學(xué)常規(guī)，大家共進步，共提高。

一學(xué)期的教務(wù)工作基本上隨著這份總結(jié)的完成而結(jié)束，但愿以后的教務(wù)工作能更扎實更完善�；仡櫼粚W(xué)期教學(xué)工作，在教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績，但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠。展望新學(xué)年，我們滿懷信心，定會“百尺竿頭，更進一步”。

總結(jié)人：王小英

201*年元月6日

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