大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

默認(rèn)分類201*-10-2122:08閱讀4832評(píng)論0

字號(hào)：大中小一.實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，

是展示自己能力的舞臺(tái)。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第

一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪，接近群眾，從群

眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：

1.實(shí)地采訪

只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪？新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，

新聞報(bào)道的第一步。

2.訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái)，

到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。

3.編輯整理

當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說(shuō)：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過(guò)素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語(yǔ)，熟練的運(yùn)用

各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

三．實(shí)習(xí)收獲

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫

作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

四．實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問(wèn)題，包括文化知識(shí)的欠缺，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠，普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方

面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。

五．對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見(jiàn)

實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程，映盡量做到以下幾個(gè)方面：

1．盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能

采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。

2．盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題，只有深入到每一個(gè)層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知

識(shí)面，開(kāi)闊眼界，使報(bào)道更有特色。

3．在采訪，寫作，編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用能

力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。

4．記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新，不要被

一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。

5．新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更

多地接觸一些新聞的制作過(guò)程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)該多動(dòng)手操作。

總之，新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注

重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)，是非常重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升能力，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，

邁好這一步，是步步高的前提。好的開(kāi)頭是成功的一半。

擴(kuò)展閱讀：辦公室大學(xué)生文員總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告

辦公室文員總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、前言

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一位大學(xué)生人生中最深刻、最有意義的經(jīng)歷，它不僅讓我們把課堂學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，也更好的讓我們通過(guò)實(shí)踐去更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)；同時(shí)也讓我們學(xué)到了課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。因?yàn)槿魏沃�識(shí)都源于實(shí)踐，也要?dú)w于實(shí)踐。而這段實(shí)習(xí)時(shí)間也是我大學(xué)最充實(shí)最辛苦的一段。充實(shí)是因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我學(xué)到了很多，提高了很多，也為自己進(jìn)入社會(huì)打下了基礎(chǔ)：辛苦的是剛剛步入社會(huì)，剛剛開(kāi)始各種的不適應(yīng)，讓我覺(jué)得很辛苦。但總歸讓我有了一段難以忘懷的經(jīng)歷。下面我將談?wù)勥@段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲以及所存在的問(wèn)題，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)時(shí)間：201*年3月13日201*年6月3日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：北京市豐臺(tái)區(qū)高立莊604號(hào)

實(shí)習(xí)單位：北京普光德機(jī)械設(shè)備有限責(zé)任公司

實(shí)習(xí)目的：一方面感受真正的企業(yè)文化，了解企業(yè)管理的方式，提高研究、搜集、整理資料的能力，還要把理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)；另一方方面，讓自己真正了解文員的職責(zé)以及的文員的分類，通過(guò)實(shí)踐，提高自身的工作能力。

實(shí)習(xí)內(nèi)容和方法：

在公司實(shí)習(xí)期間，我從事的是挖掘機(jī)服務(wù)部辦公室文員的工作，主要負(fù)責(zé)：接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話；負(fù)責(zé)做服務(wù)人員的維修工單、定檢保養(yǎng)單等服務(wù)單；做好每天報(bào)修記錄登記以及客戶回訪；負(fù)責(zé)部門每個(gè)月的舊件返回情況；需要向總公司打質(zhì)量等故障報(bào)告；負(fù)責(zé)部門日常事務(wù)。

在工作期間我都是采用看、問(wèn)、學(xué)相結(jié)合的方式，初步了解辦公室文員的基本職責(zé)與工作，拓寬知識(shí)面。剛來(lái)這邊都是同部門的莫莫姐請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，努力工作、爭(zhēng)取創(chuàng)新、認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，為以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、單位簡(jiǎn)介

北京普光德機(jī)械設(shè)備有限責(zé)任公司位于北京市豐臺(tái)區(qū)南四環(huán)西路與京開(kāi)高速交匯處,東鄰京津唐高速,西臨京石高速,交通便利,四通八達(dá).多年來(lái)秉承“一切為用戶著想，以誠(chéng)信為本，本本分分做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”的經(jīng)營(yíng)理念。在北京及周邊地區(qū)工程機(jī)械行業(yè)有著較高的知名度和良好的信譽(yù)。

經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展，公司已經(jīng)具備了較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和管理能力。公司的技術(shù)支持與售后服務(wù)及維修都具有較強(qiáng)的能力，公司充足的配件儲(chǔ)備能滿足設(shè)備維修的需要。多年來(lái)，公司憑借著良好的信譽(yù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使本公司代理的產(chǎn)品分別銷售到首鋼系統(tǒng)內(nèi)的各個(gè)單位、中鐵集團(tuán)系統(tǒng)、建材系統(tǒng)、城建集團(tuán)、建工集團(tuán)、自來(lái)水集團(tuán)及園林綠化等眾多單位。公司的拓展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階,201*年全年銷售各種工程機(jī)械設(shè)備數(shù)量與201*年全年銷售各種工程機(jī)械設(shè)備數(shù)量相比增長(zhǎng)16.2%，201*年1-10月份銷售各種工程機(jī)械587臺(tái)。

北京普光德機(jī)械設(shè)備有限責(zé)任公司步入了良性循環(huán)，正在向制造商、代理商、用戶“多贏”方向迅猛發(fā)展著。公司追求的目標(biāo)是：至誠(chéng)至信的完美服務(wù)，百分之百的用戶滿意。三、工作內(nèi)容

我從事的挖掘機(jī)服務(wù)部文員工作主要負(fù)責(zé)以下工作：1、接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話，協(xié)助經(jīng)理接待來(lái)訪人員；2、負(fù)責(zé)辦公室衛(wèi)生的清潔；

3、負(fù)責(zé)做服務(wù)人員維修工單、定檢保養(yǎng)單等服務(wù)單；4、負(fù)責(zé)做好每天的客戶報(bào)修記錄以及客戶回訪電話；

5、與同事一起負(fù)責(zé)每個(gè)月向龍工總公司的舊件返回情況；6、與同事合作向龍工打重大質(zhì)量故障報(bào)告或其他有關(guān)報(bào)告；7、負(fù)責(zé)每月的考勤及日常其他事物。四、收獲及體會(huì)

在公司的兩個(gè)多月我真正的學(xué)到了很多，不僅僅是只是的利用與鞏固，更多的是為人處事與交流。記得剛來(lái)公司的第一天，我被安排在一個(gè)文員身邊學(xué)習(xí)，她也就成了我的“師傅”，而第一天也是最難熬的一天，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。幸好我們宿舍同系的女孩對(duì)我很好，告訴我她們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷，也是從被當(dāng)成隱形人開(kāi)始的，從打雜的過(guò)來(lái)的，勸我要挺得住，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。我們公司是以大型機(jī)械為主的，這對(duì)我來(lái)說(shuō)太陌生了，完全處于不知道的狀態(tài)，以前我也是完全沒(méi)有接觸過(guò)的，挖掘機(jī)是什么不知道，大家說(shuō)的那些零件是什么也不知道，可是跟他們服務(wù)人員交流的多了，根據(jù)自己平常問(wèn)的也多，我開(kāi)始慢慢的知道了這些，有一句話也支持著我，什么都是從無(wú)到有的，經(jīng)驗(yàn)也是如此的。

幾天的工作下來(lái)讓我喜歡上這份工作，什么都是新鮮的，也讓我把以前的沉淀的那些知識(shí)重新拾起，聽(tīng)別人講那永遠(yuǎn)是別人的只有自己做過(guò)才會(huì)記得更牢。

通過(guò)日常的學(xué)習(xí)，我基本了解了挖掘機(jī)服務(wù)部文員需要做什么工作，也豐富了我的知識(shí)。在學(xué)校我學(xué)的是導(dǎo)游，對(duì)于這份工作可能覺(jué)得沒(méi)有多大關(guān)系，可是這也讓我用到了很多，像接電話時(shí)的語(yǔ)氣等等之前禮儀課上老師有講過(guò)；做excel表格、word文檔文件等是在計(jì)算機(jī)課上學(xué)過(guò)的。所以說(shuō)學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并不是像有些人說(shuō)的拿到社會(huì)上根本用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論，社會(huì)用到的是實(shí)踐，只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。

接連下來(lái)會(huì)覺(jué)得每天的工作基本是一樣的，會(huì)很枯燥也會(huì)很乏味，但是我們要知道這只是我們從這個(gè)階段跨越到另一個(gè)階段必須要經(jīng)歷的，所以每天給自己點(diǎn)新鮮感，慢慢的適應(yīng)這些工作，去享受這些工作。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。所以貴在堅(jiān)持。也是這種堅(jiān)持讓我順利度過(guò)自己的實(shí)習(xí)期。一直以來(lái)都是靠父母，當(dāng)自己真正工作時(shí)才知道有多不易，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的理財(cái)能大學(xué)生培訓(xùn)實(shí)習(xí)周記力。

五、單位及自己存在的問(wèn)題

這是自己第一次來(lái)到一家企業(yè)，去適應(yīng)這里的環(huán)境，去了解這里的企業(yè)文化，但其在管理上也存在很多的弊端或者說(shuō)是不足，例如：1、人員的裁減與流失，來(lái)到這里的兩個(gè)月，最多的就是聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)的辭職，其辭職原因是我這個(gè)部門缺人，你在那個(gè)部門沒(méi)事就把你調(diào)到另外的部門，協(xié)商不成就造成員工的辭職現(xiàn)象，也導(dǎo)致一些人才的流失。這也說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)層次在管理上出現(xiàn)的弊端；2、部門獨(dú)立化；每個(gè)部門也有自己明確的職責(zé)，但是每月的效益會(huì)直接歸到部門，造成部門之間的利益狀況出現(xiàn)嚴(yán)重差別；3、部門無(wú)紀(jì)律化，就拿我所在的部門為例，開(kāi)會(huì)懶散，沒(méi)有規(guī)矩，開(kāi)會(huì)期間愿意干什么就干什么，本來(lái)半個(gè)小時(shí)的會(huì)議要用兩個(gè)小時(shí)完成，時(shí)間觀念臺(tái)差，做什么事也沒(méi)有做到至始至終。

而我自身也有缺點(diǎn)，不敢去提意見(jiàn)，不敢去發(fā)表自己的看法等等吧，可能是剛步入社會(huì)，就覺(jué)得只要做好自己的就行了，別的都與我沒(méi)有關(guān)系，不會(huì)變通，不會(huì)圓滑，也希望在未來(lái)一兩年的磨練中讓自己也會(huì)被磨得像鵝卵石一樣光滑。六、結(jié)語(yǔ)

在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，部門徐經(jīng)理給予我很高的評(píng)價(jià)，不論我做什么事都能自始至終的堅(jiān)持下來(lái)，也是對(duì)我的堅(jiān)持給予了肯定。并表達(dá)了讓我畢業(yè)后繼續(xù)留在這里工作的意愿，在這實(shí)

習(xí)的幾個(gè)月，是我人生的最難忘的經(jīng)歷，初入社會(huì)的我能體會(huì)到、了解到社會(huì)與學(xué)校的不同，同時(shí)也讓我真正把學(xué)到的東西與實(shí)踐相結(jié)合，更好的拓寬了自己的知識(shí)面，也提高了自己的素質(zhì)與實(shí)踐能力，也看到了社會(huì)帶給我們的壓力和現(xiàn)實(shí)的殘酷，而更多的是積累在社會(huì)上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，在今后的學(xué)習(xí)更好的豐富自己的內(nèi)涵，也為自己今后的工作打下良好的見(jiàn)識(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我充分了解了辦公室文員的職責(zé)，也讓我自己知道我究竟適合什么，也知道了未來(lái)自己要如何去努力，去適應(yīng)社會(huì)。

友情提示：本文中關(guān)于《大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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